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| Titre : | Recherche en soins infirmiers |
| Type de document : | Périodique |
| Editeur : | [S.l.] : ARSI |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0297-2964 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Recherche ; Soins infirmiers |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers.htm |
Liste des numéros ou bulletins :
Paru le : 01/12/2024
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Titre : Discrétion et soin (2024) Auteurs : Philippe Merlier Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (159, Décembre 2024) Article en page(s) : p. 7-11 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.159.0007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
discrétion ; Douceur ; Ethique ; SoinsMots-clés: Présence du soignant ; Discrétion du soignant Résumé : La discrétion est un principe éthique du soin : tel est le propos du présent article. Ce n’est pas seulement l’acte de soin, c’est aussi la parole soignante qui doit être discrète, dans les différents sens du terme : la prudente retenue, le discernement de ce qu’il y a à dire (quoi, à qui, quand, comment), la discontinuité et le partage d’un « dit-secret ». Mais la discrétion est une attention à l’autre et une forme de douceur que le temps est venu de cesser d’assigner au genre féminin. C’est un savoir-être de la présence et du retrait, qui ne relève ni d’un savoir ni d’un pouvoir. Deux types de situations indignes retournent le soin contre lui-même : l’indiscrétion dans le soin, et le pourvoyeur de soin qui, s’oubliant lui-même, confond discrétion et disparition de soi. Trop absent et en retrait, le soignant se nie ; trop présent et indiscret, il devient un soi niant. Tout soin véritablement digne est discret. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-4-page-7?lang=fr&tab=premieres-lignes
Titre : Analyse phénoménologique de l’expérience vécue du patient ayant un diabète de type 2 et hospitalisé pour déséquilibre glycémique chronique (2024) Auteurs : Sophie Helbert ; Anne-France Hardy Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (159, Décembre 2024) Article en page(s) : p. 12-23 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.159.0012 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Anxiété ; Diabète de type 2 ; Hospitalisation ; Maladie chronique ; Phénoménologie ; Surveillance ; Vécu du patientMots-clés: Déséquilibre glycémique chronique Résumé : Introduction : le diabète de type 2 est une maladie chronique complexe aux nombreuses répercussions, tant physiologiques que psychosociales. En dépit des traitements et des adaptations de la personne diabétique aux exigences de la maladie, un déséquilibre glycémique chronique peut s’installer jusqu’à nécessiter une hospitalisation.
Objectif : comprendre l’expérience vécue du déséquilibre glycémique nécessitant une hospitalisation, du point de vue des patients.
Méthode : huit entretiens libres ont été menés pour recueillir le récit de ces patients. Une analyse phénoménologique interprétative a permis de dégager une compréhension approfondie de leur expérience. Résultats : l’hospitalisation pour déséquilibre de diabète est une épreuve qui amène et/ou réactive des sentiments négatifs et des craintes dont témoignent les récits. Bien qu’il soit difficile à vivre, le séjour hospitalier peut être considéré comme nécessaire et source de changements. Le recueil des récits permet au patient d’exprimer ses ressources personnelles et formuler ses besoins en termes d’accompagnement, d’information et d’écoute.
Discussion : cette étude invite les professionnels de santé à développer une posture attentive et à rechercher, à travers le récit, les éléments déclencheurs du déséquilibre du diabète. D’un point de vue clinique, elle engage le praticien à prendre en considération les dimensions psychosociales et les lacunes de l’autosurveillance, source d’anxiété et de détresse.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-4-page-12?lang=fr&tab=premieres-lignes
Titre : L’utilisation des applications de téléphonie mobile dans la prévention et la prédiction du suicide : une revue narrative de littérature (2024) Auteurs : Olivier Christian Galibert ; Matthieu Bessiere ; Jean Toniolo ; Pascale Beloni Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (159, Décembre 2024) Article en page(s) : p. 24-41 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.159.0024 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Applications mobiles ; Prévention primaire ; Smartphone ; Suicide ; Télémédecine ; TéléphonieRésumé : Introduction : le suicide est un enjeu majeur de santé publique. Récemment, l’e-santé a connu un développement significatif dans le secteur des soins, notamment avec la création de nombreuses applications destinées à aider les personnes à risque de suicide. Toutefois, en raison de leur nombre croissant, le choix de l’application appropriée peut devenir complexe. L’objectif de cette revue de la littérature est d’identifier le potentiel d’utilisation des applications pour la prévention et la prédiction du suicide.
Méthodologie : les bases de données Pubmed, Embase, Scopus, APA, PsycINFO et CINAHL ont été consultées jusqu’en décembre 2022. Une évaluation descriptive des études incluses et de la qualité de ces études a été réalisée en utilisant l’échelle de Downs and Black.
Résultats : 11 articles issus de quatre continents (Amérique, Europe, Océanie et Asie), publiés entre 2011 et 2022, ont été inclus. La diversité de ces études reflète l’étendue de la recherche dans ce domaine, indiquant globalement des résultats favorables à l’utilisation des applications pour réduire le risque de suicide.
Discussion : le contexte socioculturel et la variété des approches méthodologiques montrent des résultats favorables mais empêchent leur généralisation, ce qui indique la nécessité de prendre en compte ces aspects dans le développement de ces applications.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-4-page-24?lang=fr&tab=premieres-lignes
Titre : Perceptions des femmes enceintes concernant l’intervention de promotion de l’activité physique lors des soins prénataux de routine : une étude qualitative exploratoire (2024) Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (159, Décembre 2024) Article en page(s) : p. 42-51 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.159.0042 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Exercice physique ; Femmes ; Grossesse ; Perception ; Soins périnatalsRésumé : Introduction : l’activité physique est bénéfique pour la santé fœto-maternelle. Une étude récente a démontré que l’éducation et la prescription d’activité physique lors des soins maternels de routine diminuaient les risques de complications de grossesse. Le présent article explore les perceptions des femmes néobrunswickoises liées à cette intervention de promotion de l’activité physique dispensée par les fournisseurs de soins prénataux.
Méthode : cette étude qualitative exploratoire a été réalisée auprès de 31 femmes ayant accouché entre novembre 2019 et septembre 2020 dans un centre hospitalier universitaire. Un questionnaire à réponses ouvertes a été utilisé pour recueillir les données qui ont été étudiées à l’aide d’une analyse thématique du contenu.
Résultats : la plupart des participantes ont qualifié l’information reçue en matière d’activité physique comme étant pertinente et fiable, ce qui a engendré une prise de conscience de son importance durant la grossesse. La majorité ont apprécié le suivi régulier du gain de poids et ont respecté la prescription de l’activité physique. L’intervention a été à l’origine du changement de comportement en matière d’activité physique. Les femmes ont des perceptions très positives vis-à-vis de l’intervention structurée de promotion de l’activité physique.
Conclusion : les fournisseurs de soins maternels recevant les formations et le soutien nécessaires sont idéalement les mieux placés pour promouvoir l’activité physique durant la grossesse.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-4-page-42?lang=fr&tab=premieres-lignes
Titre : Complexité, instabilité et jugement clinique : place de l’outil COMID dans la pratique infirmière à domicile (2024) Auteurs : Catherine Busnel ; Fanny Vallet Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (159, Décembre 2024) Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.159.0052 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Evaluation ; Instabilité ; Jugement clinique ; Soins infirmiers à domicileMots-clés: Outil COMID (COmplexité Multidimensionnelle pour la pratique Infirmière à Domicile) Résumé : Introduction : l’analyse clinique et le jugement infirmier sont essentiels face à la complexité des situations à domicile. La complexité multidimensionnelle pour la pratique infirmière à domicile (COMID), composée de 30 items et trois questions additionnelles sur le jugement clinique, est mobilisée dans les soins à domicile genevois. L’objectif est de tester les liens empiriques entre le COMID et le jugement infirmier.
Méthode : analyse de 2824 COMID, c’est-à-dire 1) analyses ROC entre score COMID et jugement, et détermination des seuils, 2) corrélations entre items du COMID et le jugement, et 3) croisement entre jugements de complexité et d’instabilité.
Résultats : le score COMID permet de discriminer les situations jugées comme complexes (vs simples). Les corrélations entre les items et cette mesure de jugement clinique sont toutes significatives. Le jugement de l’instabilité et celui de la complexité, bien que liés, corrèlent différemment avec le score total et les dimensions. Discussion : le COMID est un outil de support du jugement infirmier de la complexité des situations. Il serait intéressant d’identifier son intégration pour l’établissement des plans de soins.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-4-page-52?lang=fr
Titre : Exploration de la détresse liée au diabète et de son lien avec l’équilibre glycémique chez des patients hospitalisés (2024) Auteurs : Evelyne Alvitre ; Nisrine Moubarak Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (159, Décembre 2024) Article en page(s) : p. 64-74 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Détresse psychologique ; Diabète ; Hémoglobine A glycosylée ; Maladie chronique ; Soins infirmiers centrés sur la personneRésumé : Introduction : la détresse liée au diabète (DLD) affecte la gestion du diabète et l’équilibre glycémique. Bien que largement étudiée à l’international, sa prévalence et son association avec l’hémoglobine glyquée (HbA1c) demeurent peu explorées en France.
Méthodologie : cette étude transversale monocentrique a inclus 66 patients atteints de diabète de type 1 ou 2 hospitalisés dans un service de diabétologie. La DLD a été évaluée avec l’échelle DDS17, mesurant un score global et des sous-scores (fardeau émotionnel, régime alimentaire et traitement, relations interpersonnelles, détresse induite par le médecin). L’HbA1c a servi d’indicateur de contrôle glycémique. Les analyses ont reposé sur des tests univariés.
Résultats : la détresse liée au diabète cliniquement significative (≥ 2) a été observée chez 72,73 % des patients. Les sous-échelles les plus élevées concernaient le fardeau émotionnel (85,39 %) et les contraintes liées au régime et au traitement (65,15 %). Une corrélation modérée a été trouvée entre le score total de DLD et l’HbA1c (r = 0,333 ; p
Discussion : les résultats soulignent un lien entre la DLD et l’équilibre glycémique. Cependant, cette étude présente certaines limites, notamment un échantillon restreint et l’absence de validation formelle de la version française du DDS17. Cette étude met en évidence l’importance d’intégrer l’évaluation de la DLD dans la prise en charge des patients diabétiques. Des études multicentriques sont nécessaires.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-4-page-64?lang=fr
Paru le : 01/09/2024
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Titre : Une étude qualitative de type ethnographique pour déterminer la place de la santé publique dans l’activité des infirmières de soins généraux (2024) Auteurs : Sandrine Monnier ; Emmanuel Triby Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (158, Septembre 2024) Article en page(s) : p. 8-24 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.158.0008
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage ; Infirmières et infirmiers ; Rôle de l'infirmier ; Santé publique ; SoinsRésumé : Contexte : dans la profession infirmière, la santé publique est perçue comme un savoir théorique, séparé des pratiques, alors qu’elle en est une composante. Par ailleurs, sa complexité n’est pas réellement prise en compte dans la transversalité de la formation initiale.
Objectifs : fondée sur le cadre conceptuel de la didactique professionnelle, notre recherche vise à identifier les activités infirmières qui mobilisent le champ conceptuel de la santé publique et les compétences associées. Cela implique d’identifier des situations potentielles d’apprentissage et le rapport entretenu avec la santé publique.
Méthode : la démarche est ethnographique, élaborée sur le modèle du shadowing et l’analyse de l’activité ; elle combine observations et entretiens auprès de dix infirmières exerçant dans les soins généraux. Résultats : si nous avons pu mettre en évidence la transversalité de la santé publique dans l’activité et dans les situations de soins du quotidien, les représentations abstraites qu’en ont les infirmières sont un obstacle à sa mobilisation dans l’analyse de ces situations.
Discussion : nos résultats montrent l’intérêt d’un modèle d’analyse adapté à la complexité de la santé publique pour relier les concepts associés avec la dimension macrosociale du soin et développer l’intérêt pour la santé publique chez les futurs professionnels.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-3-page-8?lang=fr
Titre : Redéfinir la vieillesse pour un avenir plus inclusif (2024) Auteurs : Fannie Dupont ; Sandra Harrisson Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (158, Septembre 2024) Article en page(s) : p. 25-36 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.158.00025
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Définition ; Inclusion sociale ; Préjugé ; Théorie ; Vieillissement ; VocabulaireRésumé : Introduction : l’importance socioculturelle attribuée aux valeurs de productivité et d’indépendance a une incidence sur la définition de la vieillesse, lui prêtant une connotation négative. Alors qu’elle est un sujet de préoccupation pour certains, d’autres la définissent comme étant une partie inhérente de la vie. Malgré la complexité de ce phénomène, la définition en vigueur porte exclusivement sur des changements biologiques délaissant des aspects indissociables de la nature humaine. Il devient fondamental de se questionner sur les notions et les idéologies qui sont véhiculées par le vocabulaire utilisé afin de la redéfinir. Effectuer une analyse du concept de la vieillesse dans le but de proposer une définition plus inclusive de ce processus complexe et toujours partiellement incompris est un point de départ logique à ces efforts de réflexion sur le vieillissement.
Méthodes : la méthode de Rodgers et Knafl, juxtaposée à une perspective épistémologique de la théorie critique féministe, offre des assises théoriques et philosophiques cohérentes avec celles des sciences infirmières pour réaliser cet exercice de reconceptualisation et de modernisation de la définition. Résultats et discussion : l’adoption de cette nouvelle définition favorisera une meilleure compréhension de ce phénomène et redonnera une place et une voix aux personnes vieillissantes.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-3-page-25?lang=fr&tab=resume
Titre : Éducation en vue du sevrage tabagique : une évaluation des pratiques infirmières en hémodialyse (2024) Auteurs : Valérie Rio ; Louise Rolland-Guillard ; Anne Rubenstrunk Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (158, Septembre 2024) Article en page(s) : p. 37-44 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.158.00037
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Arrêt de la consommation de tabac ; Dialyse rénale ; Éducation du patient comme sujet ; Fumer du tabac ; Infirmières et infirmiers ; Maladies du reinRésumé : Introduction : pour les patients traités par hémodialyse, l’arrêt du tabac est un objectif prioritaire. L’étude vise à évaluer leur consommation tabagique et les actions d’éducation au sevrage tabagique dont ils ont pu bénéficier, et à décrire les leviers et freins rencontrés par les infirmiers de dialyse dans la mise en œuvre de ce type d’actions.
Méthode : il s’agit d’une étude des pratiques de traçabilité du statut tabagique des patients en hémodialyse et des activités d’éducation infirmière en vue d’un sevrage. Elle s’appuie sur une enquête épidémiologique et sur une méthode s’apparentant à l’audit clinique.
Résultats : parmi les 734 patients ayant répondu à l’enquête épidémiologique, 17 % étaient fumeurs. Seuls 14 % des patients fumeurs qui ont bénéficié d’actions d’éducation tabagique les ont vues menées par un infirmier. La notion de fumeurs actifs était notifiée dans 20 des 38 dossiers informatisés de patients fumeurs audités (52 %). Les thématiques qui émergent des dix entretiens infirmiers réalisés sont : le sevrage tabagique, un sujet tabou ; la parcellisation des spécialités en médecine ; un droit de prescription méconnu ; et la différence de perception des soignants de leur propre rôle.
Discussion : les infirmiers occupent une place privilégiée pour contribuer à réduire l’ampleur du tabagisme, et pourtant le sujet reste difficile à aborder, le temps de séance de dialyse n’est pas toujours perçu comme approprié, il y a un manque de formation et de connaissance sur le tabagisme ainsi qu’en matière de prescription des traitements nicotiniques de substitution (TNS).Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-3-page-37?lang=fr&tab=resume
Titre : L’infirmière de coordination en cancérologie de Nouvelle-Aquitaine, un profil professionnel, des actions et des pratiques spécifiques auprès des patients atteints de cancer (2024) Auteurs : Marie-Noëlle Gombert ; Sylvie Marty ; Hélène Hoarau ; Françoise Colombani ; Florence Francis-Oliviero ; Fabien Salesses ; Valérie Berger Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (158, Septembre 2024) Article en page(s) : p. 45-57 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.158.00045
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
France ; Infirmières praticiennes ; Infirmiers de coordination ; Oncologie médicale ; Pratique professionnelleMots-clés: Infirmière de coordination en cancérologie (IDEC) Résumé : Introduction : en France, la fonction d’infirmière de coordination en cancérologie (IDEC) a été développée pour faciliter le suivi des patients fragiles ayant un parcours complexe, en renforçant la coordination des soins et en développant une continuité ville-hôpital. Cependant, cette fonction n’est décrite qu’au travers de quatre missions : 1) évaluation des besoins ; 2) information ; 3) écoute et soutien ; 4) facilitation du parcours personnalisé. De ce fait, l’absence de description de cette fonction induirait un manque de repères dans la pratique des IDEC.
Objectifs : l’objectif principal de cette étude est d’identifier les actions et interventions mises en place par l’IDEC qui découlent de ces quatre missions socles, ainsi que le profil professionnel nécessaire à cet exercice.
Méthode : cette recherche a été réalisée grâce à une étude descriptive et transversale, qui a utilisé une approche pluridisciplinaire, quantitative (questionnaires) et qualitative (entretiens semi-directifs) auprès d’IDEC exerçant dans la région Nouvelle-Aquitaine.
Résultats : les résultats ont permis de décrire la population des IDEC (données sociodémographiques, organisationnelles) et d’identifier leurs actions, interventions, compétences, rôles, valeurs et spécificités propres sur leur territoire d’exercice.
Discussion : pour autant, quel est le devenir de cette fonction infirmière dans le cadre de l’évolution du système de santé français et de l’émergence de nouveaux métiers comme l’infirmière en pratique avancée ?Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-3-page-45?lang=fr&tab=resume
Titre : Étude qualitative sur l’expérience de l’utilisation d’une pompe à insuline chez des patients diabétiques de type 2 de plus de 65 ans (2024) Auteurs : Julie Schmitt ; Maria Teixeira ; Diane Bargain Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (158, Septembre 2024) Article en page(s) : p. 58-68 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.158.00058
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adaptation psychologique ; Charge mentale ; Diabète de type 2 ; Pompe à insuline ; Qualité de vie ; Sujet âgéMots-clés: Soins basés sur les forces Résumé : Introduction : le traitement par pompe à insuline est un dispositif pouvant améliorer la qualité de vie des patients atteints de diabète, notamment ceux de type 2 de plus de 65 ans. L’objectif est d’étudier l’usage de la pompe dans cette population.
Méthode : étude qualitative inductive réalisée auprès de six personnes de plus de 65 ans, diabétiques de type 2. Les entretiens individuels semi-structurés ont été effectués au domicile des participants. Résultats : des difficultés techniques et une charge mentale augmentée ont été constatées lors des premiers pas avec la pompe à insuline. Les personnes ont su s’adapter à ce système grâce à leur persévérance et à leur motivation, mais aussi au soutien et à l’accompagnement des prestataires de santé. L’avantage principal au port de la pompe, selon les participants, est l’amélioration du confort.
Discussion : cette étude indique que les compétences d’adaptation des patients plus âgés sont tout aussi significatives, ce qui leur permet d’en tirer des bénéfices. Les forces et les ressources que les plus âgés mobilisent dans la gestion de leur pompe au quotidien sont mises en évidence.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://stm.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-3-page-58?lang=fr&tab=resume
Paru le : 01/06/2024
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Titre : Les liens entre environnement et santé : perspective historique et épistémologique (2024) Auteurs : Nicolas Vonarx Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (157, Juin 2024) Article en page(s) : p. 7-17 Langues: Français Mots-clés: Epistémologie Résumé : La notion d’environnement s’entend et se repère un peu partout aujourd’hui sur le terrain des sciences de la santé. Ses liens avec la santé sont rapportés et définis depuis longtemps en médecine, en soins infirmiers et en santé publique. Ce texte analyse ces liens sous la forme de regard et de construction en reprenant un fil historique et en abordant notamment les théories médicales hippocratiques et aéristes, la médecine urbaine et le courant hygiéniste du XVIIIe et du XIXe siècle. Il présente une conceptualisation matérialiste, topographique et exposée de l’environnement qui domine dans le champ des savoirs et qui guide les interventions. Il montre en conclusion combien celle-ci réduit le lien entre environnement et santé, en gardant dans l’ombre certaines dimensions incarnées de l’environnement, notamment sociales, politiques, esthétiques et sensorielles. Disponible en ligne : Non En ligne : https://stm-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-2-page-7
Titre : L’autoefficacité des infirmières en soins critiques : une analyse de concept évolutionniste (2024) Auteurs : Elisa Mileto ; Martin Charette ; Mélanie Marceau Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (157, Juin 2024) Article en page(s) : p. 18-30 Langues: Français Résumé : Introduction : les infirmières en soins critiques sont exposées à plus de risques au niveau de leur santé mentale. Le concept d’autoefficacité a été maintes fois relié à un impact positif sur la vulnérabilité au stress et la performance, depuis son émergence dans les années 1970. Bien que les écrits soient riches à ce sujet, peu d’auteurs se sont penchés sur l’autoefficacité des infirmières en soins critiques.
Méthode : cet article rapporte une analyse du concept d’autoefficacité des infirmières dans un contexte de soins critiques en utilisant la méthode évolutionniste de Rodgers.
Résultats : une recension des écrits à partir des banques de données a identifié 28 articles publiés entre 2009 et 2023. Cette démarche a permis de mettre en relief plusieurs antécédents reliés : l’expérience acquise via l’exposition aux situations, les connaissances, le sentiment d’être en contrôle et l’apprentissage par les pairs. Des attributs comme la confiance, la subjectivité, le sentiment de maîtrise ainsi que la nature critique des interventions ont par ailleurs été identifiés. Enfin, plusieurs conséquents tant à l’échelle personnelle qu’organisationnelle ont été relevés.
Discussion : ce travail contribue à l’établissement de bases théoriques guidant des interventions de promotion et de développement de l’autoefficacité soutenant les infirmières, les patients et l’ensemble des milieux de soins critiques.Disponible en ligne : Non En ligne : https://stm-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-2-page-18
Titre : Adaptation transculturelle de l’outil EBPB-S d’implantation des pratiques fondées sur des données probantes pour les étudiants en soins infirmiers français, en licence, master ou doctorat (2024) Auteurs : Audrey Chays-Amania ; Jocelyn Schwingrouber ; Sébastien Colson Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (157, Juin 2024) Article en page(s) : p. 31-41 Langues: Français Mots-clés: adaptation transculturelle Résumé : Introduction : l’Organisation mondiale de la santé demande que chaque décision clinique soit basée sur des données probantes.
Contexte : les infirmiers doivent pratiquer l’Evidence Based Practice (EBP). La formation devrait démarrer dès la licence et se poursuivre en master. Le modèle d’implantation ARCC-E© prévoit des outils d’évaluation. Objectifs : procéder à l’adaptation transculturelle française et tester les propriétés psychométriques de l’Evidence-Based Practice Beliefs for Students (EBPB-S).
Méthode : l’adaptation transculturelle est réalisée conformément à la méthodologie de Beaton, en six étapes.
Les propriétés psychométriques ont été testées.
Résultats : le coefficient alpha de Cronbach obtenu au test est de 0,88 et de 0,92 pour le retest. Le score global obtenu au test est de 53,28 et de 54,76 en retest. Les résultats sont stables. Cependant, le score global indique une absence de conviction et de formation en EBP.
Discussion et conclusion : l’adaptation transculturelle est satisfaisante. Les étudiants en master pourront investir le rôle de mentor afin d’accompagner la pratique de l’EBP. L’EBPB-S permettra aux enseignants d’évaluer l’atteinte des objectifs lors de la formation en EBP La formation en EBP des étudiants en licence et en master est primordiale.Disponible en ligne : Non En ligne : https://stm-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-2-page-31
Titre : Étude des liens familiaux des adolescents et des jeunes adultes atteints de cancer, et libre- réalisation de l’arbre généalogique (2024) Auteurs : Voskan Kirakosyan ; Claudine Veuillet-Combier Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (157, Juin 2024) Article en page(s) : p. 42-54 Langues: Français Mots-clés: arbre généalogique Résumé : Contexte et objectif : la période de l’adolescence et du jeune adulte s’étend de 15 à 24 ans, durant laquelle le processus du devenir adulte et l’évolution du lien familial suscitent des questionnements et nécessitent une prise de distance de la famille. Cependant, l’apparition soudaine et inattendue du cancer, qui évoque la mort, confère une dimension particulière à ces interrogations, renvoyant le jeune à sa propre finitude. Notre objectif est d’étudier l’impact du cancer sur le lien familial, afin de comprendre dans quelle mesure il attaque ce lien. Méthode : nous avons mis en place une méthodologie qualitative proposant aux jeunes malades (n = 9) la Libre-réalisation de l’arbre généalogique (LRAg). Elle permet aux adolescents et jeunes adultes de mobiliser leurs propres codes et fantaisies pour réaliser l’arbre, réalisation suivie d’un temps d’échange permettant un travail de réappropriation subjective de leur histoire.
Résultats : l’analyse transversale des résultats permet de mettre en avant deux thèmes, le premier étant l’« Expression graphique des participants », composé de sous-thèmes (Réalisation graphique et spatiale ; Inscriptions et construction de l’arbre généalogique ; Représentations des liens – alliance, filiation et fratrie – et projection vers l’avenir), et le second, l’« Expression verbale après la réalisation ».
Conclusion : le cancer attaque les liens familiaux et rend difficile, voire parfois impossible, l’inscription dans la filiation et la projection vers l’avenir. Des travaux sont encore nécessaires pour mieux comprendre le coût psychique adaptatif du cancer.Disponible en ligne : Non En ligne : https://stm-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-2-page-42
Titre : Intégration des infirmiers en pratique avancée au parcours des patients atteints de maladies chroniques : perceptions des personnes âgées en soins primaires (2024) Auteurs : Camille Lebrun ; Marlène Mille ; Céline Duchossoir ; Katarzyna Leppek ; Yohan Saynac ; Yannick Ruelle ; Aurore Margat Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (157, Juin 2024) Article en page(s) : p. 55-67 Langues: Français Résumé : Introduction : la perception des usagers sur le déploiement des infirmiers en pratique avancée (IPA) s’inscrit dans une démarche de démocratie sanitaire et est un déterminant important de leur implantation.
Objectif : explorer la perception des personnes âgées quant à l’intégration d’un IPA à leurs parcours en soins primaires.
Méthode : étude qualitative exploratoire par entretiens semi-dirigés auprès de personnes âgées suivies par un IPA. L’analyse suit une approche thématique inductive.
Résultats : onze usagers ont été interrogés et ont rapporté avoir été satisfaits par le suivi proposé. Trois grandes catégories ont émergé de l’analyse des verbatim : l’IPA est perçu comme un professionnel capable d’assumer plusieurs rôles dans le parcours de soins, son intégration s’inscrit dans une médecine en pleine mutation, le degré de satisfaction des usagers est notable, soulignant une qualité relationnelle et une amélioration de l’accès aux soins.
Discussion : bien que l’IPA français ait un profil différent des advanced-practice nurses cités dans la littérature étrangère, les perceptions des usagers sont similaires à celles évoquées à l’étranger et notamment dans les pays francophones. L’exercice semble ancré dans les sciences infirmières.Disponible en ligne : Non En ligne : https://stm-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-2-page-55
Paru le : 01/03/2024
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Titre : Des modèles pour concevoir la pratique infirmière pour la santé : quels apports à la pratique et la discipline infirmières ? (2024) Auteurs : Jérôme Leclerc-Loiselle ; Sylvie Gendron ; Serge Daneault Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (156, Mars 2024) Article en page(s) : p. 7-17 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Méthodologie ; Pratique professionnelle ; Santé ; Théorie des soins infirmiers ; ValeurMots-clés: Discipline infirmière Résumé : La santé représente généralement ce vers quoi les infirmières devraient tendre dans leur pratique. Toutefois, par leurs natures générales et parfois divergentes, les définitions du concept de santé s’avèrent problématiques pour concevoir une pratique infirmière engagée pour la santé. Plutôt que de tenter de la concevoir par une définition du concept de santé, certains auteurs des sciences humaines suggèrent de recourir à des modèles qui permettent de s’y engager concrètement. À partir de modèles existants de pratique pour la santé, l’objectif de cet article est de proposer des mécanismes actionnables permettant de générer une pratique infirmière pour la santé. Par l’invocation de deux modèles, provenant des écrits du philosophe Nordenfelt, ainsi que du sociologue Venkatapuram, deux illustrations sont proposées, permettant toutes deux de concevoir différents mécanismes actionnables. Par un ancrage dans les valeurs constitutives d’une pratique pour la santé, et par une composante descriptive, cette réflexion met en évidence le potentiel de tels modèles pour poursuivre concrètement une pratique infirmière pour la santé. Ces propositions semblent porteuses à la participation des sciences infirmières à la compréhension transdisciplinaire du concept de santé. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://shs-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/article/RSI_156_0007/pdf?lang=fr
Titre : Au-delà des obstacles : plonger au cœur des interventions favorisant l’implication des proches aux soins intensifs (2024) Auteurs : Annie Proulx ; Caroline Arbour ; Marie-Pascale Pomey Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (156, Mars 2024) Article en page(s) : p. 18-30 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Aidants ; Implication ; Unités de soins intensifsMots-clés: Partenariat de soins Résumé : Contexte : l’implication des proches aidants dans les soins directs à l’unité des soins intensifs est de plus en plus reconnue comme faisant partie des meilleures pratiques de soins. Toutefois, les facteurs permettant de favoriser cet engagement sont peu connus.
Objectifs : cette étude vise à identifier dans la littérature les facteurs favorables ou limitant l’implication des proches aidants dans les soins directs dans les unités des soins intensifs adultes, et à proposer des recommandations pour favoriser cette implication.
Méthode : une revue rapide des écrits a été réalisée dans MEDLINE et CINAHL afin d’étudier les articles publiés entre 2010 et 2021 en français ou en anglais.
Résultats : au total, 25 articles ont été retenus (n = 20 études primaires, n = 5 synthèses des connaissances).
Les résultats montrent une diversité de facteurs pouvant influencer l’implication des proches dans les soins directs à l’unité des soins intensifs. Ces facteurs peuvent être regroupés en quatre catégories : relationnels, informationnels, cliniques et politiques.
Conclusion : cette revue permet d’identifier les enjeux organisationnels, cliniques et humains relatifs à l’implication des PA dans les soins directs afin de proposer des recommandations pour faciliter l’implantation de cette approche dans les unités des soins intensifs.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://shs-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/article/RSI_156_0018/pdf?lang=fr
Titre : Sélection de stratégies de transfert des connaissances visant à implanter les pratiques recommandées de prévention non pharmacologiques du délirium en soins intensifs (2024) Auteurs : Anick Boivin ; Mélanie Bérubé Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (156, Mars 2024) Article en page(s) : p. 31-57 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Analyse de pratiques ; Delirium tremens ; Infirmières praticiennes ; Innovation organisationnelle ; Médecine préventive ; Soins infirmiersRésumé : Introduction : la prévention du délirium aux soins intensifs devrait être axée sur les méthodes non pharmacologiques. Toutefois, ce type de recommandation n’est pas toujours appliqué.
Objectif : sélectionner des stratégies de transfert des connaissances afin de faciliter l’implantation des pratiques non pharmacologiques pouvant prévenir le délirium en soins intensifs.
Méthode : une étude de consensus a été réalisée autour de deux thèmes. Deux groupes nominaux ont été constitués pour identifier les barrières et les facilitateurs à l’implantation des méthodes et les stratégies de transfert des connaissances. Une évaluation du contexte a aussi été réalisée. Neuf professionnels et une patiente-partenaire ont participé.
Résultats : les barrières et les facilitateurs ayant fait l’objet d’un consensus étaient plus fréquemment reliés au contexte environnemental et aux ressources, à l’intention et aux connaissances. Les domaines du contexte organisationnel qui ont obtenu le plus haut niveau d’accord sont les relations interpersonnelles, la culture et le leadership. Conséquemment, des stratégies de transfert des connaissances pour faciliter les pratiques, modifier l’environnement et améliorer les connaissances ont été sélectionnées.
Conclusion : une méthode structurée a été utilisée afin de guider la sélection de stratégies de transfert des connaissances. L’application de ces stratégies pourrait potentiellement améliorer la pratique clinique en soins intensifs.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://shs-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/article/RSI_156_0031/pdf?lang=fr
Titre : Les apports méthodologiques et théoriques de l’analyse critique du discours pour la recherche en sciences infirmières (2024) Auteurs : Etienne Paradis-Gagné ; Jean-Laurent Domingue Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (156, Mars 2024) Article en page(s) : p. 58-66 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Méthodologie ; Recherche en soins infirmiers ; Recherche qualitativeMots-clés: Analyse critique du discours ; Théorie critique Résumé : L’analyse critique du discours est une approche méthodologique qui permet une remise en question des structures qui relèguent certaines idées et personnes à la marge. Dans le domaine de la santé, cette approche, issue de la linguistique critique, est utile pour mettre en relief les nombreux processus sociétaux qui privilégient une certaine conception de la santé et des soins au profit d’autres perspectives considérées comme « alternatives ». Pourtant, en sciences infirmières, l’analyse critique du discours est encore trop peu utilisée malgré son potentiel émancipatoire. Nous attribuons cette réticence entre autres à ses ancrages théoriques, à son origine linguistique, et au flou et à la variabilité dans ses méthodes d’analyse. L’objectif de cet article est donc de mieux comprendre comment l’analyse critique du discours peut être utilisée dans la discipline des sciences infirmières afin de mettre en exergue les inégalités sociales et enjeux de pouvoir. Différents exemples d’études réalisées en utilisant l’analyse critique de discours sont aussi présentés afin d’illustrer concrètement comment cette approche peut être utilisée en sciences infirmières. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://shs-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/article/RSI_156_0058/pdf?lang=fr
Titre : Caractérisation de la supervision du raisonnement clinique par les infirmiers anesthésistes auprès des étudiants infirmiers anesthésistes : une étude qualitative (2024) Auteurs : Agnès Saint-Sulpice ; David Naudin Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (156, Mars 2024) Article en page(s) : p. 67-78 Langues: Français Résumé : Introduction : les erreurs de raisonnement sont les principales causes de mauvaise prise de décision en clinique. Pour y remédier, de nombreuses études montrent l’importance de la supervision du raisonnement clinique pendant les stages en médecine. Bien que la prise de décision soit permanente lors de tous les moments clés de la période péri-opératoire, il n’existe aucune étude sur la supervision du raisonnement clinique durant les stages des étudiants infirmiers anesthésistes. L’objectif de cette étude est d’identifier les caractéristiques de la supervision du raisonnement clinique par les professionnels d’anesthésie auprès des étudiants infirmiers anesthésistes.
Méthodologie : une étude qualitative multicentrique a été réalisée à l’aide d’observations et d’entretiens individuels auprès de cinq infirmiers anesthésistes et cinq étudiants.
Résultats : les trois thèmes identifiés sont les caractéristiques de la posture de l’apprenant et du superviseur, les méthodes pédagogiques utilisées et les spécificités du raisonnement clinique.
Analyse : les infirmiers anesthésistes questionnent le raisonnement clinique uniquement quand ils détectent des difficultés chez l’étudiant ; cependant, aucune traçabilité n’est réalisée. Les étudiants verbalisent spontanément leur raisonnement clinique lors d’événements imprévus.
Discussion : les résultats serviront de base à un nouvel outil de traçabilité des apprentissages en stage.Disponible en ligne : Non En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://shs.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2024-1-page-67?lang=fr
Paru le : 01/12/2023
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Titre : Expérience des adolescentes enceintes depuis le processus décisionnel de maintenir la grossesse : une étude qualitative (2023) Auteurs : Sandra Bonilla ; Assumpta Ndenginyoma Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (155, Décembre 2023) Article en page(s) : p. 7-19 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.155.0007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Grossesse de l'adolescente ; Prise de décision ; Recherche qualitative ; Représentation de la parentalitéMots-clés: Expérience personnelle ; Transition à la parentalité Résumé : Introduction : les adolescentes enceintes sont plus à risque de problèmes de santé physique et psychosociale, et bien que la plupart des grossesses ne soient pas planifiées, peu d’études explorent le processus décisionnel pour maintenir la grossesse.
Objectif : cette étude vise à identifier les déterminants de l’expérience de la grossesse chez les adolescentes et à comprendre le processus décisionnel du maintien de la grossesse de leur point de vue.
Méthode : une étude qualitative phénoménologique auprès de quatorze adolescentes enceintes a permis de faire émerger des thèmes clés de l’expérience de la grossesse.
Résultats : les éléments clés du processus décisionnel incluent de donner du sens à la grossesse et d’anticiper les réactions de l’entourage à l’annonce de cette décision. L’expérience de la grossesse est liée à une transition rapide vers l’âge adulte et au soutien disponible.
Discussion : être enceinte à l’adolescence est un passage dans une nouvelle réalité qui comporte plusieurs difficultés et craintes. La décision de maintenir la grossesse est prise dans la solitude. L’appropriation de sa grossesse lors du processus décisionnel influencerait le degré d’implication des adolescentes dans la recherche d’informations, la demande de soutien et l’adoption des comportements favorisant la santé.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-4-page-7.htm?contenu=article
Titre : Réflexion sur la perspective scientifique du déni et d’acceptation pour comprendre l’expérience de vivre avec une maladie chronique (2023) Auteurs : Edith Ellefsen ; Sarah Lafontaine Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (155, Décembre 2023) Article en page(s) : p. 20-29 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.155.0020 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Déni (Psychologie) ; Maladie chronique ; Recherche qualitative ; Soins infirmiers centrés sur la personneMots-clés: Acceptation Résumé : Introduction : les concepts de déni et d’acceptation représentent la perspective reconnue scientifiquement pour interpréter les réactions des personnes vivant avec une maladie chronique.
Objectif : effectuer une réflexion sur les constructions scientifiques de déni et d’acceptation afin de comprendre les conséquences de leur utilisation par les professionnels de la santé auprès des personnes vivant avec une maladie chronique.
Une vision différente de la perspective scientifique du déni et de l’acceptation est proposée. Elle repose sur des modèles théoriques infirmiers issus de recherches qualitatives réalisées auprès de personnes vivant avec une maladie chronique. Ces derniers reconnaissent la complexité et la singularité du parcours de vie emprunté par ces personnes. Ils suggèrent que la perspective scientifique du déni et de l’acceptation a ses limites pour comprendre cette expérience.
Conclusion : cette réflexion devrait guider les professionnels de la santé vers une approche de soins centrés sur la personne qui s’avère plus humaniste.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-4-page-20.htm?contenu=article
Titre : Une approche interdisciplinaire et territoriale pour réduire les vulnérabilités et les inégalités en santé (2023) Auteurs : Nicole Ouellet ; Isabelle Toupin Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (155, Décembre 2023) Article en page(s) : p. 30-36 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.155.0030 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Inégalités de santé ; Interdisciplinarité ; Milieu rural ; Territoire ; Vulnérabilité socialeRésumé : Les populations en situation de vulnérabilité sociale et économique présentent un risque important d’être fragilisées par rapport à leur santé et leur bien-être. La notion de vulnérabilité apparait pertinente pour mettre en lumière les défis à relever pour faire face aux inégalités ainsi que les circonstances fertiles pour développer des actions innovantes adaptées aux différents contextes. À partir d’une réflexion interdisciplinaire, nous explorons les conceptions de la vulnérabilité dans les publications scientifiques en santé et en sciences sociales, afin de faire ressortir les similarités et les divergences existantes. Les facteurs de vulnérabilité ressortent des écrits, tels l’âge, le sexe, les problèmes de santé, les facteurs socioéconomiques et l’environnement. Dans une perspective territoriale, nous présentons certains enjeux de vulnérabilité en tenant compte à la fois des éléments individuels et collectifs de ces expériences. Ces situations de vulnérabilité comportent des défis importants pour les professionnels et intervenants de différents secteurs de la santé, et des services sociaux, publics et communautaires. Agir en promotion de la santé requiert une bonne connaissance du territoire pour s’adapter aux dimensions liées aux déterminants de la santé, aux contextes communautaires et organisationnels, et utiliser des stratégies reconnues comme de bonnes pratiques adaptées aux véritables besoins des populations. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-4-page-30.htm?contenu=article
Titre : Évaluation du processus d’annonce de diagnostic de trouble de personnalité état-limite : audit clinique dans un service ambulatoire pour jeunes adultes (2023) Auteurs : Clément Lucot ; Romain Perot Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (155, Décembre 2023) Article en page(s) : p. 37-49 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.155.0037 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Démarche qualité ; Evaluation ; Pratique professionnelle ; Révélation de la vérité ; Trouble de la personnalité limite (TPL)Mots-clés: Évaluation de processus ; Amélioration de la pratique professionnelle Résumé : Introduction : le trouble de personnalité état-limite est fréquemment rencontré en psychiatrie. Ce diagnostic est rarement annoncé malgré les bienfaits de cette annonce. Des recommandations concernant l’annonce du diagnostic en psychiatrie ont récemment été publiées. L’analyse du dispositif d’annonce au sein d’une équipe ambulatoire pour jeunes adultes a permis de déterminer des axes d’amélioration concernant ce dispositif et les actions infirmières pour faciliter la transition santé-maladie.
Méthode : un audit clinique a été réalisé via une étude comprenant un volet rétrospectif quantitatif par analyse du dossier patient informatisé et un volet qualitatif via des entretiens auprès des infirmières du service.
Résultats : sur les 11 dossiers inclus, aucun ne remplissait la totalité des 16 critères de qualité définis. Le critère de prise en compte des capacités du patient était rempli dans 100 % des cas. Les critères impliquant la présence de l’entourage étaient peu respectés. Les compétences propres des infirmières facilitaient l’accompagnement du patient dans cette annonce.
Discussion : les conflits entre le patient et son entourage expliquaient les difficultés rencontrées. Les actions infirmières réalisées dans ce processus rejoignaient celles proposées par MELEIS dans sa théorie de la transition. Les actions proposées pour améliorer les pratiques devront être évaluées.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-4-page-37.htm?contenu=article
Paru le : 01/07/2023
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Titre : Qu’est-ce qui se rétablit ? Réflexion sur la place de la perception, du temps et de la norme dans le rétablissement en santé (2023) Auteurs : Flora Bastiani Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (154, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 6-12 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.154.0006 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Normes ; Réadaptation ; Relations entre professionnels de santé et patients ; TemporalitéRésumé : La notion de rétablissement est fréquemment évoquée en santé ; toutefois, elle porte avec elle des ambigüités : envisage-t-on le retour à un état qui a précédé la maladie ou une manière de composer une nouvelle façon de vivre à partir de la maladie ? Afin de penser avec plus de précision le rétablissement, cet article propose de s’intéresser philosophiquement à la notion de norme, et de développer son importance à travers l’approche du temps, du corps et du monde. Cette analyse permettra à la fois de préciser les aspects existentiels concernés par le rétablissement en santé et de décrire les enjeux de la relation de soin à l’aune de ces dimensions du vécu subjectif. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-3-page-6.htm?contenu=article
Titre : Regards croisés des proches aidants, des professionnels de la santé et des prestataires de soutien concernant les enjeux de partenariat en psychiatrie adulte (2023) Auteurs : Krzysztof Skuza ; Claire Coloni Terrapon ; Kim Lê Van ; Daniel Wenger ; Shyhrete Rexhaj Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (154, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 13-28 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.154.0013 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Aidants ; Collaboration ; Interdisciplinarité ; Psychiatrie ; SoinsRésumé : Contexte : les proches aidants jouent un rôle essentiel dans la continuité des soins des patients vivant avec des troubles psychiques ; toutefois, les difficultés de collaboration avec les professionnels de la santé impactent leur engagement.
Objectif : cette étude a pour but d’identifier les enjeux qui sous-tendent le partenariat proches- professionnels.
Méthode : un devis qualitatif et exploratoire a permis de collecter les données auprès de prestataires d’offres de soutien, de proches aidants de patients souffrant de troubles psychiatriques et de professionnels en santé mentale. Des entretiens semi-directifs et des focus groups, menés d’octobre 2017 à août 2018, ont été analysés afin de déterminer les enjeux autour du partenariat.
Résultats : au total, 32 proches aidants, 9 professionnels de la santé et 11 prestataires de soutien ont participé à l’étude. L’information, la relation entre patients, proches et professionnels, et la continuité des soins se placent au cœur des préoccupations relatives au partenariat.
Discussion/conclusion : le partenariat est un concept qui engendre des défis dans l’organisation du système de santé actuel afin que les proches aidants puissent apporter leur expertise en se sentant considérés par les autres acteurs.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-3-page-13.htm?contenu=article
Titre : La socioesthétique auprès des sans-abri : agir sur le corps et l’identité des « grands marginaux » (2023) Auteurs : Thibaut Besozzi Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (154, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 29-42 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.154.0029 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Concept du soi ; Ethnographie ; Identité ; Image du corps ; Sans-abriMots-clés: Socioesthétique Résumé : Cet article explore la pertinence de la médiation psychocorporelle que permet l’intervention socioesthétique auprès des personnes sans abri, notamment au regard de leurs spécificités corporelles et identitaires.
En nous appuyant sur une enquête ethnographique menée au sein d’un dispositif expérimental d’hébergement pour personnes en situation de grande marginalité (le « Village d’insertion »), nous détaillons ici les enjeux sanitaires, corporels et identitaires d’un tel type de prise en charge. La littérature scientifique et les socioesthéticiennes interrogées rendent d’ailleurs compte de l’enchevêtrement des dimensions corporelles et psychologiques que recouvre ce type de soins. Après avoir précisé les modalités de mise en œuvre des séances de socioesthétique au Village, nous nous focalisons sur les perceptions et attentes des personnes sans abri envers cette éventuelle prise en charge. Nous constatons enfin les effets de la socioesthétique sur les personnes sans abri afin de valider l’hypothèse selon laquelle les soins socioesthétiques leur sont bénéfiques (à différents niveaux et de différentes manières), tant sur le plan du rapport au corps que sur celui de l’estime de soi.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-3-page-29.htm?contenu=article
Titre : Élaboration d’un outil d’évaluation des compétences en stage des étudiants infirmiers en pratique avancée, mention psychiatrie et santé mentale à partir d’une méthode Delphi (2023) Auteurs : Sandrine Mayen ; Christophe Roman ; Michel Cermolacce ; Sébastien Colson Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (154, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 43-54 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.154.0043 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement de l'apprenant ; Compétence clinique ; Compétence professionnelle ; Evaluation des compétences ; Infirmières praticiennes ; Santé mentaleRésumé : Introduction : la pratique avancée pour les infirmiers en psychiatrie et santé mentale se développe depuis 2019, en France. L’acquisition des compétences cliniques en stage pour les étudiants infirmiers en pratique avancée nécessite un suivi et une évaluation. Cet article présente la démarche d’élaboration d’un carnet de suivi de stage.
Objectif : élaborer et valider un outil d’évaluation des compétences en stage de l’étudiant infirmier en pratique avancée, mention psychiatrie et santé mentale.
Méthode : la méthode Delphi, décrite par Hasson, a été utilisée pour obtenir un consensus supérieur à 80 % des experts consultés.
Résultats : un panel de dix experts, tuteurs de stage dans les établissements de santé partenaires d’Aix-Marseille Université, a été consulté à deux reprises. Le carnet de stage se compose de 68 items.
Discussions : cet outil est le résultat d’une démarche pluriprofessionnelle comprenant des infirmières et des médecins psychiatres. Adaptable à la diversité des lieux d’apprentissage, l’outil permet le suivi de l’acquisition des compétences cliniques en stage en hétéroévaluation mais également en autoévaluation.
Conclusion : une nouvelle consultation Delphi permettra la généralisation de l’outil, et l’inclusion d’infirmières en pratique avancée mention psychiatrie et santé mentale dans le groupe d’experts.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-3-page-43.htm?contenu=article
Titre : Les connaissances infirmières mobilisées en phase aigüe de l’accident vasculaire cérébral : une étude exploratoire qualitative descriptive (2023) Auteurs : Alexandra Setnikar ; Didier Lecordier Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (154, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 55-69 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.154.0055 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accident vasculaire cérébral (AVC) ; Compétence clinique ; Connaissances, attitudes et pratiques en santé ; Infirmières et infirmiers ; SavoirRésumé : L’accident vasculaire cérébral (AVC) est un problème de santé publique majeur dans lequel les infirmières s’investissent, dans le domaine des soins et de la recherche. La littérature met en évidence une description de leurs activités de soins sur la maladie et les fonctions altérées, ainsi que sur l’expérience de la personne victime d’un AVC. L’objectif de ce travail est de décrire les connaissances mobilisées par les infirmières quand elles prennent soin de la personne en phase aigüe de l’AVC. Cette enquête exploratoire qualitative descriptive multicentrique a été conduite auprès d’infirmières exerçant en unité neurovasculaire au moyen d’entretiens non directifs. L’analyse qualitative thématique a permis de décrire leurs activités, puis de mettre en évidence les connaissances et savoirs mobilisés. Les résultats montrent que les infirmières s’expriment aisément sur les savoirs issus de la médecine, et plus difficilement sur les savoirs issus des sciences humaines et sociales, et des sciences infirmières. Pourtant, elles combinent souvent ces savoirs dans une perspective de soins infirmiers. Ce travail ouvre des pistes pour soutenir les connaissances infirmières déjà mobilisées et pour développer les savoirs infirmiers (concepts et théories de soins) pertinents dans le contexte de l’AVC. Les résultats encouragent aussi une analyse réflexive sur leur expérience. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-3-page-55.htm?contenu=article
Paru le : 01/06/2023
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Titre : L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers avec une dyslexie. État des lieux en France en 2022 et perspectives (2023) Auteurs : Guillaume Macaire ; Claire Marchand ; Aurore Margat Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (153, Juin 2023) Article en page(s) : p. 7-23 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.153.0007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement de l'apprenant ; Dyslexie ; Élève infirmier ; Enseignement supérieur ; France ; Institut de formation en soins infirmiers ; Personnes handicapéesRésumé : Introduction : le nombre d’étudiants en situation de handicap augmente dans l’enseignement supérieur. La dyslexie en constitue la forme la plus fréquente. Peu de communications sur ce sujet ciblent les formations en santé en France.
Objectifs : l’enquête menée cherchait à caractériser et à comprendre l’accompagnement mis en place en instituts de formations en soins infirmiers (Ifsi) au regard de la dyslexie.
Méthodes : une enquête mixte a été réalisée en 2022 principalement auprès de référents handicap en Ifsi. Un questionnaire national a recueilli 113 réponses de métropole et d’Outre-Mer, puis trois focus groups ont réuni 28 participants originaires de dix régions différentes.
Résultats : au moment de l’étude, les mesures les plus fréquentes concernaient les évaluations et la communication institutionnelle. Cependant, elles manquaient de structuration. Des zones lacunaires persistaient, notamment en stage professionnel.
Discussion : au-delà des référents handicap, l’ensemble des acteurs doivent être sensibilisés aux besoins des étudiants avec une dyslexie. Une plus grande visibilité du handicap pourrait également faire évoluer les mentalités dans le milieu soignant.
Conclusion : l’accompagnement spécifique concernant la dyslexie est initié en Ifsi. Son développement nécessite un changement de regard des parties prenantes. Il pourra secondairement se prolonger à d’autres formations en santé.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-2-page-7.htm?contenu=article
Titre : Mieux comprendre la relation entre les intervenants et les jeunes adultes vivant avec un trouble concomitant de santé mentale et lié à l’usage de substances : une revue intégrative des écrits (2023) Auteurs : Sophie Sergerie-Richard ; France Dupuis ; Christine Cassivi Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (153, Juin 2023) Article en page(s) : p. 24-39 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.153.0024 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Jeune adulte (19-24 ans) ; Littérature de revue comme sujet ; Relations entre professionnels de santé et patients ; Santé mentale ; Soins infirmiers en psychiatrie ; Troubles liés à une substance ; Troubles mentauxRésumé : Introduction : plusieurs écrits soulignent l’importance de la qualité de la relation entre de jeunes adultes présentant un trouble concomitant de santé mentale et lié aux substances, et leurs intervenants.
Contexte : ce phénomène complexe a toutefois été étudié surtout dans une perspective individuelle, alors que plusieurs résultats soutiennent le caractère systémique de cette relation.
Objectif : mieux comprendre, selon une perspective systémique, le phénomène de la relation entre ces jeunes adultes et leurs intervenants.
Méthode : une revue intégrative, encadrée par une approche systémique, a été effectuée à partir de six bases de données, d’une recherche manuelle de la littérature grise et d’une vérification des références.
Résultats : 532 écrits ont été recensés, et 44 d’entre eux ont servi pour l’analyse thématique qui a fait ressortir deux thèmes : l’environnement contraignant du système de santé et la relation au cœur des soins. Discussion : cette étude corrobore le rôle conjoint joué par le jeune et l’intervenant dans le développement et le maintien de leur relation, en reconnaissant l’importance des soins, de la confiance réciproque et de la relation hiérarchique.
Conclusion : les résultats peuvent constituer l’assise pour le développement d’interventions infirmières mettant à l’avant-plan la relation selon une perspective systémique.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-2-page-24.htm?contenu=article
Titre : « C’est possible », réduire la coercition dans les soins pour les personnes adultes vivant avec des troubles neurodéveloppementaux : une étude à devis mixte (2023) Auteurs : Vincent Billé ; Claire Gonsalvès ; Agathe Lamarche-Vadel ; Hélène Verdoux Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (153, Juin 2023) Article en page(s) : p. 40-59 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.153.0040 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adulte ; Coercition ; Contention physique ; Hôpitaux psychiatriques ; Isolement du patient ; Maladies du système nerveux ; Recherche en soins infirmiersRésumé : Introduction : les personnes adultes vivant avec un trouble neurodéveloppemental peuvent présenter des épisodes d’agressivité, susceptibles d’entrainer le recours à l’isolement à la contention. Le but de l’étude a été d’évaluer et d’explorer l’effet d’une démarche de moindre recours aux mesures coercitives dans une unité d’accueil au long cours de personnes adultes souffrant d’un trouble neurodéveloppemental, avec ou sans comorbidités psychiatriques.
Méthode : l’étude monocentrique a utilisé un devis mixte séquentiel explicatif. Des données rétrospectives sur les données mensuelles agrégées des séquences d’isolement avec et sans contention ont été recueillies sur une période de 10 mois précédant l’intervention et une période de 10 mois postintervention. Une enquête qualitative a ensuite été réalisée auprès des professionnels de santé intervenant dans l’unité afin d’appréhender la mise en œuvre et l’efficience des interventions de moindre recours.
Résultats : la comparaison des périodes pré- et postintervention met en évidence une diminution significative du nombre de séquences d’isolement et de contention, du nombre de patients exposés à une mesure d’isolement et de contention, et de la durée des séquences d’isolement et de contention. L’efficience de la démarche est confirmée par les soignants et expliquée par un leadership tourné vers la limitation des mesures coercitives, l’obligation légale, la cohésion d’équipe, et la mise en place d’outils et de méthodes alternatives.
Discussion : la diminution de la coercition auprès des personnes adultes souffrant d’un trouble neurodéveloppemental est possible. D’autres études sont nécessaires pour confirmer l’efficience de stratégies alternatives à l’isolement et à la contention.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-2-page-40.htm?contenu=article
Titre : Mieux connaître le profil des infirmières titulaires d’un doctorat en sciences ou doctorantes exerçant en France : une étude descriptive quantitative (2023) Auteurs : Emmanuelle Cartron ; Paul Quindroit ; Sophie Bentz ; Anne-Marie Mottaz ; Didier Lecordier ; Ljiljana Jovic Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (153, Juin 2023) Article en page(s) : p. 60-68 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.153.0060 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
France ; Infirmières et infirmiers ; Soins infirmiers ; Thèse ou mémoireMots-clés: Doctorant Résumé : Introduction : en 2009, l’Association de recherche en soins infirmiers avait recensé 54 infirmières titulaires d’un doctorat et doctorantes. Parmi les intérêts récents de s’engager dans des cursus académiques figure la création, en 2019, de la section 92 « sciences infirmières » au Conseil national des universités, rendant possible en France l’accès au corps d’enseignants-chercheurs à des infirmières.
Objectifs : actualiser et compléter les données de 2009 en identifiant les grades, les domaines d’activité, les disciplines des infirmières titulaires d’un doctorat ou doctorantes.
Méthode : une étude quantitative descriptive a été réalisée par un questionnaire en ligne, entre le 01/12/2021 et le 22/03/2022.
Résultats : 147 participants, exerçant en France, ont été inclus, dont 75 infirmières titulaires d’un doctorat et 72 doctorantes. La majorité des répondants étaient des femmes, avaient un grade d’encadrement et exerçaient une activité professionnelle dans le domaine de la formation. Le plus grand nombre de doctorats a été obtenu en sciences de l’éducation ; cette discipline est moins représentée chez les doctorantes.
Discussion : cette étude montre une évolution des caractéristiques des infirmières doctorantes et des disciplines des doctorats obtenus ou en cours, une valorisation du diplôme notamment en recherche mais un faible accès aux fonctions académiques.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-2-page-60.htm?contenu=article
Titre : Intérêt de la prévention de la constipation des patients traités par la dialyse péritonéale : une recherche de pratique infirmière avancée (2023) Auteurs : Karine Cousin Saurel ; Audrey Ringot ; Élise Verot Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (153, Juin 2023) Article en page(s) : p. 69-79 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.153.0069 Langues: Français Résumé : Introduction : en 1989, des experts ont mis au point la classification des critères de Rome couplée à l’utilisation de l’échelle de Bristol, afin d’objectiver l’état de constipation fonctionnelle.
Contexte : aujourd’hui, la littérature documente peu les troubles du transit des patients en Insuffisance rénale chronique terminale (IRCT) traités par la Dialyse péritonéale (DP), alors même que cela engendre des complications non négligeables sur la morbidité, le confort et la qualité de vie du patient.
Objectif : l’objectif principal de notre étude était d’évaluer la prévalence de la constipation des patients en IRCT.
Matériel et méthode : nous avons réalisé une étude rétrospective multicentrique sur données.
Résultats : 74 dossiers patients ont été analysés. Nous avons mis en évidence une prévalence de la constipation de 58 % chez des patients atteints d’une IRCT.
Discussion : nos résultats ont démontré que la prévalence de la constipation est fréquente chez les patients atteints d’une IRCT. Elle entraîne un inconfort notable chez le patient, un surcoût au niveau des soins et des actes techniques, et un échec de la technique de dialyse péritonéale.
Conclusion : ainsi, la prévention de la constipation des patients en IRCT serait pertinente pour limiter les complications et leur assurer une meilleure qualité de vie.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-2-page-69.htm?contenu=article
Paru le : 01/01/2023
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Titre : Une domination biomédicale dans le monde des soins infirmiers : contribution pour une émancipation infirmière (2023) Auteurs : Heidi Lepage ; Nicolas Vonarx Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (152, Mars 2023) Article en page(s) : p. 7-16 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.152.0007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Avancée biomédicale ; Colonisation ; Pouvoir ; Soins infirmiersMots-clés: Approche postcoloniale Résumé : La pratique des soins infirmiers et les savoirs qui la supportent se sont développés en étroite proximité avec les pratiques/savoirs biomédicaux et les médecins. Cette relation interprofessionnelle et interdisciplinaire peut être analysée à partir d’une lecture critique et postcoloniale qui s’inscrit dans une quête d’émancipation et d’affirmation d’un espace disciplinaire infirmier, à la fois académique et professionnel. Ce texte emprunte cette voie et met en évidence comment des motifs biomédicaux se retrouvent au sein d’un espace de pratiques et de savoirs infirmiers. Il présente notamment des rapports de pouvoir évidents entre médecins et infirmiers, des relations patriarcales et de genre, des conflits dans la définition du rôle infirmier. Il permet de comprendre les visées d’une approche postcoloniale et sa pertinence pour analyser la discipline et la profession infirmières. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-1-page-7.htm?contenu=article
Titre : Expérience de transition vécue par les patients avec une maladie oncologique lors de la pose d’un dispositif d’accès veineux implantable : une recherche exploratoire (2023) Auteurs : Eliane Dalex ; Dominique Munteanu Nicou ; Florence Roch Barrena ; Catherine Salvi ; Marie-José Roulin Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (152, Mars 2023) Article en page(s) : p. 17-28 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.152.0017 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Anxiété ; Autosoins ; Cathétérisme ; Fragilité ; Gestion de la douleur ; Oncologie médicale ; Prothèses et implants ; Soins de transition ; Tumeurs ; Vécu du patientRésumé : Introduction : à l’annonce d’un diagnostic de cancer ou d’une récidive, les patients vivent une transition de type maladie.
Contexte : la pose d’un dispositif d’accès veineux implantable (DAVI) survient souvent juste après l’annonce ; il est un facteur de perturbation supplémentaire à leur équilibre.
Objectif : explorer les besoins non comblés et les attentes des patients en interrogeant leur expérience vécue de la pose du DAVI pour proposer des interventions de soins adaptées.
Méthode : une méthode d’analyse de contenu déductive a été réalisée, ainsi qu’une analyse à la lumière de la théorie de la transition de Meleis. Douze entretiens ont été réalisés.
Résultats : les résultats montrent la vulnérabilité des patients lors de la pose du DAVI. Des conditions entravantes et facilitantes de la transition, de nature personnelle, interpersonnelle et organisationnelle, influencent la qualité de l’expérience vécue. Différentes stratégies de coping sont utilisées par les patients pour diminuer leur détresse émotionnelle.
Discussion : la préparation anticipée, le soutien au développement des capacités d’autosoins, la gestion de la douleur contribuent à diminuer l’anxiété et l’insécurité.
Conclusion : les infirmières se doivent d’offrir des soins transitionnels pour favoriser une expérience positive de la pose du DAVI.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-1-page-17.htm?contenu=article
Titre : Accompagnement infirmier dans le processus de prise de décision relatif au choix du mode de suppléance rénale : une revue de la portée (2023) Auteurs : Audrie Marcheguet ; Valérie Loizeau Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (152, Mars 2023) Article en page(s) : p. 29-41 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.152.0029 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement du patient ; Insuffisance rénale chronique ; Pouvoir (psychologie) ; Prise de décisions partagée ; Traitement substitutif de l'insuffisance rénaleRésumé : Contexte : l’insuffisance rénale chronique touche 7 à 10 % de la population en France. L’entrée dans le stade terminal de la maladie implique un choix entre plusieurs options. L’objectif est de documenter les pratiques infirmières permettant l’accompagnement de ces patients face à un choix du mode de suppléance et de déterminer les éléments favorisant une prise de décision.
Méthode : il s’agit d’une revue de portée selon Peters et al. du Johanna Briggs Institut.
Résultats : les pratiques infirmières identifiées se centrent sur l’empowerment, en intervenant sur l’engagement, l’apport d’informations, la clarification des préférences, l’accompagnement dans la délibération et l’évaluation des besoins avant, pendant et après le processus décisionnel. Les éléments favorisants identifiés sont la relation de confiance égalitaire, la personnalisation du parcours, l’accompagnement émotionnel, ceci, par des professionnels formés.
Discussion : plusieurs concepts éclairent de façon complémentaire et étonnamment paradoxale l’accompagnement à la décision, comme le deuil, l’adaptation, l’empowerment et l’incertitude.
Conclusion : cette revue montre des pratiques infirmières centrées sur l’acquisition d’un pouvoir d’agir du patient sur sa vie. Cette expérience représente un bouleversement dans la vie des patients et souligne l’importance de l’accompagnement dans la gestion des émotions.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-1-page-29.htm?contenu=article
Titre : L’expérience des soins des personnes qui vivent une transplantation hépatique. Recherche phénoménologique descriptive au sein d’un hôpital académique belge (2023) Auteurs : Chantal Cara ; Thierry Gustot ; Hélène Lefebvre ; Dan Lecocq Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (152, Mars 2023) Article en page(s) : p. 42-59 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.152.0042 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement du patient ; Belgique ; Caring ; Patient partenaire ; Recherche qualitative ; Transplantation hépatiqueMots-clés: Étude phénoménologique ; Expérience de soin Résumé : Cette étude vise à décrire et comprendre l’expérience des soins des personnes ayant vécu une transplantation hépatique dans un hôpital académique belge, ainsi que ce qui constituerait pour eux les éléments d’une expérience idéale des soins.
La méthode phénoménologique descriptive « Investigation Relationnelle Caring » a été utilisée auprès de douze participants dont le récit a été recueilli, pour chacun, au moyen de trois entrevues individuelles semi-dirigées. Cela a permis d’élucider l’essence globale de leur expérience des soins, résumée comme « le sentiment d’avoir bénéficié d’un accompagnement du corps et de l’esprit dans une dynamique humaniste-caring, mais d’éprouver cependant des difficultés à retrouver un nouvel équilibre, liées à des facteurs organisationnels et environnementaux ». Quant à l’essence de leur expérience idéale des soins, elle consiste à « bénéficier d’un accompagnement du corps et de l’esprit par des professionnels compétents, dans un climat humaniste-caring, et une dynamique de partenariat avec le patient et ses proches, dans une institution accueillante sur le plan organisationnel et environnemental. » Partant de ces résultats, il semble important de limiter les contraintes organisationnelles pour consolider la dynamique humaniste-caring, de développer le partenariat patient et de porter une attention particulière aux proches des patients, qui se traduise par un accompagnement structuré.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-1-page-42.htm?contenu=article
Titre : Traduction et validation en langue française de l’instrument « Diabetes Knowledge Questionnaire » (2023) Auteurs : Nancy Helou ; Méris Rapin ; Dina Nobre ; Anne Zanchi Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (152, Mars 2023) Article en page(s) : p. 60-76 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.152.0060 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Diabète ; Education thérapeutique ; Enquêtes et questionnaires ; Psychométrie ; TraductionRésumé : Introduction : l’amélioration des connaissances des patients sur le diabète pourrait soutenir leur adhésion au traitement, prévenir les complications et favoriser la prise de décision partagée. Les professionnels de la santé ont besoin d’évaluer les connaissances des patients à l’aide d’un questionnaire validé dans la langue locale.
Objectif : l’étude avait pour but de traduire le Diabetes Knowledge Questionnaire en français et d’évaluer les qualités psychométriques de la version traduite.
Méthodes : dans cette étude transversale, les personnes diabétiques ont été recrutées dans les services de diabétologie, ainsi que dans les services de dialyse, car environ 30 % des patients dialysés sont diabétiques. Les participants diabétiques de type 1 ou 2 ont répondu au questionnaire traduit, le questionnaire s’adressant aux deux populations, avec des questions supplémentaires pour les diabétiques de type 1. La fidélité et la validité ont été évaluées selon la démarche COSMIN.
Résultats : l’analyse du questionnaire traduit (n = 102) a montré une bonne cohérence interne (α = 0,77), similaire au questionnaire d’origine. La suppression d’un item portant sur les autocontrôles de glycémie a augmenté le coefficient α Cronbach de 0,03.
Discussion : malgré sa validation, le questionnaire mériterait une mise à jour selon les nouvelles pratiques et recommandations médicales, pour garantir une cohérence entre les connaissances souhaitées et les objectifs de soins visés.
Conclusion : la version française du Diabetes Knowledge Questionnaire a démontré une bonne validité et fidélité, et peut être utilisée dans la pratique et la recherche, après la suppression de l’item n° 9.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-1-page-60.htm?contenu=article
Titre : Éléments d’informations concernant le dossier de qualification à la fonction de maître de conférences à la section « Sciences infirmières » du Conseil national des universités des disciplines de santé (2023) Auteurs : Sébastien Colson ; Rémi Gagnayre ; Aurore Margat ; Anne Muller ; Carine Simar ; Laurent Visier Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (152, Mars 2023) Article en page(s) : p. 77-80 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.152.0077 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Enseignants ; Qualification professionnelle ; Soins infirmiers ; UniversitésMots-clés: Maître de conférences ; Performance académique ; Conseil national des universités Résumé : En 2019, la section « Sciences infirmières » du Conseil national des universités pour les disciplines de santé a été créée. Parmi ses missions, elle évalue chaque année les dossiers de demande de qualification de maîtres de conférences et de professeurs des universités. La qualification autorise la personne à candidater à un concours de recrutement au poste de maître de conférences ou de professeur des universités dans une université française proposant un poste. Les membres de la section doivent apprécier si les requis en termes de recherches, d’enseignements et d’expertises sont suffisants pour pouvoir présenter le concours. De ce fait, certaines exigences sont attendues, qu’il paraît nécessaire de rappeler pour favoriser un gain en qualité des futurs dossiers de candidature. Seules les exigences relatives à la qualification aux fonctions de maître de conférences seront traitées ici. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-1-page-77.htm?contenu=article
Paru le : 01/10/2022
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Titre : De la littérature pour développer un regard soignant : l’apport du roman « Réparer les vivants » (2022) Auteurs : Nicolas Vonarx Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (151, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 8-17 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.151.0008 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Enseignement infirmier ; Humanité ; Littérature ; Prélèvement d'organes et de tissus ; Réflexion ; Roman (forme littéraire) ; SoinsRésumé : L’intégration des humanités dans les formations en sciences de la santé est un moyen d’humaniser les pratiques soignantes. Des sciences humaines et sociales, mais aussi plusieurs médias artistiques, dont la danse, le cinéma, le théâtre et la littérature permettent notamment de rendre compte de la complexité des expériences vécues et d’approfondir la notion de soin. Dans ce texte, nous revenons sur la place et l’utilité de la littérature dans l’enseignement des soignants. Nous proposons d’analyser le roman de Maylis de Kerangal, « Réparer les vivants », qui porte sur le prélèvement d’organes, pour montrer comment ce type de contenu peut aider à approfondir le regard des soignants. Toujours soutenu par le texte comme si ce dernier était un matériel anthropologique récolté sur un terrain, nous ouvrons des portes à faire des thèmes à fortes valeurs phénoménologiques, éthiques, politiques et anthropo-sociologiques, qui pourraient être des lieux de rencontres et de réflexions pédagogiques. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-4-page-8.htm?contenu=article
Titre : Promouvoir la santé mentale des personnes âgées avec des incapacités physiques : revue systématique des interventions proposées à domicile et en établissement (2022) Auteurs : Stéphanie Meynet ; Marine Beaudoin ; Annique Smedig Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (151, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 18-29 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.151.0018 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement des personnes âgées ; Autonomie personnelle ; Exercice physique ; Maisons de repos ; Personnes dépendantes à domicile ; Promotion de la santé ; Santé mentale ; Santé publique ; Sujet âgé ; Sujet âgé de 80 ans ou plusRésumé : Introduction : la promotion de la santé mentale des personnes âgées et fragiles est une priorité de santé publique.
Contexte : la majorité des interventions ciblant la santé mentale des personnes âgées ne sont pas toujours adaptées à une population qui présente plusieurs incapacités physiques.
Objectifs : cet article souhaite fournir aux professionnels de la gérontologie un aperçu des interventions adaptées à leur lieu d’exercice (domicile ou établissement de longs séjours) et aux caractéristiques de leurs usagers (plus de 75 ans avec des incapacités physiques).
Méthode : un examen systématique de la littérature a été effectué dans les bases de données PsycInfo, PubMed et Cochrane, entre 2001 et 2022. Toutes les interventions ciblant la santé mentale ont été incluses, quelle que soit leur méthodologie de recherche.
Résultats : au total, 18 études ont été retenues pour cette revue systématique. Les limites méthodologiques de ces études viennent impacter négativement les possibilités de conclusion et de généralisation des résultats de la présente revue. Toutefois, les interventions sociales et de soutien psychologique semblent prometteuses.
Discussion : un accompagnement personnalisé semble représenter un facteur important pour garantir le succès d’une intervention à domicile comme en établissement de longs séjours.
Conclusion : d’autres études restent nécessaires pour fournir des preuves d’efficacité.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-4-page-18.htm?contenu=article
Titre : Effets de la violence verticale sur le travail d’infirmières soignantes exerçant en milieux hospitaliers : une étude exploratoire (2022) Auteurs : David Poulin-Grégoire ; Patrick Martin Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (151, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 30-42 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.151.0030 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Administration des services infirmiers ; Gestion des soins aux patients ; Harcèlement ; Harcèlement moral ; Infirmières et infirmiers ; Relation hiérarchique ; Violence au travail ; Violence verticaleRésumé : Introduction : plus de 39,7 % des infirmières se déclarent victimes de harcèlement psychologique dans leur milieu de travail. Dans 60 % des cas, il est question de violence verticale impliquant une personne en supériorité hiérarchique.
Contexte : peu d’études abordent ce phénomène sans le confondre avec d’autres formes de violence en milieu de travail.
Objectifs : cette étude visait à décrire l’effet de la violence verticale vécue par des infirmières soignantes exerçant en milieux hospitaliers.
Méthode : une collecte des données par entrevues semi-dirigées a été réalisée auprès de six infirmières de milieux hospitaliers de la province de Québec (Canada). La phénoménologie descriptive a été utilisée dans le cadre de la présente étude.
Résultats : la représentation globale des effets de la violence verticale vécue par des infirmières soignantes en milieux hospitaliers se traduit par un détournement des initiatives infirmières qui renvoient à des soins diligents et personnalisés.
Discussion : il est recommandé que les politiques organisationnelles contre la violence verticale, mises en place dans les centres hospitaliers, soient appliquées de façon rigoureuse et transparente. D’autres études seraient appropriées afin de préciser les facteurs organisationnels favorisant la violence verticale en milieux hospitaliers.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-4-page-30.htm?contenu=article
Titre : Vécu des infirmières lors de la pandémie de COVID-19 et conséquences sur leur relation avec les patients (2022) Auteurs : Stéphane Moriconi ; Manon Lazuckiewiez ; Hélène Lefebvre ; Dan Lecocq Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (151, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 43-59 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.151.0043 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
COVID-19 ; France ; Infirmières administratives ; Infirmières et infirmiers ; Psychiatrie ; Relations entre professionnels de santé et patients ; Vécu du soignantRésumé : Dans les hôpitaux psychiatriques, des modifications importantes et rapides de l’organisation des services ont été décidées dès le début de la pandémie de COVID-19. Le but de cette recherche est de décrire et comprendre le vécu des infirmières et cadres de santé, en unités intrahospitalières de psychiatrie, confrontés aux bouleversements professionnels occasionnés par la première vague de l’épidémie, ainsi que l’impact de cet événement sur la relation avec les patients. Une recherche qualitative consensuelle selon Hill a été mise en œuvre. Seize entretiens individuels ont été réalisés auprès de onze infirmières et cinq cadres de santé. Les idées exprimées peuvent être regroupées en cinq domaines : les aspects du vécu se rapportant à la relation de soins, les aspects positifs du vécu des soignants, les aspects négatifs du vécu des soignants, les réflexions sur l’après-crise et le rôle du cadre remis en question. Ces cinq domaines peuvent être subdivisés en 11 catégories et 31 sous-catégories. Des valeurs, attitudes et comportements humanistes – caring – sont identifiés comme faisant partie d’un futur désirable. Ils semblent être à la fois des éléments du processus de transformation et du résultat souhaité. Il parait indispensable de repenser sans délais l’organisation des soins sur cette base. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-4-page-43.htm?contenu=article
Titre : Facteurs prédictifs du risque de réhospitalisation et de perte d’autonomie chez des personnes âgées admises aux urgences : une étude pilote (2022) Auteurs : Charlotte Gangneux ; Mathilde Charpigny ; Claire Patry ; Anne Leclercq Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (151, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 60-74 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.151.0060 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Autonomie personnelle ; Facteurs de risque ; Hospitalisation ; Infirmières praticiennes ; Services des urgences médicales ; Sujet âgé ; Sujet âgé de 80 ans ou plusMots-clés: Déclin fonctionnel Résumé : Introduction : un nombre croissant de personnes âgées sont admises aux urgences chaque année, mais les contraintes temporelles et structurelles de ces services ne permettent pas de repérer de façon optimale les personnes à risque de réhospitalisation et de perte d’autonomie.
Objectif : décrire la population des personnes de plus de 75 ans sortant des urgences sans indication d’hospitalisation, montrer la contribution d’une infirmière en pratique avancée (IPA) en regard des facteurs prédictifs de perte d’autonomie identifiés.
Méthode : étude pilote, prospective, monocentrique, descriptive d’une cohorte de 67 patients, menée aux urgences.
Résultats : l’étude a permis de décrire une population féminine, vieillissante et fragile. La réévaluation à six mois a permis d’observer un déclin fonctionnel pour 23 % des patients.
Des facteurs prédictifs de perte d’autonomie, pour cette population d’étude, sont proposés.
Discussion : ces résultats, cohérents avec ceux de la littérature, montrent la plus-value que pourrait avoir l’IPA en regard du déclin fonctionnel de cette population.
Conclusion : la population âgée des urgences rentrant au domicile étant hétérogène, complexe et fragile, l’intervention d’une IPA a été mise en place pour améliorer la prise en soins des personnes et prévenir leur perte d’autonomie.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-4-page-60.htm?contenu=article
Titre : Recherche descriptive qualitative sur le niveau d’utilisation de l’environnement numérique de travail chez le cadre de santé de proximité en France (2022) Auteurs : Loïc Martin Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (151, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 75-98 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.151.0075 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Environnement de travail ; France ; Infirmières administratives ; Informatique ; Recherche qualitative ; Technologie numériqueMots-clés: Environnement numérique de travail Résumé : Si la société est confrontée à l’ère numérique, les professionnels de santé doivent aussi s’adapter à cette mutation dans un contexte d’ambition numérique en santé. La revue de la littérature sur les notions d’utilisation, d’usage, de pratique et d’appropriation du numérique apporte, en France et en comparaison à d’autre pays, peu de données sur les cadres de santé de proximité concernant leur pratique managériale. L’objectif de cette recherche est de mesurer le niveau d’utilisation et d’appropriation de l’environnement numérique de travail chez ces cadres, et d’identifier les dimensions influençant cette utilisation. Cette recherche descriptive qualitative est basée sur 30 entretiens semi-dirigés réalisés en France, en Normandie. Les résultats, issus d’une analyse catégorielle, démontrent une utilisation du numérique basique et un niveau d’appropriation correspondant à une phase d’application. Les principales dimensions qui impactent ce phénomène sont technologiques, stratégiques et liées à la politique de formation et d’accompagnement. Le cadre ne travaille pas dans un environnement numérique de travail. Il se trouve dans un processus d’instrumentation et serait plus dans un usage de l’environnement informatique de travail. Ce niveau d’utilisation ne dépend pas uniquement d’une analyse ontosystémique du cadre. Une réflexion écosystémique serait à privilégier, centrée sur les stratégies du déploiement rapide d’une culture numérique contemporaine. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-4-page-75.htm?contenu=article
Titre : Effets préliminaires d’une consultation préopératoire infirmière auprès des patients devant subir une arthroplastie de la hanche ou du genou : une étude préexpérimentale (2022) Auteurs : Marie-Paule Bell ; Maria Pilar Ramirez Garcia ; Joris Thievenaz ; Justine Zehr Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (151, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 99-108 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.151.0099 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Anxiété ; Arthroplastie prothétique de genou ; Arthroplastie prothétique de hanche ; Consultation médicale ; Douleur postopératoire ; Éducation du patient comme sujet ; RelaxationMots-clés: Consultation préopératoire Résumé : Introduction : une grande proportion de personnes devant subir une arthroplastie de la hanche ou du genou éprouvent de l’anxiété préopératoire, prédictive de douleur postopératoire.
Objectif : évaluer les effets préliminaires d’une consultation infirmière préopératoire intégrant de l’éducation thérapeutique avec de la relaxation sur l’anxiété pré- et postopératoire et la douleur postopératoire dans cette population.
Méthode : devis préexpérimental avec un seul groupe en plusieurs temps de mesure, avant et après la consultation infirmière, la veille de la chirurgie et durant le séjour hospitalier.
Résultats : au total, 92 personnes ont participé à l’étude. Il y a une diminution significative et progressive de l’anxiété et de la douleur. La diminution de l’anxiété avant/après la consultation (T0-T1) est corrélée à l’anxiété la veille de la chirurgie (T2), l’anxiété pendant le séjour (T3) et la douleur postopératoire.
Discussion : cette consultation infirmière en préopératoire semble efficace pour diminuer l’anxiété pré- et postopératoire et la douleur postopératoire dans cette population.
Conclusion : cette étude démontre la pertinence de continuer à étudier cette combinaison thérapeutique dans la gestion de l’anxiété et la douleur pré- et postopératoire dans un essai clinique à répartition aléatoire.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-4-page-99.htm?contenu=article
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Titre : L’informatique infirmière : une spécialité à investir pour servir la clinique infirmière [Edito] (2022) Auteurs : Paul Quindroit ; Emmanuelle Cartron Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (150, Septembre 2022) Article en page(s) : p. 5-6 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.150.0005 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Dossier documentaire ; Dossiers de soins infirmiers ; Informatique en soins infirmiers ; Prise de décision ; Systèmes informatisés de dossiers médicauxDisponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-3-page-5.htm
Titre : Intervenir contre le gré du patient : médication pro re nata et vécu phénoménologique du personnel infirmier exerçant en milieu psycholégal (2022) Auteurs : Charlène Seyer-Forget ; Dave Holmes ; Jean-Daniel Jacob ; Emmanuelle Bernheim ; Etienne Paradis-Gagné Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (150, Septembre 2022) Article en page(s) : p. 7-22 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.150.0007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Coercition ; Ethique ; Médicaments ; Psychiatrie légale ; Recherche qualitative ; Soins infirmiers en psychiatrie ; VécuRésumé : En milieu psycholégal, les infirmières sont régulièrement confrontées à l’utilisation des mesures restrictives, telles que la contention chimique, et doivent constamment naviguer entre soin et contrôle. Le débat portant sur l’éthique de la coercition et de l’usage des mesures de contrôle pour la violence en contexte de psychiatrie est loin d’être résolu. L’objectif de cette étude est de comprendre le vécu éthique d’infirmières exerçant dans un milieu psycholégal canadien au moment d’administrer un pro re nata (PRN, médicament au besoin) contre le gré du patient. Le vécu de quatorze infirmières est analysé dans une perspective éthique critique grâce à l’analyse interprétative phénoménologique. À travers les trois catégories principales, certitudes, paradoxes et apprentissage, les résultats montrent que les infirmières doivent engager simultanément leur allégeance au patient, au système de justice et à la culture de l’institution totale. Ces allégeances multiples génèrent des paradoxes qui affectent la manière dont les infirmières actualisent leur rôle professionnel. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-3-page-7.htm
Titre : Auto-efficacité à la pratique d’une activité physique de la personne. Pathologie chronique et posture soignante en éducation thérapeutique (2022) Auteurs : Emmanuelle Martin ; Marc Nagels Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (150, Septembre 2022) Article en page(s) : p. 23-41 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.150.0023 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Auto-efficacité ; Education thérapeutique ; Exercice physique ; Maladie chroniqueMots-clés: Posture soignante Résumé : Introduction : la prévalence des pathologies chroniques est un problème majeur de santé publique. L’éducation thérapeutique, l’auto-efficacité, la posture soignante et l’approche des soins fondée sur les forces constituent le cadre de référence théorique de ce travail.
Contexte : l’activité physique est bénéfique à la santé des personnes vivant avec des pathologies chroniques, mais sa mise en œuvre et son maintien dans le temps est difficile.
Objectif : explorer l’auto-efficacité à la pratique d’une activité physique des personnes ayant bénéficié d’éducation thérapeutique, ainsi que la notion de posture soignante en éducation thérapeutique.
Méthode : un devis mixte de recherche descriptive et exploratoire a été utilisé. Des questionnaires et des entretiens ont été réalisés auprès de soignants et de personnes ayant bénéficié d’éducation thérapeutique.
Résultats : le niveau de posture des soignants est haut et homogène. Le niveau d’auto-efficacité des personnes ayant bénéficié d’éducation thérapeutique est hétérogène avec une plus grande disparité des scores.
Conclusion : la posture soignante d’éducation thérapeutique ne peut compenser tous les facteurs personnels et environnementaux influant sur la pratique d’une activité physique. Un accompagnement régulier de l’auto-efficacité à la pratique d’une activité physique est nécessaire pour sa mise en œuvre et son maintien dans le temps.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-3-page-23.htm
Titre : Plagiat dans les travaux de recherche des étudiants en santé : enquête auprès des jurys d’un centre hospitalier universitaire français (2022) Auteurs : Pascale Mancheron ; Angélique Chaudron ; Michael Le Corvic ; Jean-Yves Leblanc ; Marielle Boissart ; Rémi Beranger ; Patricia Dauce Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (150, Septembre 2022) Article en page(s) : p. 42-52 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.150.0042 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Enseignement ; Ethique ; Institut de formation en soins infirmiers ; plagiat ; Prévention ; Recherche ; Thèse ou mémoire ; Travail de fin d'études (TFE)Résumé : Contexte : plusieurs travaux pointent la difficulté rencontrée par les étudiants pour discerner les contours du plagiat et la fréquence élevée de ce type de méconduite scientifique. Mais peu de données sont disponibles sur les étudiants en santé en France.
Objectif : décrire la proportion de professionnels ayant été confrontés à une situation de plagiat sur les deux dernières années et les pratiques associées au plagiat au sein de nos instituts.
Méthode : nous avons interrogé l’ensemble des professionnels participant aux jurys de mémoire de fin d’étude en 2019 sur au moins un des six instituts de formation d’un CHU français (n = 152), via un auto-questionnaire informatisé.
Résultats : un quart des participants (15 sur 62) ont rapporté au moins une situation de plagiat avérée sur les deux dernières années. L’ensemble des parties du mémoire a été rapporté comme plagié. Les sanctions rapportées allaient de l’absence de sanction à l’exclusion définitive. Les méthodes de repérage portaient principalement sur la recherche de rupture de style (85 %).
Conclusion : les instituts de formation doivent mettre en place des mesures de prévention efficaces, et accompagner les jurys en posant des stratégies d’établissement claires pour la détection, l’orientation et la prise de sanction dans le cadre du plagiat.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-3-page-42.htm
Titre : Place des savoirs scientifiques dans l’enseignement des gestes techniques en formation infirmière initiale : une étude qualitative descriptive (2022) Auteurs : Aurélie Demagny-Warmoes ; Véronique Cabaret ; Raquel Becceril-Ortega Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (150, Septembre 2022) Article en page(s) : p. 53-65 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.150.0053 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Connaissances, attitudes et pratiques en santé ; Enseignement infirmier ; Formation initiale ; Pratique clinique ; Recherche qualitative ; Savoir scientifique ; Soins infirmiers factuelsMots-clés: Gestes techniques Résumé : Contexte : l’universitarisation et le référentiel de la formation infirmière favorisent l’utilisation de savoirs scientifiques et l’intégration des données probantes dans la pratique clinique. Les étudiants en formation initiale sont formés aux gestes techniques. Sur quels savoirs se basent-ils ?
Objectif : l’objectif principal de cette étude est d’identifier les savoirs mobilisés par les infirmiers et les formateurs pour enseigner les gestes techniques infirmiers.
Méthode : une étude qualitative descriptive a été menée à l’aide d’entretiens semi-dirigés auprès de 16 participants.
Résultats : les enseignements des gestes techniques se basent principalement sur des savoirs locaux ou issus de l’autorité. Les formateurs et les infirmières qui mobilisent les savoirs scientifiques réactualisent plus facilement leurs pratiques et leurs enseignements. Comme dans les services de soins, le manque de connaissance et de formation concernant les données probantes et l’utilisation des bases de données ainsi que la maîtrise de l’anglais sont les freins majeurs à l’enseignement des gestes techniques à partir de savoirs scientifiques.
Discussion : la mobilisation de données scientifiques dans l’apprentissage des gestes techniques en formation initiale pourrait légitimer les savoirs enseignés, développer la pensée critique des étudiants, et favoriser leur autonomie face aux injonctions protocolaires et aux habitudes de service.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-3-page-53.htm
Titre : Intégrer les infirmières en pratique avancée dans les soins premiers ambulatoires : représentations et attentes des médecins généralistes (2022) Auteurs : Laure Aumaréchal ; Jean-Pierre Lebeau ; Mary Lebleu Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (150, Septembre 2022) Article en page(s) : p. 66-78 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.150.0066 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Dominance sociale ; Équipe soignante ; Infirmières praticiennes ; Médecins généralistes ; Soins de santé primairesRésumé : Introduction : la pratique avancée infirmière a été récemment introduite dans le système de soins français, suscitant des réactions très variées des professionnels du soin. Beaucoup de travaux se sont intéressés aux bénéfices de l’infirmière en pratique avancée (IPA), aux étapes à suivre pour favoriser son implantation. Très peu, en revanche, ont exploré le ressenti des médecins généralistes (MG). L’objectif de ce travail était d’explorer les représentations, ressentis et attentes des MG d’une communauté professionnelle territoriale de santé (CPTS) vis-à-vis de la pratique avancée infirmière.
Méthode : une étude qualitative avec une approche inspirée de la théorisation ancrée a été conduite, à partir d’entretiens semi-directifs, individuels ou en focus groups, auprès des MG d’une CPTS.
Résultats : 12 MG ont été interrogés. L’analyse axiale a permis de construire et caractériser deux catégories : « Être deux » et « Définir le métier ».
Discussion : les propriétés situées à l’intersection de ces deux catégories avaient notamment trait à la question du « pouvoir médical ».Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-3-page-66.htm
Titre : Les expériences de patients francophones qui se présentent fréquemment à l’urgence pour des raisons de santé mentale (2022) Auteurs : Amanda Vandyk ; Sophie Lightfoot ; Kristine Levesque ; Marie-Cécile Domecq ; Jean-Daniel Jacob Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (150, Septembre 2022) Article en page(s) : p. 79-88 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.150.0079 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accessibilité des services de santé ; Canada ; Langue (communication) ; Minorités ; Santé mentale ; Services des urgences médicalesRésumé : Introduction : la langue et la communication sont essentielles à la sécurité des soins et à la gestion des personnes aux prises avec un trouble de santé mentale, en particulier lorsque ces personnes sont des minorités linguistiques.
Objectifs/méthode : explorer ces réalités au sein d’une population en situation minoritaire linguistique en complément d’une revue de la littérature et des entrevues qualitatives. Les entrevues ont été menées à Ottawa, au Canada, auprès de patients francophones. Les études incluses dans la revue représentaient la littérature internationale sur les minorités linguistiques en général.
Résultats : dans l’ensemble, les expériences décrites dans les articles publiés étaient semblables aux expériences vécues des participants, ce qui suggère que des obstacles aux soins existent, même dans les contextes ayant pour mandat de fournir des services dans les deux langues officielles.
Discussion/conclusion : il y a de nombreux obstacles à la prestation de services de soins de santé mentale, et ce, quelle que soit la langue dominante. Toutefois, nous avons identifié comme distinct le sentiment intériorisé de responsabilité ressenti par les patients en situation minoritaire qui se sentent obligés de compenser ou de combler les lacunes linguistiques des prestataires.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-3-page-79.htm
Titre : Soins offerts aux personnes vivant avec le VIH : représentations sociales des infirmières dans un centre hospitalo-universitaire marocain (2022) Auteurs : Sofia El Yahyaoui ; Amine Ali Zeggwagh Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (150, Septembre 2022) Article en page(s) : p. 89-102 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.150.0089 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Comportement social ; Infirmières et infirmiers ; Maroc ; Représentation sociale ; Soins infirmiers ; Syndrome d'immunodéficience acquise (SIDA) ; VIH (Virus de l'Immunodéficience humaine)Résumé : Introduction : les représentations sociales (RS) des infirmières sur la maladie VIH-sida et les soins fournis aux personnes vivant avec le VIH sont diverses et différentes selon les contextes. L’étude vise la compréhension des RS des infirmières sur la maladie et sur les soins dispensés.
Méthode : il s’agit d’une étude qualitative réalisée en 2018 auprès de 50 infirmières pratiquant dans 11 services spécialisés, relevant de sept hôpitaux universitaires marocains.
Résultats : les RS des infirmières ont rappelé les débuts de l’émergence de la maladie VIH-sida avec certaines prises de positions sur sa conception clinique. Les soins prescrits ont été au cœur des représentations professionnelles, avec un intérêt néanmoins peu marqué pour les soins relationnels. Plusieurs conduites et émotions ont été représentées également autour de la relation soignant/soigné des infirmières face aux personnes vivant avec le VIH.
Discussion : en milieu de soins, les RS sur la maladie VIH-sida et les soins dispensés donnent naissance à des modèles de soins et des relations qui vont au-delà des connaissances et capacités techniques.
Conclusion : des actions d’engagement individuel portant sur les rencontres professionnelles et multidisciplinaires peuvent changer ces représentations et accompagner les infirmières dans l’intégration des soins de sensibilité, portant sur des affects positifs envers les patients.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-3-page-89.htm
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Titre : Perturbateurs endocriniens et origine environnementale des maladies : intégrer ces données pour un nouveau modèle d’accompagnement des patients vers la santé environnementale (2022) Auteurs : Patricia Rannaud-Bartaire Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (149, Juin 2022) Article en page(s) : p. 7-18 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.149.0007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Education pour la santé ; Maladie chronique ; Perturbateurs endocriniens ; Santé environnementaleMots-clés: Exposition environnementale Résumé : Les maladies environnementales sont en augmentation de façon globale, et les sources de contamination sont multiples : air intérieur et extérieur, alimentation, cosmétiques, eau de boisson et d’irrigation.
Les perturbateurs endocriniens environnementaux font partie des causes de l’apparition de maladies chroniques dont l’incidence est en augmentation. Il existe des périodes de vulnérabilité, en particulier pendant la grossesse, l’enfance et la puberté, où ces substances peuvent modifier le fonctionnement et la mise en place de grandes fonctions, comme le développement cérébral, les différents systèmes endocriniens, les gonades, la régulation du tissu adipeux, par exemple.
Les études récentes montrent une exposition généralisée des populations aux perturbateurs endocriniens, persistants (qui s’accumulent dans le temps) ou non persistants (mais avec une exposition permanente).
Cependant, la prise en compte des perturbateurs endocriniens environnementaux en clinique reste marginale alors qu’elle pourrait permettre une diminution de risque des maladies liées aux facteurs environnementaux et influencer positivement l’évolution naturelle d’une maladie chronique lorsqu’elle est diagnostiquée. L’objectif de cet article est de préciser les concepts rattachés à l’exposome et de recenser les principales données scientifiques attestant des effets des perturbateurs endocriniens sur la santé afin de dresser des perspectives dans le champ de la clinique, de l’enseignement et de la recherche.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-2-page-7.htm
Titre : La mobilité soignante non choisie discutée depuis l’activité managériale du cadre de santé débutant (2022) Auteurs : Béatrice Brignon ; Marion Gapin ; Nathalie Pantaléon Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (149, Juin 2022) Article en page(s) : p. 19-30 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.149.0019 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Absentéisme ; Infirmières administratives ; Management ; Mobilité ; Organisation du travail ; Santé au travailMots-clés: Mobilité soignante Résumé : Contexte : le pilotage entrepreneurial des établissements sanitaires impose la mobilité soignante intersectorielle pour pallier un absentéisme inopiné.
Cadre de référence : à partir de la clinique de l’activité, le but de cette étude était d’analyser le réel de l’activité des cadres de santé en début de carrière afin de comprendre comment, dans un milieu contraint, ils s’y prennent pour gérer cette mobilité lorsqu’elle est non choisie par le soignant remplaçant.
Méthode : une méthode qualitative indirecte d’instruction au sosie a combiné deux temps successifs de coanalyse avec quatre cadres de santé débutants : un temps individuel avec le chercheur et un temps collectif avec les pairs ayant participé à l’étude.
Résultats : la triangulation des données a fait ressortir trois axes : les valeurs en tension de ces cadres ; leurs compromis pour transformer la mobilité soignante imposée en mobilité volontaire ; le développement de leur pouvoir d’agir.
Discussion : ces résultats soulèvent différents enjeux liés aux ressources psychologiques et sociales de la santé au travail de cadres de santé débutants ainsi qu’à l’organisation du travail.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-2-page-19.htm
Titre : L’expérience des parents endeuillés participant à des groupes de soutien après un deuil périnatal : une synthèse thématique (2022) Auteurs : Dominique Lalande ; Andrée-Anne Desrosiers ; Sabrina Zeghiche ; Isabelle Landry ; Francine de Montigny Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (149, Juin 2022) Article en page(s) : p. 31-50 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.149.0019 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Deuil périnatal ; Groupes d'entraide ; Pair-aidance ; ParentsMots-clés: Groupe de soutien Résumé : Les groupes de soutien jouent un rôle essentiel dans les soins dispensés aux parents lors d’un deuil périnatal. Or il existe très peu de données à l’égard de l’efficacité de ces services sur leur bien-être. Pour mieux comprendre l’expérience des parents endeuillés utilisant les services de groupe de soutien, une revue systématique qualitative a été réalisée selon la méthode de Thomas et Harden. Sept bases de données (MEDLINE, CINAHL, Scopus, PsysARTICLES, Cairn, Érudit et Repère) ont été consultées en octobre 2017 avec une mise à jour en juin 2021. Au total, 16 études ont été incluses et évaluées de manière critique. La synthèse thématique a permis de générer quatre thèmes analytiques pour décrire l’expérience des parents selon la notion d’espaces. Le premier thème renvoie à l’espace externe, soit au format des groupes (virtuel ou en présentiel), et les trois autres thèmes reflètent les espaces internes, soit les fonctions des groupes (soutien, expression et apprentissage). Cette synthèse thématique confirme que la participation à des groupes de soutien apporte des bienfaits aux parents endeuillés. Elle offre également des pistes de solutions pour améliorer la structure et l’accessibilité des groupes de soutien. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-2-page-19.htm
Titre : Échelle d’évaluation des risques d’escarres en pédiatrie : traduction en langue française, cohérence interne, validité convergente, faisabilité et utilité clinique de l’échelle Braden QD (2022) Auteurs : Mélanie Verdon ; Anne-Claire Rae ; Corinne Palleron ; Marie-José Roulin Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (149, Juin 2022) Article en page(s) : p. 51-61 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.149.0051 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Escarre ; Evaluation des risques ; Pédiatrie ; PsychométrieMots-clés: Echelle de Braden QD ; Traduction de test psychométrique Résumé : Introduction : la population pédiatrique est particulièrement vulnérable aux escarres. Afin d’identifier les patients à risques, une évaluation structurée est recommandée. L’utilisation de l’échelle Braden QD permet d’intégrer les risques liés à l’immobilité et à la présence de dispositifs médicaux.
Objectifs : réaliser une traduction en langue française (suisse francophone), un test de l’échelle Braden QD, évaluer sa cohérence interne, sa validité convergente, sa faisabilité et son utilité clinique.
Méthode : lors de cinq enquêtes de prévalence, l’échelle Braden QD a été utilisée auprès de tous les enfants hospitalisés. Des tests psychométriques ont été mesurés. Un questionnaire de faisabilité et d’utilité clinique a été distribué aux enquêtrices.
Résultats : l’échelle traduite a pu être testée auprès de 352 enfants. Les enquêtes ont montré que 5,1 % étaient à risques de développer une escarre et 85,8 % étaient porteurs de dispositifs médicaux. Un alpha de Cronbach à 0,710, avec une validité convergente élevée, de hauts scores de faisabilité et d’utilité clinique ont été retrouvés auprès des infirmières.
Discussion et conclusion : cette étude suggère que la version suisse francophone de la Braden QD est faisable, fiable et valide. Les infirmières ont estimé qu’elle était facile à utiliser et utile pour leur pratique.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-2-page-51.htm?contenu=article
Titre : Adaptation transculturelle d’un outil de mesure des opinions et croyances des infirmières en regard du développement professionnel continu : version canadienne-française du Q-PDN (2022) Auteurs : Annie Perron ; Mélissa Gosselin ; Chùk Odenigbo ; Olwyn Foley ; Anaïs Lacasse Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (149, Juin 2022) Article en page(s) : p. 62-77 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.149.0062 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Canada ; Formation continue ; France ; Infirmières et infirmiersMots-clés: Développement professionnel continue ; Adaptation transculturelle Résumé : Introduction : le développement professionnel continu du personnel infirmier est un enjeu d’actualité.
Contexte : le Questionnaire-Professional Development Nurses (Q-PDN) a été conçu dans l’optique de comprendre les opinions et les croyances du personnel infirmier face au développement professionnel continu, afin d’améliorer la qualité des soins et d’optimiser la satisfaction en emploi.
Objectifs : adapter le Q-PDN au contexte canadien-français selon les lignes directrices reconnues.
Méthode : les étapes du processus d’adaptation transculturelle de Beaton et al. (2000) ont été suivies afin de produire un outil adapté au contexte canadien-français.
Résultats et discussion : cette étude fait état des différentes étapes nécessaires pour l’adaptation transculturelle de l’outil Q-PDN au contexte canadien-français. À la suite de l’adaptation, des ajustements mineurs ont été apportés. Quelques commentaires généraux ont souligné la clarté et la simplicité du questionnaire.
Conclusion : cette première étape de l’adaptation transculturelle canadienne-française du Q-PDN a permis le développement d’un outil permettant d’identifier les lacunes et les priorités d’action pour favoriser le Développement professionnel continu des infirmières.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-2-page-62.htm?contenu=article
Titre : Évaluation de la douleur induite par la vaccination en fonction du bras d’injection (vaccination SARS-COV-2) (2022) Auteurs : Amélie Barreau ; Anne-Hélène Boivin ; Brigitte Castaing ; Pascal Brault ; Nathalie Darraillans ; Adrien Auvet ; Jérôme Dimet Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (149, Juin 2022) Article en page(s) : p. 78-84 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.149.0078 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
COVID-19 ; Douleur ; Membre supérieur ; Mesure de la douleur ; VaccinationRésumé : Depuis sa découverte, la pratique de la vaccination s’est améliorée de façon continue afin d’offrir une meilleure efficacité et tolérance. Les réactions locales voire diffuses sont souvent évoquées, mais aucune étude ne rapporte de résultats en fonction du bras choisi pour l’injection.
Nous avons réalisé une étude observationnelle prospective aux centres de vaccination COVID-19 du GHT des Landes pendant trois semaines. Un questionnaire était remis après la deuxième injection et évaluait les douleurs et gênes du patient lors de la première injection. Durant cette période, 2 797 patients ont reçu leur deuxième injection, 2 487 ont répondu au questionnaire dont 2 301 sont exploitables. La vaccination a été réalisée à 81 % du côté du bras non dominant et à 19 % du côté du bras dominant. Les douleurs/gênes locales ont été rapportées par 47 % des patients sur les deux bras, leur apparition étant survenue le jour même pour la moitié des personnes et le lendemain pour l’autre moitié, avec une intensité moyenne de 3,3 sur une échelle de 10. Les douleurs/gênes diffuses étaient présentes chez 19 % des personnes, quel que soit le côté.
Le choix du bras pour l’injection semble ne pas avoir d’influence sur la survenue de douleurs.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-2-page-78.htm?contenu=article
Paru le : 01/03/2022
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Titre : La spiritualité : perspective de patients atteints d’un cancer hématologique nouvellement diagnostiqués et de leurs proches. Une étude qualitative exploratoire (2022) Auteurs : Jean Toniolo ; Pascale Beloni ; Maya Zumstein-Shaha Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (148, Mars 2022) Article en page(s) : p. 8-21 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.148.0008 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Famille ; Recherche qualitative ; Révélation de la vérité ; Soins infirmiers ; Spiritualité ; Tumeurs hématologiquesRésumé : Introduction : la prise en compte de la spiritualité auprès des patients atteints de cancer est importante. Elle désigne l’attachement de la personne à ce qui l’inspire et donne du sens à son existence, les convictions, les valeurs, les expériences associées, qu’elles soient de nature religieuse ou non. Cependant, ces aspects ne sont pas dépistés et utilisés d’une manière systématique et régulière dans la prise en soins des patients atteints d’hémopathie maligne.
Objectif : décrire le point de vue des patients ayant un diagnostic de cancer hématologique récent et de leurs proches envers la spiritualité.
Méthode : cette étude qualitative descriptive comprenait la réalisation d’entretiens semi-directifs auprès du patient et de son proche, et le remplissage de trois questionnaires concernant le bien-être spirituel, la qualité de vie et la charge en symptômes.
Résultats : dix patients et six de leurs proches ont été inclus dans notre étude. Trois types de spiritualité sont identifiés : religieuse, de connexion et non religieuse. Ces perceptions s’inscrivent en toile de fond d’une pathologie dont la survenue soudaine nécessite la mobilisation de ressources telles que la famille, les stratégies de coping, une résilience rapide et la manifestation d’espoir.
Discussion : le cancer hématologique, au-delà de l’impact physique, engage des changements profonds chez les patients et leurs proches concernant leurs valeurs et croyances. Favoriser des moments d’expressions de soi, comme aborder les notions de spiritualité, soutenir les patients dans leurs pratiques culturelles personnelles semble être favorable à l’intégration du soin spirituel en pratique par les infirmiers.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-1-page-8.htm?contenu=article
Titre : L’engagement des patients dans la formation des étudiants en soins infirmiers : une étude exploratoire (2022) Auteurs : Magalie Questroy ; Aurore Margat ; Olivia Gross ; Claire Marchand Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (148, Mars 2022) Article en page(s) : p. 22-39 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.148.0022 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Enseignement infirmier ; Formation initiale ; Interdisciplinarité ; Participation des patientsMots-clés: Démocratie en santé ; Coconstruction Résumé : Contexte : la formation initiale des professionnels de santé peut être un levier au développement de la démocratie en santé si l’engagement des patients dans ces formations est suffisant.
Objectifs : décrire le niveau d’engagement des patients dans quelques instituts de formation en soins infirmiers et comprendre ce qui motive et ce qui freine cet engagement.
Méthode : étude exploratoire basée sur des entretiens auprès de cinq patients formateurs et de huit formateurs en IFSI. L’analyse des niveaux d’engagement des patients s’est basée en partie sur l’échelle de Carman et sur le modèle de Montréal.
Résultats : deux tendances ont été dégagées de cette première étude : un engagement patient de type consultation, et un engagement de type partenarial où le patient est impliqué dans la coconstruction pédagogique sur quelques unités d’enseignement et non sur l’ensemble de la formation. Les éléments favorisant l’engagement des patients étaient liés à la motivation des deux protagonistes, l’accompagnement et les modalités de recrutement des patients. À l’inverse, un manque de motivation institutionnelle, un recrutement trop exigeant, l’absence de rémunération et l’inaccessibilité des locaux pouvaient constituer des freins à l’engagement des patients.
Conclusion : l’engagement des patients dans la formation initiale en santé doit être réfléchi sur l’ensemble du curriculum et formalisé.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-1-page-22.htm?ref=doi&contenu=article
Titre : Évaluation de la version française d’une formation en ligne sur l’appropriation d’une échelle d’évaluation de la douleur pédiatrique (2022) Auteurs : Julie Chartrand ; Juliana Choueiry ; Élyse Patry ; Jemila S. Hamid ; Jodi Wilding ; Jessica Reszel ; Nicholas Mitsakakis ; Denise Harrison Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (148, Mars 2022) Article en page(s) : p. 40-51 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.148.0040 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Echelle d'évaluation ; Élève infirmier ; Enseignement à distance ; Enseignement infirmier ; Evaluation ; Formation ; Mesure de la douleur ; Soins infirmiers pédiatriquesMots-clés: Évaluation de formation Résumé : Contexte : il n’existe aucune formation pour éduquer les infirmières quant à l’utilisation de l’échelle d’évaluation de la douleur pédiatrique Faces-Legs-Activity-Cry-Consolability (FLACC), dont les scores obtenus guident le traitement adéquat de la douleur.
Objectif : cette étude visait à évaluer une formation en ligne portant sur l’échelle FLACC.
Méthode : la formation a été offerte aux étudiantes inscrites à un cours de soins infirmiers pédiatriques offert lors de la 3e année du baccalauréat en sciences infirmières. Les participantes ont rempli des questionnaires en ligne avant et après la formation afin d’évaluer leur perception quant à leurs connaissances et leur confiance, l’exactitude de leurs scores d’évaluation de la douleur, ainsi que l’utilité et la fonctionnalité de la formation.
Résultats : la formation augmente les connaissances (p = 0,0004) et la confiance (p = 0,0053), selon les participantes. Elle améliore l’exactitude des scores de l’évaluation de la douleur sévère des étudiantes (p = 0,0159) et celle des scores de douleur modérée (p = 0,6363), mais diminue l’exactitude de leurs scores de douleur faible (p = 0,7686).
Discussion : la qualité des vidéos reliées à la douleur faible et la quantité des vidéos pour tous les niveaux de douleur devront être améliorées.
Conclusion : la formation rehausse l’éducation quant à l’utilisation appropriée de l’échelle FLACC et accroît le nombre de formations de qualité en français.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-1-page-40.htm?contenu=article
Titre : Les propriétés psychométriques de la version francophone du Child Feeding Questionnaire (2022) Auteurs : Annie Duguay-Ferguson ; Suzanne Harrison Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (148, Mars 2022) Article en page(s) : p. 52-65 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.148.0052 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Enquêtes et questionnaires ; Obésité pédiatrique ; Parents ; Reproductibilité des résultats ; Santé de l'enfantRésumé : Introduction : le Child feeding questionnaire est un outil de mesure qui s’attarde à la perception, les attitudes et les inquiétudes des parents en lien avec le poids de leur enfant.
Contexte : l’outil est utilisé depuis plus de vingt ans. Il a été traduit dans huit langues ; pourtant, il n’existe aucune version francophone.
Objectif : le but de cette recherche méthodologique était de traduire le Child feeding questionnaire en français, et de tester la validité et la fidélité de l’outil traduit.
Méthode : la traduction inversée a produit une version du questionnaire qui a été envoyée à 455 parents francophones ayant des enfants âgés entre cinq à dix ans, grâce à un lien électronique. Afin de tester la validité et la fidélité du Child feeding questionnaire, les analyses suivantes ont été effectuées : analyse factorielle, cohérence interne, analyses descriptives et corrélations de Pearson.
Résultats : au total, 136 questionnaires autodéclarés ont été retenus. À la suite de l’analyse factorielle, la rotation a démontré la présence de neuf principaux facteurs présentant une cohérence interne acceptable.
Discussion : comme plusieurs études similaires l’ont démontré, les parents de cette étude ont tendance à sous-estimer le poids de leur enfant et à être peu préoccupés par celui-ci.
Conclusion : les résultats démontrent que l’outil traduit présente de bonnes propriétés psychométriques.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-1-page-52.htm?contenu=article
Titre : La formation au « soin de manutention raisonné » : (re)trouver le sens du métier (2022) Auteurs : Dorothée Malet ; Pierre Falzon ; Christine Vidal-Gomel Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (148, Mars 2022) Article en page(s) : p. 66-78 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.148.0066 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Autonomie ; Ergonomie ; Formation ; Lever et mobilisation de patient ; SimulationMots-clés: Santé des soignants Résumé : Contexte : la manutention du patient génère des atteintes à la santé des soignants depuis de nombreuses années. En réponse à cette sinistralité, des formations basées sur une pédagogie démonstrative sont souvent proposées, avec pour objectif l’apprentissage du « bon » geste.
Objectifs : développer une formation qui favorise le raisonnement des apprenants pour la construction d’un geste adapté et situé, émancipateur pour le professionnel et respectueux de l’autonomie, du bien-être du bénéficiaire.
Méthode : la recherche s’appuie sur des données empiriques recueillies dans le cadre de la conception et du déploiement de sessions de formation à destination de soignants et d’élèves aides-soignantes. Ces formations font appel à la simulation et proposent aux participants de construire eux-mêmes les scénarios de simulation.
Résultats : les apprenants sont capables de concevoir des scénarios subjectivement et pédagogiquement pertinents. Les échanges lors des phases de conception, de simulation et de débriefing permettent aux apprenants de s’accorder sur des solutions acceptables, singulières, et de débattre du métier en appréhendant la manutention comme un soin à part entière.
Conclusion : le dispositif de formation est une alternative aux approches classiques de la manutention. Il permet de développer la capacité de raisonnement des apprenants pour (re) donner du sens au travail.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-1-page-66.htm?contenu=article
Titre : Quand les réalités contextuelles entravent le processus d’accueil aux urgences psychiatriques (2022) Auteurs : Mathilde Meriaux ; Jennifer Denis Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (148, Mars 2022) Article en page(s) : p. 79-88 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.148.0079 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accueil ; Services des urgences psychiatriques ; Vécu du soignantMots-clés: Théorisation enracinée Résumé : Introduction : s’interroger sur la mise en place des soins en psychiatrie nécessite de prime à bord de nourrir une réflexion sur et autour du moment de l’accueil des patients au sein des services d’urgences. Dit autrement, de porter un regard sur les conditions contextuelles de ce primo moment du soin. Notre objectif est d’étudier les ingrédients qui participent au développement ou au maintien d’une attitude dite accueillante.
Méthode : la théorisation enracinée nous a permis d’approcher au mieux la complexité du phénomène, en allant à la rencontre d’intervenants exerçant en unité de crise et d’urgences psychiatriques.
Résultats : les résultats exposent trois voies impliquées dans le processus d’accueil : (1) voie d’activation du processus ; (2) voie d’affaiblissement du processus ; (3) voie pour contrer la voie d’affaiblissement et alimenter la voie d’activation. Réintroduire le temps de penser et des « espaces du dire » reste l’enjeu à l’accueil des urgences psychiatriques.
Discussion : accueillir dépend avant tout qu’un contexte propice – sociétal, politique, institutionnel et environnemental – soit encouragé et maintenu dans l’univers professionnel et personnel des intervenants de la crise.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-1-page-79.htm?contenu=article
Titre : Ressources personnelles utilisées par les infirmiers inscrits dans un cursus en pratique avancée lors de la pandémie de coronavirus en France : une recherche mixte séquentielle (2022) Auteurs : Marie-Charlotte Druart ; Pierre-Yves Blanchard Type de document : Article Dans : Recherche en soins infirmiers (148, Mars 2022) Article en page(s) : p. 89-106 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.148.0089 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Compétence professionnelle ; COVID-19 ; Formation ; France ; Infirmières et infirmiers ; Pandémies ; Pratique infirmière avancée ; Ressources en santé ; SARS-CoV-2Résumé : Introduction : début 2020, l’état d’urgence sanitaire est déclaré en France suite à l’émergence d’une pandémie au SARS-CoV-2.
Contexte : les infirmiers inscrits dans un parcours de pratique avancée ont mobilisé leurs compétences pendant cette crise en s’appuyant sur les ressources disponibles.
Objectifs : analyser les ressources personnelles utilisées par ces infirmiers dans le processus de mobilisation des compétences, lors de la crise sanitaire.
Méthode : recherche mixte séquentielle quantitative puis qualitative auprès des infirmiers français inscrits dans un cursus de pratique avancée.
Résultats : il émerge deux groupes d’activité pour ces infirmiers : en première ligne en service Covid, et la coordination. Il semble y avoir plus d’opportunités d’utiliser les compétences spécifiques à la pratique avancée en coordination.
Discussion : les stratégies d’ajustement au stress (coping et hardiesse) favorisent l’engagement des infirmiers dans leur pratique professionnelle. Les savoirs disciplinaires participent à l’enrichissement des connaissances nécessaires à la mobilisation des compétences.
Conclusion : de futures recherches devraient explorer les ressources et la mobilisation des compétences dans l’implantation des infirmiers en pratique avancée.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2022-1-page-89.htm?contenu=article
