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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Affiner la rechercheArticle
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L’article présente une méthode innovante d’apprentissage par observation destinée aux enfants non verbaux avec trouble du spectre de l’autisme. Elle consiste à filmer l’enfant dans divers contextes de façon à constituer une bibliothèque de mouve[...]Article
La comparaison permettant de distinguer, de spécifier et d’asseoir la connaissance, dans la lignée des articles de ce numéro thématique sur la mesure de l’intelligence humaine, nous questionnons ce qu’est l’intelligence artificielle. Qu’en est-i[...]Article
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Effet de la nature confiante ou méfiante du regard direct de l’adulte sur la réussite de l’apprenant
La tâche de Stroop est une tâche difficile qui consiste à indiquer dans quelle couleur est écrit un mot de nom de couleur en évitant de lire ce mot. Ainsi, si le mot « bleu » est écrit en rouge, la réponse correcte est ROUGE tandis que la répons[...]Article
Dans l’étude du développement cognitif de l’enfant, la comparaison entre les analyses de Wallon et de Vygotsky a peu porté sur la période des trois premières années. À l’époque où Vygotsky cite Wallon, tous deux, en se fondant principalement sur[...]Article
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Il est attendu que la révolution en cours dans le domaine de l’intelligence artificielle va changer nos modes de vie. Qu’en est-il des apprentissages ? Nous montrons d’abord que le cœur de l’intelligence artificielle relève de l’apprentissage su[...]Article
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Travail de fin d'études
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G. Ventalon, Auteur ; G. Erjavec, Auteur ; Charles Tijus, Auteur |Ce papier présente un aperçu d’études théoriques et empiriques au sujet du traitement de la métaphore visuelle. D’abord, une attention est portée sur la distribution spatiale des éléments visuels qui définit les métaphores visuelles ainsi qu’aux[...]
