Résumé : |
Dans notre société hypermoderne, derrière létrangeté apparente de certains comportements adolescents se cachent les manifestations dune accélération sociale épuisante, qui pousse lindividu à recréer du sens, à reprendre subjectivement la maîtrise de ce temps qui simpose à lui sous la forme de contraintes.
Les sociétés hypermodernes ont entraîné une responsabilisation croissante de lindividu, à qui incombe désormais le devoir de saffirmer dans laction pour exister au regard des autres (Ehrenberg, 1995). Il ne sagit plus, comme autrefois, de sidentifier simplement à des figures dautorité ou de suivre le chemin tracé par ses aînés, mais plutôt de construire son existence, de tenter son destin et daffirmer la valeur de choix, présentés comme les indices dun parcours que lindividu voudra original, singulier. Cette caractéristique de la construction de lidentité est particulièrement visible et significative à un moment de la vie où il sagit précisément de prendre son existence en main. Ladolescence nest alors plus seulement un temps dindétermination identitaire, un entre-deux entre le temps de lenfance et celui de ladulte. Elle nest plus uniquement une période de formation ou de préparation à lentrée dans la vie. |