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Titre : | Les interventions éducationnelles pour améliorer la communication infirmière-patient en santé sexuelle auprès de la clientèle gynéco-oncologique : une revue narrative (2022) |
Auteurs : | Hazar Mrad ; Billy Vinette ; Audrey Chouinard ; Karine Bilodeau |
Type de document : | Article |
Dans : | Revue canadienne de soins infirmiers en oncologie (Vol. 32, n° 1, Hiver 2022) |
Article en page(s) : | p. 22-29 |
Langues: | Français ; Anglais |
Descripteurs : |
HE Vinci Communication ; Formation ; Gynécologie ; Infirmières et infirmiers ; Intervention éducative ; Oncologie médicale ; Santé sexuelle |
Résumé : | Malgré le désir de la clientèle gynéco-oncologique (GO) de parler ouvertement de son expérience de santé sexuelle avec les infirmières, ces dernières souvent ne se sentent pas assez outillées pour entamer ces conversations. Peu dinterventions éducationnelles existent afin daméliorer la communication en santé sexuelle auprès des patientes pour les infirmières uvrant aux soins GO. Cette revue narrative vise à synthétiser les différentes interventions éducationnelles disponibles dans ce contexte. Une recherche documentaire effectuée de 2010 à 2020 dans trois bases de données a permis de cibler 11 articles. Les résultats soulignent la variété des modalités de formations infirmières et leur potentiel daméliorer cette communication. Quelles soient en ligne ou en présentiel, ces formations diffèrent entre autres au niveau de la durée, du type de formateur, des stratégies dapprentissage et des thèmes abordés. Toutefois, les résultats soulignent le manque de formation en santé sexuelle dédiée aux infirmières uvrant aux soins GO. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | http://www.canadianoncologynursingjournal.com/index.php/conj/article/view/1250 |