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Pertinence du Fairy Tales Test chez des enfants français ayant des troubles des apprentissages : résultats préliminaires

C. Arnould ; M. Daviller ; E. Feral ; et al. |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 59, n°8, Décembre 2011)

But de l’étude Débuter la validation française d’une nouvelle épreuve projective permettant d’explorer la personnalité de l’enfant : le test de contes de fée (FTT) de Coulacoglou (1996, 2008) qui fait appel à partir d’un support imagé principale[...]

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Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 59, n°8 (Décembre 2011)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt