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Détail de l'éditeur
Haute École Léonard de Vinci
localisé à :
Woluwe-Saint-Lambert
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Travail de fin d'études
Contexte: Avec une population vieillissante, laccident vasculaire cérébrale devient une des plus grande cause de morbidité dans le monde avec un pourcentage de survie relativement élevé mais des comorbidités fréquentes. Pour tous ces [...]Travail de fin d'études
Apolline Burtin, Auteur ; Vera Carrasco, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Dès sa naissance, le nouveau-né, immature, est confronté à de nombreux changements et de nouvelles sensations. Ces nouveautés peuvent être sources dangoisses; elles vont être contenues par son environnement et surmontées grâce à lui.Elles par[...]Travail de fin d'études
Siham Moqadem, Auteur ; Hecto Rodriguez Villalobos, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022L'existence de bactéries multirésistantes (MDRO), à l'échelle mondiale, fait qu'elles peuvent être responsables de la mortalité. Cette invasion constitue une menace importante pour la découverte de nouvelles molécules. En ce qui concerne les myc[...]Travail de fin d'études
Lobjectif poursuivi par ce travail de fin détudes était de vérifier lhypothèse quun travail intensif sur la prise de conscience du corps de lenfant aura un impact positif sur sa capacité de sorienter dans lespace, en accentuant lapport d[...]Travail de fin d'études
Camille Eppe, Auteur ; Fabienne Dourte, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Cette recherche sadresse aux enseignants qui souhaitent en savoir plus sur la relation école-corps-apprentissages et plus largement à toute personne curieuse de développer une approche pédagogique qui prend en compte le corps de lenfant. Ce tr[...]Travail de fin d'études
Stéphane Michel, Auteur ; Corine Boussy, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2017Notre société vieillit, cest un fait. Il est estimé quen 2050 les personnes de plus de 65 ans représenteront 35% de la population. Par extension, la maladie dAlzheimer sétendra tout autant. Les individus qui en souffrent font face à de nombr[...]Travail de fin d'études
Chloé Guillot, Auteur ; Vera Carrasco, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2017Au croisement de la psyché et du corps la maternité est un processus long et périlleux. Pas à pas, la mère doit conquérir une nouvelle identité. Dans certains cas, le bon déroulement du processus de maternité est remis en question, notamment lor[...]Travail de fin d'études
Emma Alamo ; Catherine Cordisco, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Le but de cette étude est de trouver une réponse aux difficultés dattention sélective visuelle des enfants de 4 à 6 ans porteurs dun TSA associé à une DI avec lapproche Snoezelen afin de justifier ou non lutilisation de cet outil dans la log[...]Travail de fin d'études
Victoria Jaspart ; Enimie Joiris, Auteur ; Anouk Dumont ; Marielle Wyns, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Dans le cadre de ce PPFE, il nous a été demandé de réaliser une expérimentation dans une classe de primaire. En ce qui nous concerne, nous avons été tester un dispositif en lecture dans une classe de 1ère primaire. Nous avons dû expérimenter un [...]Travail de fin d'études
Monique Nysthoven, Auteur ; Adeline Legoff, Promoteur ; Camille Marcq, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Parmi les outils de CAA proposés aux adultes déficients intellectuels sévères, nous retrouvons les méthodes gestuelles. Chez lenfant DI, il est prouvé que lacquisition lexicale sopère plus facilement lorsque le langage oral est soutenu par de[...]Travail de fin d'études
Charlotte Absil Doga, Auteur ; Jeanne Cavalier, Auteur ; Sylvain Deneubourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Notre étude visait à explorer le lien entre les pratiques d'apprentissage informel et le sentiment d'efficacité personnelle (SEP) chez les étudiants en logopédie lors de leurs stages cliniques. Les stages ayant une grande importance dans le doma[...]Travail de fin d'études
Mon dispositif pédagogique consiste en un guide destiné à léquipe enseignante dans le but de promouvoir lapprentissage de la langue des signes en maternelle. Dun côté, il y aura un ensemble de point théorique (sur par exemple : quest-ce que [...]Travail de fin d'études
Olivia Demierbe, Auteur ; Nathalie Delattre, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2020Ce travail de fin détudes aborde la thématique de lapprentissage des langues à distance. Plusieurs méthodes denseignement à distance sont présentées. Un chapitre est consacré à la situation vécue au printemps 2020 suite la crise du COVID-19. [...]Travail de fin d'études
Victoria Puttemans, Auteur ; Diane Bossière, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Lors de ce travail de recherche, nous avons voulu montrer que le jeu a un réel impact sur lapprentissage des langues avec des adolescents. À travers un questionnaire remis aux enseignants, nous avons tenté de mettre en évidence la façon dont le[...]Travail de fin d'études
Elwenn Walmetz, Auteur ; Dominique Wesel, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce travail aborde la sensorialité et le traitement sensoriel (intégration, modulation et équilibre sensori-tonique) dans le cadre dun trouble du spectre autistique. Cette sensorialité atypique est mise en cause dans le ressenti des enveloppes c[...]