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Titre : | Isoler le chaud...[Dossier] (2021) |
Type de document : | Article |
Dans : | Sciences en cadence (22, Novembre - décembre 2021) |
Article en page(s) : | p. 4-25 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Boîte à outils ; Chaleur ; Energie thermique ; Enseignement primaire ; Eveil scientifique ; Expérimentation scientifique ; Isolation thermique ; Séquence d'apprentissage |
Mots-clés: | Transfert thermique ; Conductivité thermique |
Résumé : | La séquence a débuté par lécoute dun extrait du journal télévisé évoquant la nécessité disoler les bâtiments, par lextérieur, pour réduire les pertes dénergie et ainsi lutter contre le réchauffement climatique. La mobilisation des élèves se poursuit en sinterrogeant sur le moyen de production de chaleur au sein de lécole afin de susciter, à terme, la vérification de linformation « isoler les habitations par lextérieur évite les pertes de chaleur ». Pour répondre à cette hypothèse, lélève va apprendre à expérimenter tout en structurant progressivement les notions de transfert de chaleur et de matériaux isolants. |
Disponible en ligne : | Non |
Public visé : | P5/P6 |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Sciences en cadence. 22 (Novembre - décembre 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |