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Titre : | Le DELTA 01 : un dispositif multimodal au service de la cohérence du parcours de l'enfant (2011) |
Auteurs : | N. Vaillot-Pol |
Type de document : | Article |
Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.23 t.1, n°111, Mars 2011) |
Article en page(s) : | p. 66-70 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Diagnostic ; Pluridisciplinarité ; Troubles de l'apprentissage |
Résumé : | Le DELTA 01 est un service médicosocial spécialisé dans l'évaluation des troubles des apprentissages multiples et ou sévères, situé dans le département de l'Ain. Au terme de 10 ans d'existence, nous dressons un bilan de notre présence sur le territoire au travers de retours d'expérience. Les trois cas cliniques que nous vous présentons illustrent la diversité de nos missions et permettent de constater que nos interventions gardent toute leur pertinence et leur cohérence sur le département. Cependant, malgré une évolution favorable de la prise en charge des troubles des apprentissages, l'ensemble des acteurs de terrain sont confrontés à la difficulté à répondre à l'augmentation croissante des demandes, tandis que certaines familles restent démunies face à l'insuffisance de coordination des soins de leur enfant. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
ANAE n°111 (Mars 2011) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |