Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ? : L'intégration des acquis, une piste pour placer l'efficacité au service de l'humanisme [Livre] / Xavier Roegiers, Auteur ; Nicole Rege Colet, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012 . - 1 vol. (313 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-6907-7 : 34,20
Langues : Français (fre)

Descripteurs :	HE Vinci Activité professionnelle ; Apprentissage ; Education ; Efficacité ; Enseignement ; Enseignement supérieur ; Epistémologie ; Evaluation ; Evaluation des compétences ; Evaluation des connaissances ; Formation ; Formation des enseignants ; Formation professionnelle ; Histoire ; Institution ; Méthodologie ; Organisation ; Pédagogie ; Professions ; Programme d'enseignement ; Programme d'études ; Réforme ; Réforme de l'enseignement ; Réforme pédagogique Autres descripteurs Apprentissage ; Enseignement superieur ; Evaluation pedagogique ; Formation ; Pratiques d'enseignement ; Reforme scolaire ; Transfert des acquis
Mots-clés :	Education et enseignement  Universités  Programme d'études
Index. décimale :	37 PEDAGOGIE
Résumé :	Les réformes des programmes des institutions d'enseignement supérieur - professionnalisantes ou non - connaissent aujourd'hui une accélération, en particulier dans leur dimension pédagogique : approche par compétences, approche programme, Learning outcomes... Comment lire ces réformes ? Comment lire la frilosité de certaines institutions - et de certaines facultés universitaires en particulier - à s'engager dans ces voies souvent lues comme émanant du monde du travail et dictées par des cadres supranationaux ? Est-il possible de conduire des réformes qui permettent d'articuler les missions fondamentales des institutions d'enseignement supérieur avec les exigences d'efficacité des réformes ? Cet ouvrage propose quelques réflexions et pistes en ce sens, en particulier à travers les perspectives offertes par les principes de l'intégration des acquis de l'étudiant et leur mise en œuvre concrète dans les curricula.
Note de contenu :	Glossaire. - Bibliogr. p. 281-298. - Notes bibliogr. passim. - Index
Disponible en ligne :	Non
Permalink :	https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62042