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Titre : | Apprentissage et créativité : Activités pour les élèves de 8 à 10 ans |
Auteurs : | Rosalind Curtis, Auteur ; Maiya Edwards, Auteur ; Fay Holbert, Auteur ; Margaret Bishop, Auteur ; René Hurtubise, Adaptateur |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Montréal (Québec) : Chenelière éducation, 2012 |
Collection : | Didactique. Apprentissage |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7650-3347-9 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Activité créative ; Créativité ; Haut potentiel intellectuel (HPI) ; Intelligences multiples ; Méthode de recherche ; Questionnement ; Taxonomie de Bloom |
Résumé : |
Apprentissage et créativité propose des activités visant à enrichir et à accroître les habiletés de réflexion de tous les élèves de la classe en leur permettant de prendre une part active à leur propre apprentissage. Bien que les stratégies denseignement et de gestion du présent ouvrage sappliquent à tous les élèves de 8 à 10 ans, elles comportent aussi des éléments particulièrement appropriés pour les élèves doués. Tout comme les élèves en difficulté, les plus doués ont des besoins particuliers auxquels il faut répondre pour leur permettre de se développer pleinement, tant sur le plan personnel que scolaire. Les stratégies proposées sont basées sur les six approches ou modèles pédagogiques suivants : · La taxonomie de Bloom ; · Le questionnement et le remue-méninges ; · La pensée créative ; · La triade denrichissement de Renzulli ; · Les habiletés de recherche ; Les intelligences multiples de Gardner. Chaque approche est clairement expliquée et saccompagne de notes denseignement, dactivités concrètes, souples et simples à implanter, de fiches et de cartes de tâche reproductibles, toutes en lien avec les domaines dapprentissage clés tels que le français, les mathématiques et les sciences. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
372.4 CUR | Livre | Louvain-la-Neuve | Pédagogie / Sciences de l'éducation | Prêt autorisé Disponible |