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Titre : | Intégration motrice primordiale, une nouvelle approche dans les troubles des apprentissages et des coordinations (2023) |
Auteurs : | Hélène Concetti ; Maëlle Aspis Trindad |
Type de document : | Article |
Dans : | Evolutions psychomotrices (Vol. 28, n°114, Janvier 2023) |
Article en page(s) : | p. 150-154 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Coordination sensori-motrice ; Proprioception ; Réadaptation ; Réflexe ; Troubles de l'apprentissage |
Résumé : |
Au vu de la progression du nombre d'enfant atteints de trouble des apprentissages, différentes méthodes ont été développées afin d'agir sur le plan neurosensoriel.(...)
Ces progrès ont permis d'asseoir les fondations des acquisitions des autres rééducations. Ainsi cela a pu réduire la durée des soins. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
EPsy_2023_114 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |