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Titre : | Les enfants ayant eu des cours avec la pédagogie de lEcole du Dehors, sont-ils plus conscients du respect de lenvironnement et des actions à faire que les enfants nayant pas travaillé avec cette pédagogie ? |
Auteurs : | Aurore Baudhuin, Auteur ; Jean-Yves Dans, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2022 |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - Instituteur primaire |
Descripteurs : |
HE Vinci Bibliothèque ; Pédagogie outdoor ; Protection de l'environnement |
Résumé : | Après avoir réalisé un stage dans une bibliothèque au cours duquel jai créé un recueil dactivités destiné aux enseignants du primaire pratiquant lEcole du Dehors grâce aux ressources de la bibliothèque, je me suis posée la question suivante à laquelle je vais apporter des éléments de réponses : « Les enfants ayant eu des cours avec la pédagogie de lEcole du Dehors, sont-ils plus conscients du respect de lenvironnement et des actions à faire que les enfants nayant pas travaillé avec cette pédagogie ? ». |
Note de contenu : | PPFE Autour de l'école |
Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
Disponible en ligne : | Oui |
Département : | Instituteur primaire |