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Rosalind Curtis, Auteur ; Maiya Edwards, Auteur ; Fay Holbert, Auteur ; Margaret Bishop, Auteur ; René Hurtubise, Adaptateur | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | Didactique. Apprentissage | 2012Apprentissage et créativité propose des activités visant à enrichir et à accroître les habiletés de réflexion de tous les élèves de la classe en leur permettant de prendre une part active à leur propre apprentissage. Bien que les stratégies d’en[...]Travail de fin d'études
J’ai effectué mon stage de spécialisation dans une classe de 3ème maternelle. A la fin du module créativité, les intelligences multiples se sont imposées à moi et, après avoir réalisé les recherches nécessaires afin de comprendre la théorie d'Ho[...]Livre
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Test, jeux et matériel pédagogique
Françoise Roemers-Poumay | 2014Les trois ingrédients principaux de la pédagogie des Octofun sont : 1. Les intelligences multiples pour ouvrir 8 directions stimulant le potentiel de chacun. 2. La gestion mentale pour prendre conscience des gestes mentaux nécessaires aux appren[...]Article
Le problème de l’égalité des chances à l’école dépasse le champ des seuls critères sociaux. Le système éducatif français, par sa structure, génère également des inégalités cognitives. Le profil cognitif d’un élève selon sa proximité avec la norm[...]Travail de fin d'études
Jhon Jairo Vanderbist Sonck ; Sylvie Henry, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Ce travail de fin d’études porte sur la création d’ateliers en lien avec la psychologie positive, le concept d’intelligences multiples et sur les émotions destinés aux adolescents scolarisés dans l’enseignement spécialisé de type 1 (déficience m[...]Article
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Quels sont les points communs entre Einstein, Andy Warhol, Vincent Van Gogh et Mark Zuckerberg ? Ces êtres exceptionnels, doués d’une intelligence atypique, ont une façon bien à eux de penser et d’envisager le monde qui les entoure. Cependant i[...]
