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Titre : | Travail en équipe pluridisciplinaire au plus près de la grande précarité : Etre éducateur dans un dispositif Housing First (2024) |
Auteurs : | R. Lecomte |
Type de document : | Article |
Dans : | L'Observatoire (117, Janvier 2024) |
Article en page(s) : | p. 45-50 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Confiance ; Educateur ; Educateur spécialisé ; Hébergement des sans-abri ; Pluridisciplinarité ; Sans-abri |
Résumé : | Au sein du Housing First Namur, Maryline Waterkeyn, éducatrice, accompagne dans leur logement de façon régulière et sur le temps long des personnes issues de la rue fortement désaffiliées. Afin de les aider à améliorer leur vie dans divers domaines (maintien et appropriation de leur logement, santé et hygiène, insertion sociale, finances, etc.), la construction du lien de confiance mais aussi la pluridisciplinarité sont au cur de son travail. Une pluridisciplinarité qui, loin de sinscrire dans une division du travail rigide, laisse place à des juxtapositions de fonctions tout en permettant à chaque intervenant, de par son bagage formatif mais aussi sa personnalité, dapporter un regard à la fois spécifique et complémentaire sur les situations. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
L'Observatoire. 117 (Janvier 2024) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
L'Observatoire. 117 (Janvier 2024) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |