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HE Vinci > Troubles de l'apprentissage
Troubles de l'apprentissage
Commentaire :
Troubles atteignant électivement ou de manière dominante l'apprentissage et l'utilisation de la langue écrite ou du calcul, à l'exclusion de toute perturbation globale de l'intelligence ou de la personnalité ou de toute anomalie sensorielle ou motrice dont ils seraient la conséquence.
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DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L'Orthophoniste. 431 (Septembre 2023) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
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L'exploration clinique attentive du fonctionnement cognitif et affectif de l'enfant surdoué permet de repérer des singularités de fonctionnement intellectuel qui donnent sens aux difficultés scolaires que rencontre classiquement cette population[...]Livre
Des outils pratiques et des pistes de réflexion à destination des parents et des professionnels de l'éducation pour aider les enfants en difficulté à cause de leur dyslexie, de leur dysorthographie, de leur dysphasie, de leur dysgraphie ou encor[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_5121 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.8 PET Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Les bases du langage, ainsi que dautres habiletés, sacquièrent dans les trois premières années de vie. Cependant, lenfant peut rencontrer des difficultés dapprentissage. Le trouble le plus fréquent est la dyslexie développementale, une diffi[...]Article
Livre
Les « troubles dys » sont à la fois un problème de société dune brûlante actualité et une thématique scientifique en pleine effervescence : en une vingtaine dannées, le thème, au début essentiellement psycho-pédagogique, est devenu central en [...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3067 A Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleL_21_3067 B Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible655.1 HABC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Les « troubles dys » sont à la fois un problème de société d'une brûlante actualité et une thématique scientifique en pleine effervescence : en une vingtaine d'années, le thème, au début essentiellement psycho-pédagogique, est devenu central en [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3067 C Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 49, n° 1 (Février 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Création dun outil dans la prise en charge dun enfant atteint de TDA/H à lintention des logopèdes
Camille Fremont ; Patricia Barthélémy, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020Il existe une forte comorbidité entre le Trouble Déficitaire de lAttention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H) et les troubles des apprentissages. Ceci avec notamment des troubles du langage oral, du langage écrit ainsi que dans lacquisition de[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_5065 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.8 ARM Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Le DELTA 01 est un service médicosocial spécialisé dans l'évaluation des troubles des apprentissages multiples et ou sévères, situé dans le département de l'Ain. Au terme de 10 ans d'existence, nous dressons un bilan de notre présence sur le ter[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°111 (Mars 2011) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2027 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
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Le diagnostic des troubles spécifiques du langage et des apprentissages, et le parcours de soins des enfants, impliquent de nombreux bilans, dont l'évaluation de l'efficience intellectuelle. Dans cet article, nous présentons deux épreuves de rai[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE, n°161 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2019 P_161 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Marie-Noëlle Metz-Lutz ; Elisabeth Demont ; Caroline Seegmuller ; Maria de Agostini ; Nicole Bruneau | Marseille : Solal | Neuropsychologie | 2004Comprendre les troubles des apprentissages pour y remédier nécessite de s intéresser aux processus cognitifs impliqués dans ces apprentissages et à leur développement. En effet, l'élaboration des méthodes d'évaluation et de rééducation des défic[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3041 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_20_5075 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible159.43 KUR Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 24/04/2024Chapitre de livre
Article
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2089 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Résolument pratique, l'ouvrage "Difficultés scolaires ou troubles dys ?", ici dans sa version revue et augmentée, participe aux efforts multiples et convergents qui oeuvrent pour mieux venir en aide aux enfants "dys". Relayée par une importante [...]NouveautéDisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2002 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.41 EST Classeur/Farde Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2087 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Ronald D. Davis ; Ronald D. Davis ; Eldon M. Braun ; Carol Nelson, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicole Aufan-Benazeth, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Agathe de Launay, Traducteur | Paris : Desclée De Brouwer | 2012DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4095 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Disponible655 DAV Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible