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Descripteurs (mots-clés)
Travail de fin d'études
Elise Weissenberger ; Marie-Christine Biard, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2020Ce travail de fin détudes est construit autour dune problématique rencontrée en stage de recherche appliquée en cabinet de logopède indépendant. La réflexion de ce travail sest centrée autour du cas clinique dun enfant de 5 ans vivant dans u[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 BOI Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 11/06/2024808 BOI Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 13/06/2024Document multimédia
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1093 CD audio, CD-Rom, DVD Louvain-la-Neuve CD / DVD Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.3 SIM Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
Laura J. Mattie, Auteur ; Pamela A. Hadley, Auteur |Promoting language abilities, including early word learning, in children with neurogenetic disorders with associated language disorders, such as Down syndrome (DS) and fragile X syndrome (FXS), is a main concern for caregivers and clinicians. Fo[...]Travail de fin d'études
Maxence Claude, Auteur ; Laurence Martin, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Les enseignements de loral dans lenseignement secondaire spécialisé de forme 1 sont construits sur diverses bases : les attendus de cette forme denseignement, la condition des élèves la fréquentant, les connaissances préexistantes chez ces él[...]Livre
Isabelle Lardon ; Groupe Français d'Education Nouvelle | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie Formation | 2017Ce livre n'est pas seulement un recueil de pratiques, même s'il contient des situations d'apprentissage ; ce n'est pas qu'un état des lieux scientifique, même s'il propose des apports théoriques. C'est un objet didactique et pédagogique, issu de[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 LAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 82-1 SAN Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible82-1 SAN Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
Sophie Junien-Lavillauroy, Auteur |L'oral est fondé sur des savoir-faire en grande partie extrascolaires. Dès lors, comment développer les compétences orales d'élèves qui ont des pratiques orales variées?DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 553 (mai 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
La collection « Des situations pour apprendre », accompagnée d'un DVD, offre des outils pratiques et structurés qui facilitent la mise en ouvre de situations spécifiques à la maternelle, transférables aux besoins de la classe. L'oral est l'un de[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 LEM Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
Joaquim Dolz ; Bernard Schneuwly | Issy-les-Moulineaux : ESF (Éditions Sociales Françaises) | Pédagogies outils | 2016Enseigner l'oral ? L'enjeu d'un tel enseignement pour la réussite des élèves est indiscutable. Et pourtant, enseigner l'oral n'a rien d'évident. Si l'oral est bien présent dans le quotidien des classes, il est rarement conçu comme un objet scol[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 DOL Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 LAF Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
Carole Amsellem, Auteur ; Karine Risselin, Auteur |Comment, concrètement, évaluer trente élèves durant un débat? Comment travailler l'oral et ses attentes avec des effectifs nombreux? quelle place accorder à l'oral lors des évaluations ? Voilà quelques questions urgentes laissées sur des Post-it[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 553 (mai 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.3 DEL Classeur/Farde Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
Des activités pédagogiques, ludiques et pratiques présentées par une éducatrice Montessori. Organiser sa pensée et se repérer dans le temps deviennent un jeu d'enfant et une source de plaisir grâce à cette approche interactive.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité A410 POU Test, jeu, matériel pédagogique Louvain-la-Neuve Jeux Prêt autorisé
DisponibleLivre
Marylène Bolle, Auteur ; Joseph Stordeur, Auteur | Sambreville : Atzéo | Apprentissages de qualité | 2017Marylène Bolle et Joseph Stordeur offrent la possibilité aux enseignant(e)s de modifier en profondeur leur approche de lécoute et de lacquisition du langage. Arrêtons de penser quil suffit découter ou de faire parler pour apprendre une langu[...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 BOL Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible808 BOL Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible808 BOL Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
C. Moreau, Intervieweur ; Véronique Rey, Personne interviewée |Lapprentissage du langage oral, cest un long processus qui repose sur la transmission par ladulte, sur la pratique et sur la répétition par lenfant.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PROF. 44 (Décembre 2019 - Janvier-Février 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Dans leur modèle théorique de la littératie familiale, Sénéchal et LeFevre (2002,2006) proposent que les activités parents-enfants diffèrent sur l'attention portée à l'écrit et cette différence influe sur ce que les jeunes enfants retiennent de [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.34 t.6, n°182 (Mars 2023) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE Vol.34 t.6, n°182 (Mars 2023) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Céline Vierendeel ; Anne Noël, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire psychologie | 2020Le langage est source de communication et est omniprésent dans notre société. Il est fondamental pour sintégrer. Actuellement, de plus en plus de personnes sont confrontées à limmigration. Ce processus complexe passe par lapprentissage dune [...]Article
Isabelle Andriot, Auteur |Développer ses compétences de réflexion et d'expression par la pratique de débats sur des questions socialement vives.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 553 (mai 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Ysaline Lebas, Auteur ; Isabelle Goies, Promoteur ; Elisabeth Marichal, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2016Ce travail de fin détudes sintéresse à lutilité dutiliser les chansons et les virelangues rythmés pour développer le langage oral des enfants en maternelle. Il parle du développement du langage chez les enfants de la naissance à lâge de 6 a[...]Livre
À travers cet ouvrage pratique, découvrez des situations propices à la dictée à ladulte pour consolider le langage oral et faciliter lentrée dans lécrit, en GS, CP et CE1. La dictée à l'adulte est une activité langagière qui invite l'élève à [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 CAN Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
Henri Gautier, Auteur ; Nathalie Noël, Auteur |Au cur de la vie de l'établissement, des projets dont il faut rendre compte oralement devant un public exigeant.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 553 (mai 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Guillaume Chevallier, Auteur |En Allemagne, l'évaluation de l'oral a un poids non négligeable dans l'évaluation globale de l'élève, car l'oral s'inscrit dans la recherche d'autonomie, au centre de la pédagogie germanique.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 553 (mai 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Marceline Laparra, Auteur |Une relecture du dossier qui fait apparaitre quatre lignes de force des pratiques, deux finalités partagées et une exigence de réflexion dans la durée.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 553 (mai 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Ce travail de fin d'études porte sur les moyens mis en place en pédagogie Freinet pour motiver les enfants et développer leur langage oral. Ce document sera composé de trois grandes parties. La première partie permettra de découvrir mon chemine[...]Article
Charlotte Sannier-Bérusseau, Auteur |Finalement, à quoi sert de travailler l'oral?DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 553 (mai 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité A410 TRO Test, jeu, matériel pédagogique Louvain-la-Neuve Jeux Prêt autorisé
Disponible