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Titre : | Les exercices physiques réguliers ont-ils un effet bénéfique dans le TDAH chez lenfant et ladolescent ? (2023) |
Auteurs : | Sacha Blause ; François Léonard ; Nancy Durieux |
Type de document : | Article |
Dans : | Minerva (Vol. 22, n° 7, Septembre 2023) |
Article en page(s) : | p. 161-164 |
Note générale : | https://doi.org/10.1542/peds.2022-057745 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Adolescent ; Capacité cognitive ; Enfant (6-12 ans) ; Exercice physique ; Fonctions exécutives ; Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité |
Résumé : | Cette revue systématique avec méta-analyses présentant de nombreuses limites méthodologiques suggère quune intervention basée sur des exercices physiques réguliers pourrait être bénéfique aux patients souffrant de TDAH en diminuant leurs symptômes principaux et en améliorant leurs fonctions exécutives. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | http://www.minerva-ebm.be/FR/Article/2338 |