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Titre : | "Nous souhaitons que chaque élève devienne un écodélégué" : [entretien avec Francesca Pasquini] (2024) |
Auteurs : | Cécile Blanchard, Intervieweur |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (590, Janvier 2024) |
Article en page(s) : | p. 2-3 |
Note générale : | "L'actualité éducative" |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Établissements scolaires ; Transition écologique |
Résumé : | Quelle sera la contribution de l'école à la transition écologique ? Les députées Graziella Melchior (Renaissance) et Francesca Pasquini (Écologiste - Nupes) ont rendu début décembre un rapport d'information sur "L'adaptation de l'école aux enjeux climatiques". Elles y traitent aussi bien du bâti scolaire, de la sobriété énergétique et des mobilités pour se rendre à l'école que de la pédagogie et de l'alimentation, et font 109 recommandations. Francesca Pasquini répond à nos questions. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 590 (Janvier 2024) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Sorti jusqu'au 18/04/2024 |