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Titre : | La puissance de l'écoute active (2024) |
Auteurs : | Victoria Heyman, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (590, Janvier 2024) |
Article en page(s) : | p. 45-46 |
Note générale : | Fait partie du dossier : "Observer et écouter les élèves : focus sur ce qu'ils sont" |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Communication ; Ecoute ; Evaluation ; Psychologie ; Reformulation |
Mots-clés: | Psychologie humaniste |
Résumé : | Qu'est-ce que l'écoute ? Les feedbacks, les reformulations ? Quelques définitions et propositions issues des apports de la psychologie humaniste, transférables aux pratiques enseignantes. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 590 (Janvier 2024) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Sorti jusqu'au 18/04/2024 |