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Titre : | Au collège, des scores parlants pour donner du sens à l'activité de l'élève (2022) |
Auteurs : | Guillaume Bertrand |
Type de document : | Article |
Dans : | EPS Education Physique et Sport (397, octobre-novembre-décembre 2022) |
Article en page(s) : | p. 64-67 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Activité scolaire ; Scores parlants ; Volleyball |
Résumé : | En rendant visible et lisible le niveau de compétence atteint dans une situation de référence adaptée, ce dispositif mis en uvre avec des classes de 4e et 3e engage les progrès de tous les élèves. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
EPS Education Physique et Sport. 397 (octobre-novembre-décembre 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
EPS Education Physique et Sport. 397 (octobre-novembre-décembre 2022) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |