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Au centre hospitalier universitaire Grenoble-Alpes, un projet de formation en simulation haute-fidélité est né de la collaboration des équipes de réanimation et danesthésie pédiatrique. Lobjectif de ces sessions était daméliorer les pratiques[...]Article
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C Bosman ; François-Marie Gérard ; Xavier Roegiers | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement | 2000Tant au sein des organisations professionnelles que dans le monde de l'enseignement, l'approche par les compétences conditionne la formation et les pratiques pédagogiques. Avec le souci de mettre en évidence les convergences et les divergences d[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 BO Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
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Nathalie Lochet, Auteur |Dans un contexte d'évolution de la profession, la légitimité du cadre de santé est interrogée quelle que soit sa filière professionnelle. Comment fonder une reconnaissance de cette légitimité au sein de l'équipe soignante ? Les capacités relatio[...]DisponibilitéExemplaires (1)
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Vlaamse Jonge Ondernemingen (Vlajo), Auteur ; Anne-Dominique Rousseau, Traducteur ; Dave Vanroye, Illustrateur |DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Tremplin. 6 (26 novembre) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
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Cette contribution propose un bilan partiel et partial provisoire au moment où se dessine la sortie dune crise sanitaire de portée historique qui a subitement bouleversé en profondeur les milieux de soins et les milieux de formation, en créant [...]Article
ignacio Máñez, Auteur ; Eduardo Vidal-Abarca, Auteur |Teachers usually assign text comprehension activities to their students and provide them with feedback on the correctness of their answers for learning purposes. In traditional classrooms, teachers have little to no chance to delivering individu[...]