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Titre : | Lestime de soi chez les adolescents atteints dun handicap mental léger |
Auteurs : | Morgane Lemmens, Auteur ; Sophie Brasseur, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2022 |
Format : | 119 p. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - Psychologie |
Descripteurs : |
HE Vinci Adolescent handicapé mental léger ; Concept du soi ; Enquête ; Experimentation ; Testing |
Résumé : | Le présent travail de fin détudes sintéresse au concept destime de soi des adolescents atteints dun handicap mental léger. La question fondamentale de ce travail est de déterminer dans quelle mesure lestime de soi de ces adolescents diffère de la population générale. Dans la première partie du travail sont développés les concepts théoriques inhérents au sujet. Lapproche théorique se clôture autour de notions alliant les deux premiers chapitres et traitant du sujet principal. Une partie pratique vient éclairer ces concepts avec comme objectif dévaluer linfluence que le handicap mental léger peut avoir sur la perception de soi des jeunes. Afin dy parvenir, une étude expérimentale a été menée sur 88 participants sur base du questionnaire dÉchelle Multidimensionnelle dEstime de Soi (EMES-40). Les résultats nous ont démontré quil nexistait globalement pas de différence significative entre les deux échantillons. Une différence significative a pu néanmoins être relevée au sein du domaine social. Les résultats de notre étude viennent nuancer lidée préconçue que tous les adolescents porteurs dun handicap auraient une moins bonne estime de soi, même si nous avons pu mettre en évidence quune différence existe au niveau de lestime de soi sociale. Cette étude interroge également la méthodologie de questionnement des personnes porteuses dun handicap mental. |
Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
Disponible en ligne : | Oui |
Intérêt du TFE : | bibliographie/liens théorico-pratique/méthodologie/partie théorique |
Département du TFE : | Psychologie |
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