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Titre : | Comment effectuer des bilans dénergie au lycée ? Partie 3 : en thermodynamique : bilan de « lénergie totale du système E » ou le premier principe de la thermodynamique (2024) |
Auteurs : | Florence Ducasse, Auteur ; Olivier PUJOL, Auteur ; Pierre Sautière, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | le BUP (1060-1061-1062, Janvier-février-mars 2024) |
Article en page(s) : | p. 15-35 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Energies ; Lycée ; Physique ; Thermodynamique |
Mots-clés: | Énergie mécanique |
Résumé : |
Dans cette dernière partie, nous illustrons, sur des systèmes thermodynamiques, le formalisme présenté précédemment de façon générale (partie 1) et à laide dexemples pris en mécanique (partie 2). Pour cela, nous allons enrichir le concept dénergie mécanique en nous appuyant sur des observations expérimentales simples et concrètes, et établir que la grandeur extensive à considérer est, cette fois, lénergie totale E dun système fermé. Nous allons montrer que la méthode systématique, que nous avons utilisée en mécanique (partie 2), peut être employée, au lycée, même pour des systèmes non mécaniques, bien sûr sur des cas simples, mais qui nenlèvent rien quant au contenu physique du message à transmettre. Au fond, il sagit du premier principe de la thermodynamique. Ces cas servent de prélude à des situations plus complexes analysées dans lenseignement supérieur.
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Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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le BUP. 1060-1061-1062 (Janvier-février-mars 2024) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |