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Titre : | Les vidéos dexemples de pratique pour susciter le changement (2012) |
Auteurs : | Florian Meyer |
Type de document : | Article |
Dans : | Ripes : Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (28-2, Novembre 2012) |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Enseignement ; Formation ; Québec ; Technologie ; Video assistance |
Mots-clés: | Vidéo de pratique ; Développement professionnel ; Modification de la pratique |
Résumé : |
Pour soutenir le développement professionnel des enseignants québécois, un dispositif de formation en ligne intégrant des vidéos de pratique, appelé « Zoom sur lexpertise pédagogique », a été développé. Il propose de nouvelles stratégies de formation basées principalement sur lobservation et lanalyse de ces vidéos ainsi que divers outils stimulant la réflexion sur la pratique.
Cette recherche avait pour objectif dévaluer leffet dun parcours de formation créé grâce à ce dispositif et intégrant des exemples de pratiques sur vidéo sur les intentions de changement de pratique dun groupe denseignants du primaire relativement à la compétence professionnelle « Piloter des situations denseignement-apprentissage ». Nous avons pu confirmer, à laide dun modèle danalyse complexe, leffet positif, dans certaines conditions, sur ces intentions en identifiant notamment des effets sur le degré de confiance de ces enseignants et leur capacité à valider leur propre pratique. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://journals.openedition.org/ripes/660 |