| Titre : | Cahiers pédagogiques, 587 - Septembre-octobre 2023 - Scolaire, non scolaire |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 15/09/2023 |
| Année de publication : | 2023 |
| Langues: | Français |
| Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Cécile Blanchard, Intervieweur
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Le président de la République, Emmanuel Macron, a relancé fin juin le débat sur les rythmes scolaires, en visant en premier lieu la longueur des vacances d'été. Qu'en dit François Testu, chronopsychologue et président de l'Ortej (Observatoire de[...]
Article
Cécile Blanchard, Intervieweur
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Aimez-vous la nature ? Les arbres, les oiseaux... Jusqu'aux insectes ? Avec son livre illustré Insectorama (éditions Helvetiq), et après +Ornithorama et Arborama, l'illustratrice Lisa Voisard vous emmène faire connaissance avec les espèces qu'el[...]
Article
Baptiste Besse-Patin, Auteur ;
Aurélie Zwang, Auteur
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Article
Martine Kherroubi, Auteur ;
Francis Lebon, Auteur
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Comment a été fondé le concept de forme scolaire en sociologie ? Quels en sont les usages aujourd'hui ?
Article
La présence de l'intelligence artificielle à l'école engendre des craintes. En quoi ces discours sont-ils emblématiques de la manière dont l'institution scolaire envisage les relations entre la culture numérique large des élèves et les contenus [...]
Article
Julie Brunet, Auteur
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Assistant d'éducation est un métier de l'entredeux. Ceux et celles qui l'exercent pourraient être un levier d'expérimentation et de valorisation des apprentissages "non scolaires" des élèves.
Article
Julien Netter, Auteur
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Comment définir ce qui relèverait du "périscolaire" à l'école primaire ? Résultats d'une enquête dans sept écoles parisiennes socialement contrastées.
Article
Cora Cohen-Azria, Auteur ;
Saskia Quarello, Auteur ;
Alain Sénécail, Auteur
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Quels sont les enjeux d'une sortir au musée, quand la situation n'est ni celle de l'école ni celle de la visite habituelle d'un musée ?
Article
Lise Balas, Auteur ;
Caroline Le Boucher, Auteur ;
Marianne Le Duy, Auteur ;
Alexia Morvan, Auteur
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Professionnels de l'éducation populaire et de l'enseignement : comment collaborer quand on n'intervient ni sur les mêmes temps ni avec les mêmes compétences, mais, peut-être, avec des objectifs partagés ?
Article
La Fédération Wallonie-Bruxelles a choisi d'imposer plus de règles aux établissements scolaires privés et publics et d'aller vers des outils de pilotage imposés et un contrôle renforcé. Avec quels effets ?
Article
Claire Lommé, Auteur
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Comment s'habiller à l'école ? Comment choisit-on entre uniformité et identité, entre codes et mode et praticité ? Une exposition du Musée d'histoire de l'éducation explore cette question, à travers l'histoire et en résonance avec des débats trè[...]
Article
Alicia Jacquot, Auteur
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À un autre niveau que celui de la classe et des élèves, les positions et les trajectoires de militants pédagogiques témoignent de réseaux croisés et de frontières poreuses entre l'Éducation nationale et les associations d'éducation populaire.
Article
Sylvie Jouan, Auteur
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Des écoles mutuelles aux classes uniques, le détour par l'histoire de l'école montre que certaines pratiques d'apprentissage entre élèves sans l'enseignement ont été rejetées par l'institution scolaire d'État. Celle-ci apparait alors comme gardi[...]
Article
Tous les vendredis après-midi, Serge et ses élèves partent en randonnée pour faire cours en forêt. Comment une classe habite-t-elle cet espace ? Quel effet cela a-t-il sur le corps des élèves ?
Article
Emilie Martin, Auteur
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Le développement des pratiques d'éducation dehors en France s'accompagne de la formulation d'une nouvelle approche, la "pédagogie par la nature", dont les caractéristiques sont définies par le Réseau de pédagogie par la nature, né en 2018.
Article
William Larosa, Auteur ;
G. Dieumegard, Auteur
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Enseignant, maitre-nageur, sauveteur et parents accompagnateurs : comment coopérer ?
Article
Au collège, les professeurs-documentalistes accueillent souvent avec bienveillance la frontière fragile entre vie scolaire et vie personnelle de l'élève. Par le biais de cet accompagnement diffèrent, relié à de nouveaux modes d'appropriation des[...]
Article
Elodie Carème, Auteur
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Parmi les parcours éducatifs, obligatoires, le parcours avenir a pour but de permettre aux élèves de comprendre le monde économique et professionnel, de connaitre la diversité des métiers et des formations, de développer leur sens de l'engagemen[...]
Article
Anne Bertin-Renoux, Auteur ;
Bréwal Soyez-Lozac'h, Auteur ;
Julien Fuchs, Auteur ;
Léa Gottsmann, Auteur
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Une "aire éducative" est un petit territoire naturel géré avec les élèves. Mais encore ? Présentation d'un outil pour apprendre dans et par la nature.
Article
Pascale Garnier, Personne interviewée ;
Monique Royer, Intervieweur
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De la France jusqu'en Norvège, les recherches sur l'éducation de la petite enfance de Pascale Garnier, professeure des universités en sciences de l'éducation différences à l'université Sorbonne Paris-Nord, montrent les différences entre les sys[...]
Article
Parmi les produits éducatifs pour la petite enfance, les jeux et livres se revendiquant de la filiation de la pédagogie italienne Maria Montessori sont de plus en plus nombreux. Mais on connait peu leurs usages réels dans les familles. Comment l[...]
Article
Noémie Roques, Auteur
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Faire regarder à son enfant des vidéos de vulgarisation historique ou scientifique, est-ce une bonne idée ?
Article
Romain Vincent, Auteur
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Quelle mise en forme éducative du jeu vidéo ? Des observations de terrain montrent que ce dispositif ludique est régulièrement accompagné d'un travail écrit.
Article
Anouchka Lilot, Personne interviewée ;
Adrien Druart, Personne interviewée ;
Baptiste Besse-Patin, Intervieweur ;
Aurélie Zwang, Intervieweur
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Comment découvrir des phénomènes scientifiques tels que l'effet de serre lors d'un camps d'été ? Anouchka Lilot chercheuse en didactique de la physique à l'université de Liège, et Adrien Druart, chercheur en physique théorique et mathématique à [...]
Article
Les ambigüités des dispositifs de "vacances apprenantes" entre éducation nouvelle et pédagogie traditionnelle.
Article
Ronan David, Auteur
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Une professionnalisation des personnels intervenants sur le temps péri et extrascolaires, des projets pédagogiques et éducatifs, une organisation institutionnalisée... Ces caractéristiques issues de l'école se sont progressivement répandues dans[...]
Article
Marine Jacq, Auteur ;
Patricia Marzin-Janvier, Auteur ;
Damien Grenier, Auteur
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À l'école et à l'école de la forêt, des objets d'études peuvent être communs. Mais est-il possible de transférer certains dispositifs, ou voat-il mieux parier sur la complémentarité ?
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| Cahiers pédagogiques. 587 (Septembre-octobre 2023) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Sorti jusqu'au 29/11/2024 |
