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Titre : | De l'éducation populaire à l'animation périscolaire (2018) |
Auteurs : | Laurent Frajerman |
Type de document : | Article |
Dans : | Sciences Humaines (307, Octobre 2018) |
Article en page(s) : | p. 42-43 |
Note générale : | Cet article est issu du dossier "Eduquer : Le conflit des modèles". |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Animation ; Association ; Education |
Résumé : | Ligue de lenseignement, Maisons des jeunes et de la culture, Francas : tous ces mouvements sont nés dun projet démancipation humaine. Leur mission fut longtemps articulée avec celle des instituteurs. Ce lien sest érodé. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |