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Titre : | Semer dru, récolter menu... (2021) |
Auteurs : | Muriel De Borman, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Traces de changements (250, Mars- avril 2021) |
Article en page(s) : | p. 6-7 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Conséquences ; COVID-19 ; Difficulté ; Enseignants ; Enseignement secondaire ; Masques (équipement de protection) ; Métier ; Métier d'enseignantAutres descripteurs Distance |
Résumé : | Dans les classes du secondaire, le constat est clair : quand les élèves se voient moins, les vagues de bavardages s'intensifient. Ces espaces de partage risquent de submerger le cours. Même si ce qui s'y joue est essentiel, avec une trentaine d'élèves, donner à la discussion l'espace nécessaires est impossible. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Traces de changements. 250 (Mars- avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |