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Titre : | Montessori entre famille et école (2023) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Frédérique Giraud, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (587, Septembre-octobre 2023) |
Article en page(s) : | p. 47- 48 |
Note générale : | Fait partie du dossier : "Scolaire, non scolaire : Du scolaire vers le non scolaire ? " |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Famille ; Jeu ; Méthode Montessori ; UsageAutres descripteurs Appropriation |
Résumé : | Parmi les produits éducatifs pour la petite enfance, les jeux et livres se revendiquant de la filiation de la pédagogie italienne Maria Montessori sont de plus en plus nombreux. Mais on connait peu leurs usages réels dans les familles. Comment les familles choisissent-elles ces jeux ? Quelles appropriations en sont faites en fonction du volume des ressources économiques et culturelles des familles. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 587 (Septembre-octobre 2023) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |