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Titre : | L'année des pourquoi (2022) |
Auteurs : | Christine Vallin |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (577, Mai 2022) |
Article en page(s) : | p. 43-44 |
Note générale : | Fait partie du dossier : "Que nous apportent les méthodes ?" : 3. entrer dans la complexité ?" |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Réflexivité ; Sens critique |
Résumé : | Penser et faire penser pour agir et faire agir : voilà qui donne une feuille de route à cette inspectrice de l'Éducation nationale, mais ne dit pas encore comment s'y prendre. Récit d'une recherche constante pour bien prendre le vent et bien respirer... |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 577 (Mai 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |