| Titre : | Traces de changements, 250 - Mars- avril 2021 - Difficultés professionnelles. Pleure, tu pisseras moins ! |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 15/03/2021 |
| Année de publication : | 2021 |
| Langues: | Français |
| Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Dorsan Watelet, Auteur
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Et si le plus compliqué résidait dans la vertigineuse charge mentale, moteur de la passion dévorante du soi-disant plus beau métier du monde ? L'école, plein de jeux éreintants ? J'en redemande, du sable plein les dents
Article
Alice Romainville, Auteur
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Quand on commence à enseigner, on est tout nu. On n'est pas fier, on n'est pas bon, et on est souvent très seul. C'est dure pour soi, pour les élèves aussi. Comment expliquer qu'il y ait un tel écart entre ce que l'école normale nous enseigner e[...]
Article
Muriel De Borman, Auteur
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Dans les classes du secondaire, le constat est clair : quand les élèves se voient moins, les vagues de bavardages s'intensifient. Ces espaces de partage risquent de submerger le cours. Même si ce qui s'y joue est essentiel, avec une trentaine d'[...]
Article
Sandrine Dochain, Auteur
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S'inscrire dans un dispositif pour travailler des situations professionnelles insatisfaisantes...
Un groupe sadomasochiste ? M'enfin !
Article
Bruno de Halleux, Auteur
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Une réunion encore, une de plus, une réunion en fin de journée, hors de l'horaire, une réunion pour déplier les difficultés de Michel, 13 ans en différencié. Autour de la table, la logopède, la neuropsychologue, le père, la mère et l'enseignante.
Article
Mireille Cifali, Personne interviewée ;
Sandrine Dochain, Intervieweur
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Quand j'ai repris la coanimation des groupes d'accompagnement et d'analyse des pratiques (Gaap), j'ai eu besoin de lire des textes sur l'accompagnement, et j'ai rencontré par articles, puis par livres, Mireille Cifali. Elle a accepté de répondre[...]
Article
Vincent Dupriez, Auteur
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Que peut apporter la recherche en éducation aux enseignants ? Quels types de savoirs leur sont-ils utiles ? A quelles conditions et avec quels effets ? Différents points de vue existent à ce propos.
Article
Claire Margolinas, Personne interviewée ;
Véronique Baudrenghien, Intervieweur
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La formation initiale des enseignants du fondamental est polyvalente. Chargés de l'enseignement d'un grand nombre de disciplines, ils ne peuvent être spécialistes de chacune d'elles. Quelles sont les conséquences en mathématiques d'une telle org[...]
Article
Doriane Puttemans, Auteur
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C'est difficile d'enseigner. C'est difficile de devenir enseignant. Souvent ce qu'on apprend en Haute Ecole reste abstrait tant que ce n'est pas éprouvé sur le terrain. Comment être maitre de stage ?
Article
Institutrice primaire pendant trente ans, j'ai dû faire face à de nombreuses difficultés, mais il en est une, quelle que soit l'école où j'ai travaillé, à laquelle je n'ai jamais trouvé de solution : c'est le manque de temps en présence de mes é[...]
Article
Pierre Waaub, Auteur
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L'enseignant est seul. Seul dans sa classe. Seul devant les difficultés de ses élèves. Seul face aux difficultés qu'il rencontre inévitablement pour maitriser sa matière, pour penser des dispositifs pertinents, pour comprendre les difficultés de[...]
Article
Stéphane Lambert, Auteur
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Cela se passe le lendemain de la fête de l'école, en mai, il y a une douzaine d'années à présent. J'étais entré en fonction depuis peu. On me signale que C., une élève de 4e année primaire, a été photographiée pendant la fête, en petite culotte,[...]
Article
Depuis bientôt deux ans, une quarantaine d'associations bruxelloises et quelque cinq-cents parents qui les fréquentent se mobilisent pour comprendre ce qui se joue à l'école pour leurs enfants. Cet article est le leur. Une de leurs actions. Les [...]
Article
Thérèse Diez, Auteur
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Mardi prochain, les classes de première et de deuxième en différencié rencontreront l'auteur, Cyril Dion. Son album "Demain entre tes mains" nous a servi de fil conducteur dans le projet "Kamishibai". Nous sommes vendredi et je voudrais nourrir [...]
Article
Fred Mawet, Auteur
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Quand CGé appelle au changement de l'école pour lutter contre les inégalités et soutient que ce changement des pratiques pédagogiques dans les classes n'adviendra pas sans une large mobilisation des enseignants, il fait violence aux acteurs de l[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| Traces de changements. 250 (Mars- avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
