| Titre : | EPS Education Physique et Sport, 397 - octobre-novembre-décembre 2022 - Ethique |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 01/10/2022 |
| Année de publication : | 2022 |
| Langues: | Français |
| Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Inscrit dans une stratégie de rayonnement national et international, l’accueil des grands événements sportifs s’accompagne de projets scolaires et éducatifs, contribution effective à leur héritage.
Article
L'équipe EPS du Tarn élabore un nouvel outil pédagogique inscrivant un projet éducatif global dans les objectifs de développement durable et de sobriété énergétique.
Article
Le partenaire d'entraînement en EPS : un rôle social au coeur de la pratique des sports d'opposition
Ancrée dans la culture sportive, l'instauration du partenaire d'entraînement rapproche les pratiques d'opposition et de coopération dans la perspective d'une éducation à l'empathie.
Article
Le master IEAP est un cursus de formation proposé dans 9 universités et une mention du master STAPS qui préparent à des débouchés professionnels identifiés. ...
Article
Le concept d’éthique est aujourd’hui omniprésent dans les discours et les dispositifs scolaires. Comment le définir aujourd’hui ? Si l’on s’accorde sur le rôle de l’école dans la transmission de valeurs, les enseignants sont confrontés à différe[...]
Article
C’est par des choix pédagogiques affirmés que les enseignants peuvent répondre aux ambitions républicaines.
Article
Par leurs postures, leurs attitudes, leurs tenues, leurs propos, les élèves confrontent les enseignants, et plus largement l’organisation scolaire, à leurs ambitions éducatives.
Article
À partir d’une écoute des besoins et des désirs des élèves confrontés aux autres, le questionnement des fondements éthiques de la culture disciplinaire invite à construire une plus forte cohérence entre les nobles intentions et les mises en acte[...]
Article
Envisager l’éthique professionnelle et la transmission des valeurs invite à questionner les formats d’épreuves proposées et l’engagement réflexif des élèves dans la vie des AS.
Article
Faire société par et dans l’école représente un enjeu pour le service public de l’Éducation nationale. Cela requiert des candidats aux concours de recrutement et des enseignants une compréhension d’attentes définies à travers des compétences pro[...]
Article
À partir d’une analyse du format et des attendus de l’épreuve orale d’entretien avec le jury, les propositions pour une préparation méthodique des candidats s’inscrivent dans la construction de la professionnalité des enseignants d’EPS.
Article
Comment, en petite section, permettre à chaque enfant de découvrir l’espace de son corps et de développer ses possibilités motrices pour appréhender les autres espaces ?
Article
L'organisation d'un module d'apprentissage pour des élèves d'âges différents, en alternant travail en classe et activité sur le terrain, est illustrée ici avec comme support la course d'orientation.
Article
Envisagée comme pratique athlétique pour les élèves de 5e et 4e, une approche éducative de la marche nordique vise l'acquisition des fondamentaux de l’endurance selon une approche inclusive, coopérative et individualisée.
Article
En rendant visible et lisible le niveau de compétence atteint dans une situation de référence adaptée, ce dispositif mis en œuvre avec des classes de 4e et 3e engage les progrès de tous les élèves.
Article
En considérant les expériences vécues par les élèves et l'aménagement de situations dans l'optique de leur épaississement, cette démarche d'enseignement ouvre des perspectives innovantes pour faire acquérir de nouveaux pouvoirs moteurs aux élèves
Article
Le choix des contenus, du déroulement et des ressources matérielles mobilisées permet de donner aux élèves les connaissances nécessaires à la construction de repères personnels afin de s’impliquer dans une activité physique autonome à long terme.
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| EPS Education Physique et Sport. 397 (octobre-novembre-décembre 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
| EPS Education Physique et Sport. 397 (octobre-novembre-décembre 2022) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
