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Titre : | Comment mieux former des élèves aides-soignants à lhygiène hospitalière (2023) |
Auteurs : | André Monteau |
Type de document : | Article |
Dans : | Soins cadres (Vol. 32, n° 147, Novembre 2023) |
Article en page(s) : | p. 48-51 |
Note générale : | htpps://doi.org/10.1016/j.scad.2023.09.013 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Aides-soignants ; Evaluation certificative ; Formation ; Hygiène hospitalière ; Innovation pédagogique |
Résumé : | Dans un contexte de nouveau référentiel, lapprentissage de lhygiène hospitalière reste en institut de formation des aides-soignants un élément important dans la formation. À travers cet article, nous souhaitons partager notre expérience pour permettre aux élèves daccéder à des notions par des méthodes pédagogiques innovantes, tant au niveau de lenseignement quau niveau de lévaluation. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1630438 |