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Titre : Expériences de chimie : Aspects pédagogiques et séquences d'enseignement Type de document : Livre Auteurs : Flore Dunac, Auteur ; Jean-François Le Maréchal, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Je prépare, ISSN 1965-023X Importance : 531p. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
ChimieIndex. décimale : 54 Chimie générale Note de contenu : Règles de sécurité au laboratoire. Notations utillisées dans l'ouvrage.
Pédagodie. Construction d’une séquence d’enseignement. Situations déclenchantes et conceptions. Construire une démarche d'investigation. La modélisation en sciences. Savoir définir un concept. Précision sur les valeurs numériques. Les cartes mentales. Zone Proximale de Développement et différenciation pédagogique. Architecture de la matière. De l'atome aux molécules. Cristaux métalliques. Cristal ionique. Structure cristallographiques : applications. Détermination expérimentale de longueurs de liaisons. Solutions aqueuses. Solvants et solutés. Déterminer un pH. Préparation de solutions. Solutions tampons. Interactions soluté-solvant : une étude conductimétrique. Titrage. Généralités pédagogiques sur les titrages. Titrages acide-base. Titrages d'oxydo-réduction. Titrages par précipitation. Titrages par complexation. Oxydo-réduction et électrochimie.
Les bases de l’oxydo-réduction. Électrodes. Courbes intensité-potentiel. Application des courbes intensité-potentiel : piles et corrosion. Electrolyses. Thermodynamique chimique. La chaîne énergétique. Changement d’état du corps pur. Diagrammes binaires. Questions d’oral. Questions d’oral aspect théorique. Question d’oral aspect expérimental. Index.Expériences de chimie : Aspects pédagogiques et séquences d'enseignement [Livre] / Flore Dunac, Auteur ; Jean-François Le Maréchal, Auteur . - Paris : Dunod, 2019 . - 531p.. - (Je prépare, ISSN 1965-023X) .
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
ChimieIndex. décimale : 54 Chimie générale Note de contenu : Règles de sécurité au laboratoire. Notations utillisées dans l'ouvrage.
Pédagodie. Construction d’une séquence d’enseignement. Situations déclenchantes et conceptions. Construire une démarche d'investigation. La modélisation en sciences. Savoir définir un concept. Précision sur les valeurs numériques. Les cartes mentales. Zone Proximale de Développement et différenciation pédagogique. Architecture de la matière. De l'atome aux molécules. Cristaux métalliques. Cristal ionique. Structure cristallographiques : applications. Détermination expérimentale de longueurs de liaisons. Solutions aqueuses. Solvants et solutés. Déterminer un pH. Préparation de solutions. Solutions tampons. Interactions soluté-solvant : une étude conductimétrique. Titrage. Généralités pédagogiques sur les titrages. Titrages acide-base. Titrages d'oxydo-réduction. Titrages par précipitation. Titrages par complexation. Oxydo-réduction et électrochimie.
Les bases de l’oxydo-réduction. Électrodes. Courbes intensité-potentiel. Application des courbes intensité-potentiel : piles et corrosion. Electrolyses. Thermodynamique chimique. La chaîne énergétique. Changement d’état du corps pur. Diagrammes binaires. Questions d’oral. Questions d’oral aspect théorique. Question d’oral aspect expérimental. Index.Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 54 DUN Livre Louvain-la-Neuve (ENCBW) Sciences appliquées Prêt autorisé
DisponibleActivités physiques en santé mentale
Titre : Activités physiques en santé mentale Type de document : Livre Auteurs : Catherine Fayollet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laurence Kern (1971-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Catherine Thevenon, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Psychothérapies Importance : X, 209 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078939-9 Prix : 27.00 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Anorexie ; Dépression ; Exercice physique ; Santé mentale ; Schizophrénie ; SportRésumé : Le recours aux activités physiques et sportives en santé mentale prend tout son sens lorsqu'il est adapté à l'état clinique du patient, en association avec les traitements médicamenteux et les psychothérapies. Son effet bénéfique est aujourd'hui démontré sur le traitement de la schizophrénie, de la dépression et des autres troubles mentaux. Faciliter l'accès du malade à des structures adaptées au plus près de ses besoins et de ses envies est devenu un enjeu de santé publique.
Cet ouvrage pluridisciplinaire témoigne de pratiques innovantes. Son but est d'amener chacun - personnel soignant, professionnels de l'activité physique - à prendre conscience de l'importance de l'AP dans le traitement et la prévention des pathologies mentales.Activités physiques en santé mentale [Livre] / Catherine Fayollet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laurence Kern (1971-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Catherine Thevenon, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Dunod, 2019 . - X, 209 p. : ill. ; 24 cm. - (Psychothérapies) .
ISBN : 978-2-10-078939-9 : 27.00
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Anorexie ; Dépression ; Exercice physique ; Santé mentale ; Schizophrénie ; SportRésumé : Le recours aux activités physiques et sportives en santé mentale prend tout son sens lorsqu'il est adapté à l'état clinique du patient, en association avec les traitements médicamenteux et les psychothérapies. Son effet bénéfique est aujourd'hui démontré sur le traitement de la schizophrénie, de la dépression et des autres troubles mentaux. Faciliter l'accès du malade à des structures adaptées au plus près de ses besoins et de ses envies est devenu un enjeu de santé publique.
Cet ouvrage pluridisciplinaire témoigne de pratiques innovantes. Son but est d'amener chacun - personnel soignant, professionnels de l'activité physique - à prendre conscience de l'importance de l'AP dans le traitement et la prévention des pathologies mentales.Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_4424 Livre Marie Haps Rez Prêt autorisé
Disponible
Titre : Introduction à la science du sol : Sol, végétation, environnement Type de document : Livre Auteurs : Philippe Duchaufour ; Pierre Faivre ; Jérome Poulenard ; Michel Gury Mention d'édition : 7e ?edition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2018 Collection : Sciences Sup Importance : 450 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077656-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Chimie ; Environnement ; Pédologie ; Physique ; SolIndex. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : Cet ouvrage est une référence pour les étudiants qui découvrent la pédologie et souhaitent connaître les clés de la discipline pour se confronter rapidement à la réalité du terrain. Il montre les relations qui existent entre le sol, son environnement et la végétation en s'appuyant aussi bien sur la biologie, la géomorphologie, la physique et la chimie que sur la pédogenèse et les propriétés du sol.Cette 7e édition a été entièrement actualisée en prenant notamment en compte les progrès de la chimie des humus, les apports récents de la biologie moléculaire et cellulaire dans le champ de la microbiologie, mais aussi les nouvelles classifications des sols et techniques d'étude. Il présente les résultats les plus récents du domaine et dresse un panorama varié de ses applications pratiques : mise en valeur des terres, croissance des végétaux, protection de l'environnement, etc. Introduction à la science du sol : Sol, végétation, environnement [Livre] / Philippe Duchaufour ; Pierre Faivre ; Jérome Poulenard ; Michel Gury . - 7e ?edition . - Paris : Dunod, 2018 . - 450 p. - (Sciences Sup) .
ISBN : 978-2-10-077656-6
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Chimie ; Environnement ; Pédologie ; Physique ; SolIndex. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : Cet ouvrage est une référence pour les étudiants qui découvrent la pédologie et souhaitent connaître les clés de la discipline pour se confronter rapidement à la réalité du terrain. Il montre les relations qui existent entre le sol, son environnement et la végétation en s'appuyant aussi bien sur la biologie, la géomorphologie, la physique et la chimie que sur la pédogenèse et les propriétés du sol.Cette 7e édition a été entièrement actualisée en prenant notamment en compte les progrès de la chimie des humus, les apports récents de la biologie moléculaire et cellulaire dans le champ de la microbiologie, mais aussi les nouvelles classifications des sols et techniques d'étude. Il présente les résultats les plus récents du domaine et dresse un panorama varié de ses applications pratiques : mise en valeur des terres, croissance des végétaux, protection de l'environnement, etc. Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 504 DUC Livre Bibliothèque Vinci environnement Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 20/12/2019
Titre : La psychologie du développement : enfance et adolescence Type de document : Livre Auteurs : Agnès Florin, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2018 Collection : Les Topos (Paris), ISSN 1284-7232 Importance : 124 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076217-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Attachement ; Développement de l'enfant ; Education ; Enfant ; Langage ; PsychologieIndex. décimale : 15.2 PSYCHOLOGIE (ENFANT) Résumé : De la naissance à l'âge adulte, quelles sont les caractéristiques majeures du développement psychologique ? Comment une acquisition dans un domaine a-t-elle des répercussions dans un autre ? Plusieurs périodes peuvent être distinguées, chacune avec ses spécificités : petite enfance, âge scolaire, adolescence. Cette 2e édition, entièrement actualisée, détaille les différents aspects du développement : sensoriel et moteur, social et affectif, cognitif et moral. La psychologie du développement : enfance et adolescence [Livre] / Agnès Florin, Auteur . - 2e éd. . - Paris : Dunod, 2018 . - 124 p. ; 18 cm. - (Les Topos (Paris), ISSN 1284-7232) .
ISBN : 978-2-10-076217-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Attachement ; Développement de l'enfant ; Education ; Enfant ; Langage ; PsychologieIndex. décimale : 15.2 PSYCHOLOGIE (ENFANT) Résumé : De la naissance à l'âge adulte, quelles sont les caractéristiques majeures du développement psychologique ? Comment une acquisition dans un domaine a-t-elle des répercussions dans un autre ? Plusieurs périodes peuvent être distinguées, chacune avec ses spécificités : petite enfance, âge scolaire, adolescence. Cette 2e édition, entièrement actualisée, détaille les différents aspects du développement : sensoriel et moteur, social et affectif, cognitif et moral. Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.2 FLO Livre Bibliothèque Vinci psychologie Prêt autorisé
Disponible
Titre : Introduction à la psychologie du développement : du bébé à l'adolescent Type de document : Livre Auteurs : Catherine Tourrette (1947-....), Auteur ; Michèle Guidetti (1958-....), Auteur Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2018 Importance : 343 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077700-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Développement de l'enfant ; Evaluation ; Naissance ; Psychologie ; ThéorieIndex. décimale : 15.2 PSYCHOLOGIE (ENFANT) Résumé : Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue d’ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l’adolescence, et fournit les outils théoriques et conceptuels nécessaires à l’intégration des connaissances. On y trouve les théories fondatrices de la psychologie du développement, les méthodes utilisées, les concepts clés et la description structurée des principales étapes. Cette 4e édition, actualisée et notablement enrichie, intègre les apports des recherches les plus récentes. Introduction à la psychologie du développement : du bébé à l'adolescent [Livre] / Catherine Tourrette (1947-....), Auteur ; Michèle Guidetti (1958-....), Auteur . - 4e éd. . - Paris : Dunod, 2018 . - 343 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-077700-6
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Développement de l'enfant ; Evaluation ; Naissance ; Psychologie ; ThéorieIndex. décimale : 15.2 PSYCHOLOGIE (ENFANT) Résumé : Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue d’ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l’adolescence, et fournit les outils théoriques et conceptuels nécessaires à l’intégration des connaissances. On y trouve les théories fondatrices de la psychologie du développement, les méthodes utilisées, les concepts clés et la description structurée des principales étapes. Cette 4e édition, actualisée et notablement enrichie, intègre les apports des recherches les plus récentes. Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.2 TOU Livre Bibliothèque Vinci psychologie Prêt autorisé
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