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Descripteurs (mots-clés)
Article
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4106 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
Les marqueurs spatiaux sont souvent perturbés chez les enfants présentant des troubles du langage oral. Les difficultés rencontrées par les patients se situent généralement au niveau de lutilisation et/ou de la production des marqueurs spatiau[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_100 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleChapitre de livre
Livre
Jean-Luc Nespoulous ; Jany Lambert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Société de Neuropsychologie de langue française, Auteur | Marseille : Solal | Neuropsychologie | 1997Cet ouvrage consacré à la perception auditive et à la compréhension du langage tente d éclairer la complexité des opérations cognitives qui sont recrutées entre la réception d un message et sa compréhension., Il regroupe des exposés qui rendent [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_0012 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Enfance. Vol. 2009, n°3 (2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtEnfance 2009 3 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
Travail de fin d'études
Il s'agit ici de donner des pistes permettant d'intégrer un enfant dysphasique en classe maternelle. Dans ce travail, vous trouverez des explications sur ce qu'est la dysphasie et comment la dépister. Ses troubles associés seront également ident[...]Article
Travail de fin d'études
Chloé Van Thielen ; Marine Gérard, Auteur ; Michaël Cattelain ; Anouk Dumont ; Elise Gauthy ; Catherine Parmentier ; Elise Van Schingen, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce travail de fin détudes est le fruit de deux étudiantes passionnées par la pédagogie qui se sont rencontrées lors dun stage à létranger. Intéressées par la didactique implémentée au sein des écoles spécialisées, nous avons donc décidé de ré[...]Travail de fin d'études
Les enfants dys peuvent rencontrer des difficultés tout au long de leur parcours scolaire. Les élèves dys sortant de lenseignement fondamental spécialisé de type 8 arrivent tous dans des écoles de lenseignement ordinaire. Ces écoles ne sont [...]Travail de fin d'études
Zoé Carrette ; Morgane Ciprandi ; Victoria Devos, Auteur ; Elise Gauthy ; Jérôme Mahauden ; Elise Van Schingen ; Laurence Vanspeybroeck, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Mise en place dune bulle zen à laide doutils dexpression afin de gérer les frustrations quotidiennes des enfants atteints de dysphasie et se trouvant dans une classe de langage dans lenseignement spécialisé de type 8.Travail de fin d'études
Pauline Fortuné ; Marion Girboux ; Charline Meert | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Cet article présente une expérimentation qualitative qui lie un outil dexpression : largile avec les caractéristiques des enfants qui ont un trouble déficitaire de lattention avec hyperactivité (TDAH) mais aussi un trouble développemental du [...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 46, n° 233 (Mars 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Test, jeux et matériel pédagogique
Christine Maeder ; MariaMaris, Illustrateur | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition | 2013Travailler de manière ludique la compréhension écrite. Son objectif principal est daméliorer la compréhension écrite en exerçant quelques-unes des capacités sous-jacentes à la compréhension : tri des informations, organisation du stockage des i[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_058 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Différents troubles du développement du langage se caractérisent par un déficit de perception des phonèmes et par une plus grande sensibilité aux allophones. Afin de modifier cette "perception allophonique", la méthode RaPDys procède par renforc[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°148 (Novembre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2017 P_148 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°135 (Septembre 2015) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives Cet ouvrage, centré sur les troubles du langage de l'enfant, vise à resserrer les liens de travail entre l'enfant qui présente ces troubles, ses parents qui vivent au quotidien [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_8022 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Disponible37.8 ROM Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Dans le présent article, nous discutons des notions de retard de langage et de dysphasie, en les replaçant en un premier temps dans le contexte de leur définition au sein de la littérature francophone dune part et anglo-saxonne dautre part. No[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Langage et pratiques. 50 (Décembre 2012) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
L'objectif de cet article est d'examiner les parcours scolaires de jeunes gens âgés de 6 à 20 ans et de comprendre les difficultés qui les ont menés à une situation de handicap. Deux tiers des élèves ont redoublé au moins une classe, majoritaire[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°147 (Octobre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2017 P_147 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt