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Livre
Travail de fin d'études
Apprendre par le jeu apporte de nombreux avantages. Grâce à un jeu traitant de la thématique de l’énergie l’élève pourra clarifier les concepts d’énergie propre et renouvelable mais il aura également une vision plus globale des enjeux liés à la [...]Travail de fin d'études
Lucie Tellier, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Thomas Hubart, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024À la suite d'une introspection personnelle sur mon parcours scolaire, parascolaire, les difficultés que j’ai rencontrées et les méthodes que j’ai mises en place; je suis consciente que chaque personne a des besoins et des rythmes d’apprentissage[...]Travail de fin d'études
Marilys Sevrin, Auteur ; Laurent Clairembourg, Promoteur ; Fabienne Labalue, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023A la suite d’une formation spécialisante en différenciation, j’ai créé un jeu de société inclusif à partir d’un album de jeunesse. Dans ce TFE vous trouverez, un explicatif du jeu, ainsi que ces règles et une analyse pédagogique. Il y a égalemen[...]Travail de fin d'études
Le but de ce travail de fin d’études est la construction d’un outil permettant la révision de la matière du premier degré tout en préparant les élèves à l’évaluation externe, le CE1D sciences. Dans ce travail, j’analyse les différentes évaluati[...]Travail de fin d'études
Lydie Leloup, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Laurent Clairembourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Comment créer un jeu de société à visée inclusive et ludo-pédagogique ? Dans ce travail de fin d’études, vous retrouverez le parcours menant à la fin de ma formation. Ainsi que les éléments du jeu de société basé sur l’album jeunesse [...]Travail de fin d'études
Léonore Lennarts, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Laurent Clairembourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce TFE contient : [...] une première partie sur mon parcours professionnalisant. Ensuite, une seconde partie qui contient : la fiche de jeu, les règles du jeu et une fiche pédagogique qui sont en lien avec la création de mon jeu inclusif. Par ap[...]Livre
Ce livre s'adresse à toutes les personnes concernées par le jeu et le développement de l'enfant. Il constitue un réel outil de formation pour les parents, les aidants et les différents intervenants : enseignants, ergothérapeutes, orthophonistes,[...]Nouveauté
Travail de fin d'études
Manon Huyskens, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Laurent Clairembourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Vous trouverez dans la première partie de ce travail de fin d’étude mon parcours personnel professionnalisant. Ensuite, dans une seconde partie, vous trouverez tous les détails de la création de mon jeu inclusif qui se nomme « A la rencontre des[...]Article
F. Lorcerie, Intervieweur |Entretien avec une enseignante néotitulaire affectée en UEP2A sans l'avoir demandé et sans préparation. Comment s'est-elle prise au jeu et est-elle parvenue à s'en sortir ?Livre
S. Rayna, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gilles Brougère, Directeur de publication, rédacteur en chef | Lyon : Institut national de recherche pédagogique | Education, politiques, sociétés | 2010Livre
Cédric Gueyraud ; Anne-Sophie Casal ; Anaïs Rognard ; Léa Jacobelli | Paris : Tom Pousse | Concrètement, que faire ? | 2022Cet ouvrage vise à valoriser l’utilisation du jeu dans le courant des approches non médicamenteuses. Dans ce cadre, il propose une technique de médiation par le jeu aux professionnels de santé accompagnant des enfants qui présentent un Trouble d[...]Livre
Gaelle Pellon | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Les cahiers du Louvain Learning Lab | 2020Le jeu présente de nombreux avantages pédagogiques... y compris dans l’enseignement supérieur. Bon nombre d’enseignant·es l’ont compris et utilisent les ressorts du ludique dans leurs cours. Fort de ce constat, le Pôle Louvain a lancé en 2019[...]Article
Charlotte Préat, Auteur ; Michel Van langendonckt, Auteur ; Corentin Crutzen, Auteur ; Vi Tacq, Auteur ; Sophie Lebrun, Auteur ; Christophe Dubois, Auteur |Les jeux sont pleins d’atouts pour sensibiliser aux enjeux écologiques. Ils développent des compétences telles que la résolution de situations-problèmes, la créativité, la persévérance… Ils seraient même réputés favoriser la motivation, la mémor[...]Livre
La ludo-pédagogie : oui, mais comment faire ? Comment concevoir des jeux et des activités pour enseigner de manière plus active ? Comment animer des jeux et des activités interactives avec ses élèves ? Un jeu-cadre est une activité interactive q[...]
