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Article
Travailler auprès d'enfants autistes vient nous questionner sur les constructions archaïques de la vie psychique dans son double étayage corporel et relationnel. Le corps de l'enfant autiste est comme mis en avant, connecté à l'axe sensoriel, sa[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Thérapie psychomotrice et recherches. 179 (2014) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtThePsy 2015 P179 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtDocument multimédia
Alysson observe son corps avec méfiance. Evanne sétourdit jusquà la chute. Amina ne parvient pas à faire sortir les mots de sa bouche. À la frontière franco-belge, existe un lieu hors du commun qui prend en charge ces enfants psychiquement et[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_5025 CD audio, CD-Rom, DVD Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Lisa Micard, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Fabienne Cuvelier, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2016Cest un TFE qui présente un nouveau système de fonctionnement qui nest ni de lintégration ni de la classe inclusive. Il contient une comparaison de ces deux fonctionnements. Ce travail développe également lautiste et ses caractéristiques. Le[...]Article
Travail de fin d'études
Lors de notre stage long au Maroc, nous avons découvert les classes à visées inclusives. Une classe à visée inclusive cest quoi ? Cest une classe qui se compose dau moins 7 élèves à besoins spécifiques. Ceux-ci ont une particularité. En eff[...]Livre
A la recherche des moyens de communication pouvant aider les autistes sans parole, Anne-Marguerite Vexiau, orthophoniste de formation, est partie en 1993 pour l Australie découvrir la « Communication Facilitée ». Elle raconte ici son cheminement[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_40_2026 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Disponible616.03 VE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Thérapie psychomotrice et recherches. 134 (2003) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
L.M. Marcus, Personne interviewée ; I. Marié, Intervieweur ; C. Durham, Traducteur |Travail de fin d'études
Emilie Malengreaux, Auteur ; Fabienne Cuvelier, Promoteur ; Fabienne Labalue, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2016Je suis partie de mon observation en stage dans une classe d'enfants autistes dont l'institutrice utilise la méthode TEACCH. C'est un programme basé sur la structure (de l'espace, du temps et des activités) pour favoriser l'autonomie chez l'enfa[...]Travail de fin d'études
PARTIE 1: Un chemin plein d'embuches. Mon parcours personnel: J'y décris 6 étapes importantes qui m'ont permis progressivement de me construire ma personnalité pédagogique et mon projet professionnel et de formation (stages, classes de mer, hipp[...]Travail de fin d'études
Selon les statistiques, 1 enfant sur 150 naît autiste. Lenseignement actuel tend à faciliter lintégration des enfants porteurs de troubles du spectre autistique. Un des gros défis pour lenfant atteint de troubles du spectre autistique est l[...]Article
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Thérapie psychomotrice et recherches. 154 (2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTher psychomot 2008 154 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Manon Verstuyft ; Patricia Barthélémy, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020Nombreux sont les systèmes de communication alternative et augmentative mis en place dans les institutions scolaires pour soutenir les échanges communicationnels de jeunes adolescents présentant un trouble du spectre de lautisme qui ont un lang[...]