Login
Communauté Vinci
Extérieur
Si votre nom d'utilisateur ne se termine pas par @vinci.be ou @student.vinci.be, utilisez le formulaire ci-dessous pour accéder à votre compte de lecteur.
| Titre : | Annales médico-psychologiques |
| Type de document : | Périodique |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0003-4487 |
| Langues: | Français |
| Résumé : | Annales médico-psychologiques est une revue française de psychiatrie. Il s'agit du Bulletin officiel de la Société médico-psychologique (France). En plus d'articles originaux traitant de la psychiatrie ainsi que tous les domaines de connaissance concernant la psychopathologie, vous y trouverez aussi des mémoires. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/produit/AMEPSY |
Liste des numéros ou bulletins :
Paru le : 01/10/2023
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : L’expérience de la fatigue chronique de patients atteints de SFC/EM, d’une MICI et de sujets tout-venant : étude quantitative et qualitative du discours préalable à la création d’une échelle d’évaluation de l’asthénie chronique (2023) Auteurs : Chloé Fourgon, Auteur ; Anne-Laure Sorin, Auteur ; Isabelle Fornasieri, Auteur ; Fabrizio Scrima, Auteur ; Claire Tourny, Auteur ; Jérémy Coquart, Auteur ; Isabelle Nion-Larmurier, Auteur ; Maria Augustinova, Auteur ; Ingrid Banovic, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 8, Octobre 2023) Article en page(s) : p. 690-697 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.07.005 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Asthenie ; Echelle d'évaluation ; Essais cliniques comme sujet ; Intestins ; Maladie chronique ; Maladie de CrohnRésumé : La fatigue est considérée comme chronique lorsqu’elle dure plus de 6 mois et qu’elle n’est pas améliorée par le repos. L’évaluation de la fatigue chronique (FC) reste difficile, les outils existants sont soit trop généraux, soit élaborés pour une pathologie spécifique. Associée ou non à une autre maladie chronique, elle constitue un phénomène complexe, multidimensionnel et subjectif expliquant le manque de consensus sur sa définition. L’objectif est d’explorer l’expérience des patients afin de construire une échelle d’autoévaluation de la FC. Trente et une personnes (neuf patients souffrant d’encéphalomyélite myalgique, douze patients ayant une maladie inflammatoire chronique de l’intestin et dix participants tout-venant) ont été interrogées sur la reconnaissance, la description et le vécu de leur fatigue. Leurs discours ont été étudiés par une analyse lexicométrique et une analyse phénoménologique interprétative. Les résultats ont montré des discours significativement différents entre les groupes cliniques et les participants tout-venant. En revanche, les deux groupes de patients présentent quatre dimensions communes : contraintes générées par la FC, conséquences physiques, conséquences sur la vie personnelle et conséquences sur les relations interpersonnelles. Ces dimensions suggèrent que le vécu des patients est plus complexe que ce qu’évaluent les outils existants. Ainsi, ces résultats plaident en faveur de l’élaboration d’une échelle d’évaluation de l’asthénie chronique construite à partir de l’expérience des participants. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1617824
Titre : Utilisation de l’Inventaire Multiphasique de la Personnalité du Minnesota (MMPI) dans l’évaluation psychologique préopératoire en chirurgie bariatrique (2023) Auteurs : Virginie Allasseur, Auteur ; Valérie Venant, Auteur ; Lionel Chudzik, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 8, Octobre 2023) Article en page(s) : p. 698-706 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.04.012 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Chirurgie bariatrique ; Echelle d'évaluation ; Obésité ; Test de personnalité ; Tests psychologiquesRésumé : À l’heure actuelle, l’évaluation psychologique préopératoire fait partie des éléments incontournables pour toute personne souhaitant bénéficier d’une chirurgie bariatrique. Toutefois, il aura fallu attendre la fin du XIXe siècle pour que la prise en charge de l’obésité s’inscrive dans une approche pluridisciplinaire, posant ainsi les bases de l’évaluation psychologique dans ce domaine. En étant intégrée comme un traitement possible, la chirurgie va renforcer l’intérêt d’une telle perspective, notamment en s’appuyant sur ce type d’évaluation qui a pour fonction d’établir l’existence éventuelle de contre-indications. Celles-ci sont définies selon les pays par différentes instances comme l’American Society for Bariatric and Metabolic Surgery ou la Haute Autorité de santé. Bien qu’il n’existe pas d’outil spécifique pour ce type de bilan, certains font figure de référence depuis l’émergence de cette discipline dont l’Inventaire Multiphasique de la Personnalité du Minnesota. Depuis sa création, il est utilisé dans l’univers de la chirurgie bariatrique, démontrant sa validité et ses qualités psychométriques au fil du temps. Par ailleurs, la littérature continue à s’enrichir de travaux de recherche concernant sa capacité prédictive des suites d’une chirurgie renforçant la pertinence et l’intérêt de son utilisation dans cette pratique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1617825
Titre : Comparison of pituitary adenylate cyclase-activating polypeptide (PACAP, ADCYAP1) gene polymorphisms among patients with methamphetamine addiction, methamphetamine-induced psychosis and healthy controls (2023) Titre original: Comparaison des polymorphismes du gène du polypeptide activant l’adénylate cyclase (PACAP, ADCYAP1) dans l’hypophyse chez les patients souffrant de dépendance à la méthamphétamine, de psychose induite par la méthamphétamine et chez les témoins sains Auteurs : Çetin Turan, Auteur ; Güliz Senormanci, Auteur ; Sevim Karakas Çelik, Auteur ; Günes Çakmak, Auteur ; Onur Okan Demirci, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 8, Octobre 2023) Article en page(s) : p. 707-712 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.02.009 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Addiction ; Drogue ; Troubles psychotiquesMots-clés: Psychose induite par la méthamphétamine Résumé : Objective
Recent studies have shown the role of the PACAP ergic system in addiction and psychotic disorders. Studies also show the close association of methamphetamine with psychosis. In our study, we aim to compare the distribution of PACAP rs2856966, rs2231181, and rs1610037 gene polymorphisms, as determined according to literature research, among the patients with methamphetamine addiction (MA), patients with methamphetamine-induced psychosis (MIP), and healthy controls (HC), and to investigate the associations of these polymorphisms with MA and MIP.
Methods
In all, 173 patients diagnosed with MA, 120 patients diagnosed with MIP, and 104 HC without any history of substance abuse were included. Inter-group PACAP rs2856966, rs2231181, and rs1610037 genotypes were examined.
Results
The rs2231181 CC genotype was determined to increase the risk of MA by 2708 times (β=2708, P =0.010) and the risk of MIP by 2786 times (β=2786, P =0.010). The rs1610037 GG genotype was observed to increase the risk of MA by 9322 times (β=9322, P
Conclusion
Through the PACAP ergic system, new treatment interventions specific to MIP and for reducing relapses in MA can be developed. Moreover, treatments to be developed through the PACAP ergic system may also be beneficial in preventing the neurotoxicity caused by methamphetamine, by the effect of PACAP on neural development.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1617826
Titre : Intérêt de l’évaluation somatique systématique chez les patients adultes à présentation psychiatrique en structure des urgences (2023) Auteurs : Mikaël Martinez, Auteur ; Camille Mariat, Auteur ; Marion Kaczorek, Auteur ; Tiphaine Lefebvre, Auteur ; Catherine Massoubre, Auteur ; Karim Tazarourte, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 8, Octobre 2023) Article en page(s) : p. 713-719 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.08.011 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Patient ; Services des urgences psychiatriques ; TriageMots-clés: examen somatique Résumé : Introduction
Lors d’une consultation à présentation psychiatrique en structure des urgences (SU), un examen somatique est réalisé. Cependant, son intérêt systématique reste débattu.
Matériel et méthode
Étude multicentrique, rétrospective, sur deux mois incluant tout patient majeur consultant en SU pour un motif d’allure psychiatrique, sans intoxication associée. L’objectif principal était d’évaluer le taux de consultations où une étiologie somatique était retrouvée à l’admission et à J7. L’objectif secondaire était de rechercher les éléments cliniques initiaux permettant de prédire le risque d’un problème somatique sous-jacent en SU.
Résultats
Ont été incluses 638 consultations. Pour 412 passages (64,6 %), on ne retrouvait pas d’anomalies de constantes lors du tri infirmier. Une étiologie somatique en rapport avec le motif de consultation a été retrouvée au SU à J0 pour 38 (6,0 %) consultations. Le taux d’hospitalisation était de 47,3 %, majoritairement en psychiatrie (87,4 %). L’analyse des dossiers a permis de mettre en évidence lors du suivi 63 (10,9 %) évènements indésirables somatiques à J7, ayant pu créer ou majorer des symptômes d’allure psychiatriques. Les facteurs corrélés à une étiologie somatique à l’accueil étaient (p
Conclusion
La prévalence des problèmes somatiques chez les patients à présentation psychiatrique est faible dans notre étude mais l’examen somatique reste souhaitable pour certaines catégories de patients où l’incidence d’une pathologie somatique est plus élevée.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1617828
Titre : Regard des patients psychiatriques sur leur prise en charge somatique en psychiatrie : enquête et propositions (2023) Auteurs : Frédérique Gignoux-Froment, Auteur ; Nicole Cano, Auteur ; Nabil Hallouche, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 8, Octobre 2023) Article en page(s) : p. 720-725 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.08.012 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Comorbidité ; Prise en charge ; Relations entre professionnels de santé et patients ; Représentation sociale ; Troubles mentaux ; Troubles somatoformesRésumé : Les données de la littérature rapportent l’existence de nombreuses comorbidités somatiques chez les patients atteints de pathologie mentale. Afin d’améliorer les pratiques, des recommandations labélisées HAS ont été rédigées en 2015, indiquant que tout psychiatre est responsable de la prise en charge somatique des patients n’ayant pas de médecin généraliste. L’élaboration de recommandations est nécessaire à la sécurisation des soins, mais se heurte encore à la pratique même de la psychiatrie, à la fois ancrée dans le champ scientifique/médical et celui des sciences humaines. Le psychiatre, plus que tout autre spécialiste, s’attache à respecter la subjectivité du patient là où l’examen somatique est objectivant. Ce constat peut entraîner un conflit éthique que nous avons tenté de résoudre en interrogeant les patients à travers leurs représentations sociales. Les résultats montrent l’ambivalence des patients qui souhaitent une prise en charge globale, sans pour autant s’attendre à l’investissement des psychiatres dans leur évaluation somatique. Ces représentations sont liées à l’héritage de la psychiatrie française mais également au lien subjectif du patient à son psychiatre dans le cadre psychothérapique et, enfin, à la position de spécialiste assignée au psychiatre traitant un champ médical spécifique. Il est donc de la responsabilité éthique du psychiatre de mettre en œuvre ses compétences médicales et ses compétences psychothérapiques en les adaptant de façon singulière à chaque patient selon sa pathologie, son degré d’autonomie et ses représentations. Le psychiatre se doit d’informer le patient sur ses compétences, son cadre de soin et les spécificités somatiques liées à sa pathologie. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1617829
Titre : Worry, anger rumination, ego-strength and adjustment to heart disease (2023) Titre original: Inquiétude, rumination de la colère, force de l’ego et adaptation aux maladies cardiaques Auteurs : Mohammad Ali Besharat, Auteur ; Somayeh Ramesh, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 8, Octobre 2023) Article en page(s) : p. 726-730 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.05.003 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Ajustement émotionnel ; Anxiété ; Cardiopathies ; Colère ; Rumination cognitive ; StressRésumé : Objectives
As a chronic illness, heart disease usually undermines the patients’ physical, psychosocial and social adjustment. Medical care of these patients is also influenced by all the adjustment problems. The present study aimed to examine the moderating role of ego-strength on the association of worry and anger rumination with adjustment problems to heart disease.
Methods
Three hundred and twenty seven individuals suffering from cardiovascular disease (138 women, 189 men) participated in the present study. All participants completed the Ego-Strength Scale (ESS), Penn State Worry Questionnaire (PSWQ), Anger Rumination Scale (ARS), and Adjustment to Illness Scale (AIS) as volunteers.
Results
Results revealed a significant negative correlation between ego-strength and adjustment problems to heart disease. Worry and anger rumination showed a significantly positive association with adjustment problems to heart disease. The results of path analysis indicated that the association of worry and anger rumination with adjustment problems to heart disease was moderated by ego-strength.
Conclusion
It can be concluded that more intensive care requires implementation of psychological interventions into the regular medical treatments for patients with heart disease.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1617831
Paru le : 01/09/2023
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : Stress perçu, stratégies de coping et santé générale chez les sapeurs-pompiers de Seine-et-Marne (2023) Auteurs : Marvin Feret, Auteur ; Nathalie Camart, Auteur ; Loretta Sala, Auteur ; Gallianne Fin,, Auteur ; Sylvain Goujard, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 7, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 591-597 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.09.012 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adaptation psychologique ; Pompiers ; Santé mentale ; Stress perçuRésumé : Introduction
Par la nature de ses missions de sécurité intérieure (incendies, accidents de la route, catastrophes naturelles, etc.), le sapeur-pompier est quotidiennement exposé à la souffrance humaine et aux facteurs de stress. Bien que les études sur l’ESPT des secouristes soient abondantes, la littérature scientifique manque sur la mesure du stress perçu et des stratégies de coping qu’utilisent les sapeurs-pompiers pour faire face à ce stress.
Objectifs
1) Comparer notre échantillon de sapeurs-pompiers par rapport à la population générale concernant le stress perçu et les stratégies d’ajustement face au stress, 2) analyser et comparer ces résultats sur différentes sous-catégories de sapeurs-pompiers : hommes et femmes, statut de volontaire ou de professionnel, grade d’officier ou d’homme du rang, ancienneté de moins d’un an ou de plus de cinq ans.
Matériel et méthode
Un lien internet a été transmis à 82 sapeurs-pompiers du département de Seine-et-Marne par leur chef de centre, comprenant un questionnaire sociodémographique ainsi que trois auto-questionnaires mesurant le stress perçu (PSS-10), les stratégies de coping (WCC-R) et la santé générale (GHQ-28). L’anonymat et la confidentialité des données a été respectée.
Résultats
Les sapeurs-pompiers ne sont pas plus stressés que la population générale, mais utilisent moins fréquemment des stratégies de coping centrées sur l’émotion et sur la recherche de soutien social. Par ailleurs les secouristes de sexe féminin se sentent davantage stressées, utilisent plus fréquemment un coping centré sur l’émotion, et obtiennent des indicateurs de santé plus dommageables que leurs collègues masculins. À l’inverse, aucune différence significative n’a été constatée selon le statut, le rang hiérarchique ou l’ancienneté du sapeur-pompier.
Conclusion
Bien que la faible proportion d’officiers et de femmes au sein de notre échantillon constitue une limite méthodologique à notre étude, elle permet toutefois d’interroger la santé mentale des femmes dans ce corps de métier. Des recherches futures doivent être effectuées dans ce sens.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1601190
Titre : Grief Reactions and Suicide Bereavement in the Context of Stigma among Parents: An Interpretative Phenomenological Analysis (2023) Titre original: Réactions de deuil et deuil suicidaire en contexte de stigmatisation parentale : une analyse phénoménologique interprétative Auteurs : Urwah Ali, Auteur ; Tasnim Rehna, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 7, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 598-603 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.04.016 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adolescent suicidaire ; Culpabilité ; Honte ; Parents en deuil ; StigmatisationMots-clés: Analyse phénoménologique interprétative Résumé : The lives of bereaved people may be adversely affected by suicide. Suicide-loss-survivors are at a higher risk of developing multimorbidities in the form of physical and mental health disorders like anxiety, post-traumatic-stress-disorder, an elevated risk of psychiatric treatment admission and suicide. The present study fills a critical gap in our scientific understanding of the grief response of parents who have lost a child to suicide. This study explored lived experiences of suicide-bereaved parents and the stigma attached to a suicide death. Purposive and snowball sampling was used to select participants. Three couples (6 parents) losing their children to suicide were recorded were interviewed using a semi-structured interview schedule. Transcribed interviews were analyzed from an interpretative phenomenological framework from which four themes were derived: (1) psychological thematic content of grief following suicide; (2) suicide and stigmatization; (3) themes of shame, guilt, and responsibility; (4) religion and suicide. According to the dual process model of bereavement, it is probable that participants were still oscillating between sense making and meaning making, implying that adjusting to bereavement is a complex and oscillating process. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1601192
Titre : L’empowerment des usagers en santé mentale. Satisfaction du club thérapeutique : quel lien avec la qualité de vie et le soutien social perçus ? (2023) Auteurs : France Dujardin, Auteur ; Thierry H. Pham, Auteur ; Elinne Lefebvre, Auteur ; Perle Delsinne, Auteur ; Xavier Saloppé, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 7, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 604-613 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.04.017 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement ; Autonomie ; Communauté thérapeutique ; Pouvoir (psychologie) ; Qualité de vie ; Santé mentaleRésumé : Objectifs
L’empowerment se réfère au pouvoir d’agir d’un individu et/ou d’une collectivité. Il influe sur la qualité de vie et le soutien social perçus des individus. À notre connaissance, aucune étude n’a examiné ces liens parmi des usagers de la santé mentale en Belgique francophone. Cette étude évalue les liens existant entre la satisfaction des usagers, en lien avec la promotion de l’empowerment et ses conséquences sur la qualité de vie et le soutien social perçus au sein d’un club thérapeutique.
Méthode
Quarante-quatre usagers du club thérapeutique le « B’eau B’art » sont évalués au questionnaire de satisfaction du B’eau B’art, à sa version empowerment , au WHOQOL-bref mesurant la QdV générique et au SSQ6 évaluant le soutien social perçu.
Résultats
Les usagers sont globalement satisfaits du club, hormis dans le domaine des relations sociales et de la participation aux décisions.
Conclusion
La satisfaction liée à l’empowerment prôné au sein d’un club thérapeutique comme le B’eau B’art a des conséquences positives sur la qualité de vie et le soutien social perçus des usagers.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1601193
Titre : L’Attachement dans les Troubles Dépressifs Persistants chez l’adulte : une revue de la littérature (2023) Auteurs : Emmanuelle Raccah, Auteur ; Lana Kheirallah, Auteur ; Hassan Rahioui, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 7, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 614-618 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.09.001 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Attachement insécure ; Littérature de revue comme sujet ; Prise en charge ; Trouble dépressifRésumé : Les Troubles Dépressifs Persistants (TDP) sont fréquents et invalidants et leur prise en charge thérapeutique est confrontée à un taux élevé d’échec ou de rémission partielle : on estime que la moitié des patients ne répondent pas aux interventions thérapeutiques habituelles. La théorie de l’attachement souligne l’effet des représentations insécures des relations dans l’apparition et le maintien des TDP. Cette revue de littérature présente les liens entre TDP et attachement insécure, en particulier l’attachement ambivalent, et note le caractère protecteur de la sécurité d’attachement sur le développement ultérieur de TDP. Intégrer l’attachement dans la compréhension des TDP met en évidence la nécessité de mener des études expérimentales sur les approches thérapeutiques qui reposent sur ce concept. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1601196
Titre : The mediating role of coping styles in the association between perfectionism and learned helplessness in students’ population (2023) Titre original: Le rôle médiateur des styles d’adaptation dans l’association entre le perfectionnisme et l’impuissance acquise dans la population étudiante Auteurs : Mina Quchani, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 7, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 619-627 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.07.010 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adaptation psychologique ; Concept du soi ; Echelle d'évaluation ; Étudiants ; PerfectionnismeRésumé : Introduction
During the past two decades, the construct of perfectionism has attracted much attention in the clinical field and in the psychology of personality.
Objective
Therefore, the purpose of this study was to examine the moderating role of coping styles between perfectionism and learned helplessness (LH).
Method
The present study was an ex-post-facto study with a perfectionist group and a normal group each of which was divided into two factions (Problem-focused coping (PFC) and Emotion-focused coping (EFC)). The statistical population of this survey included all the students of Shahid Beheshti University during the academic year of the 2019–2020 semesters from which 58 students were selected via purposeful sampling as the final sample. Robert Hill's perfectionism scale, his LH scale, and Billings and Moss (1981) coping strategies were administered to 58 Iranian male college students. Factorial ANOVA analyses were conducted.
Results
Results indicated that the perfectionist group had a higher LH than the normal group. In addition, the PFC-style perfectionist group reported less LH than the EFC-style perfectionist group (F = 4.8, F = 5.4, F = 4.9, P
Conclusion
The results of the study would suggest that teaching PFC styles to perfectionists can prevent LH.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1601197
Titre : Toutes les expériences extraordinaires se ressemblent-elles ? Une approche qualitative des différents types d’expériences extraordinaires (2023) Auteurs : Dahlila Spagnuolo, Auteur ; Pierre-Yves Brandt, Auteur ; Christian Ghasarian, Auteur ; Saba Chopard, Auteur ; Antoine Quinche, Auteur ; Chantal Martin-Soelch, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 7, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 628-634 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.07.012 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
VécuAutres descripteurs
MysticismeMots-clés: Expérience de mort imminente (EMI) ; Expérience extraordinaire (ExE) Résumé : L’expérience extraordinaire (ExE), comme son nom l’indique, est une expérience qui sort de l’ordinaire et ne correspond pas au modèle de la réalité connue en termes de qualités et de processus. Le défi des chercheurs en ce domaine repose sur la question : l’ExE est-elle un symptôme psychopathologique qu’il faut soigner ou une expansion de conscience qu’il faut accompagner et encourager ? Plusieurs études se sont intéressées à mieux définir l’un ou l’autre de ces phénomènes ou à créer des échelles pour les distinguer.
Objectif
Dans la recherche présente, l’objectif repose sur une mise en parallèle de toutes les expériences extraordinaires afin d’investiguer et de rassembler les aspects communs qui la caractérisent. Cette première étape permet d’accroître les connaissances à ce sujet dans le but de créer à moyen terme un instrument de screening qui aidera les intervenants en psychiatrie à adapter le suivi pour ces personnes au vécu si particulier.
Méthode
Vingt-sept participants concernés par cette thématique ont raconté leur récit à trois chercheurs juges qui ont analysé leur contenu de manière qualitative afin d’en déduire des caractéristiques communes.
Résultats
Vingt-trois catégories similaires en termes de contenu thématique ont émergé. Cinq étapes importantes sont apparues qui aident à appréhender l’ExE comme un processus dynamique avec un début, un passage, un milieu, un retour et une fin qui mène à des conséquences psychologiques et personnelles positives.
Conclusion
L’analyse qualitative de toutes les expériences extraordinaires confondues a permis de faire émerger 23 aspects communs qui se dessinent le long d’un processus temporel dynamique. Les résultats tendent à montrer que ce type de vécu amène à des changements positifs chez les personnes concernées plutôt qu’à des symptômes psychopathologiquesDisponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1601201
Titre : Regards croisés de patients psychiatriques COVID positifs ou négatifs sur leur vécu de la crise sanitaire au sein d’une unité COVID lors de la première vague (2023) Auteurs : Hammadi Ben Rejeb, Auteur ; Clémence Isaac, Auteur ; Dominique Januel, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 7, Septembre 2023) Article en page(s) : p. 635-640 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.01.005 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
COVID-19 ; Crise sanitaire ; Enquêtes et questionnaires ; Expérience ; Patient ; PsychiatrieRésumé : Introduction
Devant l’augmentation du nombre de cas de COVID-19, l’Établissement Public de Santé (EPS) de Ville-Évrard a mis en place des mesures strictes pour minimiser les risques d’infection et pour assurer la continuité des soins. Dans ce contexte, il nous a paru pertinent de s’intéresser au vécu de la crise sanitaire par nos patients hospitalisés lors de la première vague.
Méthode
Notre équipe a élaboré un questionnaire semi-structuré, composé de 8 items, permettant au patient de s’exprimer librement sur leur vécu de la crise sanitaire, de la prise en charge durant cette crise et du confinement.
Résultats
Nous avons recueilli les témoignages de 12 patients en réponse aux différents items du questionnaire concernant leur vécu en abordant les différents aspects de la crise sanitaire, parmi ceux qui ont été touchés par la COVID-19 et ceux qui ne l’ont pas contractée.
Discussion
Les réponses apportées par les patients aux différents items du questionnaire ont permis d’évoquer leur vécu de la crise sanitaire et du confinement. Nos patients ont fait preuve d’une bonne conscience de la complexité de la situation tout en se montrant coopérant à leur prise en charge et en respectant les nouvelles mesures mises en place.
Conclusion
Ce travail nous a permis de constater que le retentissement de la crise lors de la première vague a été globalement bien vécu par nos patients avec une prise de conscience satisfaisante des risques encourus.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1601202
Titre : Troubles du spectre de l’autisme : ce que nous a appris la pandémie COVID-19 (2023) Auteurs : Serban Ionescu, Auteur ; Colette Jourdan-Ionescu, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 7, Septembre 2023) Article en page(s) : 641-646 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.08.013 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Conséquences ; COVID-19 ; Politique de confinement de la population ; Trouble du spectre autistique (TSA) ; VaccinationRésumé : L’article est consacré aux conséquences de la pandémie causée par le SRAS-CoV-2 et, plus particulièrement, à celles des mesures préventives adoptées au cours de cette période sur les personnes présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA). Ces personnes sont plus à risque (surtout en cas de comorbidité avec la déficience intellectuelle) d’être infectées et hospitalisées plus longtemps. Cette augmentation du risque s’explique par la présence des facteurs biologiques de risque (hausse des cytokines, baisse de la mélatonine) et par des facteurs psychologiques liés au tableau clinique des TSA. L’hésitation face à la vaccination est discutée en relation avec le lien erroné entre vaccination et apparition de l’autisme. Tel qu’attendu, la pandémie a eu des effets négatifs sur le tableau clinique des enfants, adolescents et adultes avec des TSA. De manière inattendue, les chercheurs et les cliniciens ont mis, aussi, en évidence des effets positifs de la pandémie, décrits comme effets « paradoxaux ». L’explication de ces effets fait l’objet d’une section distincte de l’article. Est abordée, enfin, la question du transfert à la période post-pandémie de certaines conditions qui ont contribué aux améliorations. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1601204
Titre : Examining the relationship between the thinking styles and the motivation aspects of the individuals working in the health sector in Turkey during the COVID-19 pandemic: The case of hospital staff (2023) Titre original: Examiner la relation entre les styles de pensée et les aspects de motivation des personnes travaillant dans le secteur de la santé en Turquie pendant la pandémie de COVID-19 : le cas du personnel hospitalier Auteurs : Isil Kiroglu Arslan, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 7, Septembre 2023) Article en page(s) : 647-655 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.05.006 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
COVID-19 ; Motivation ; Pensée ; Personnel hospitalierRésumé : Aim
The aim of this study is to evaluate the relationship between the thinking styles of hospital staff and their motivation tools during the pandemic in Turkey.
Materials and methods
Top 100 hospitals in Turkey that have the highest number of examinations on the list, constitute the population and 1220 participants from all over Turkey took part in the study. The data set was analyzed with descriptive statistics, independent groups t -test, ANOVA and regression analysis.
Results
Most of the sample were women (66.4%), undergraduate (49%), working in a medical position (72%) and nurses (50.6%). T -test conclusion was showed that intrinsic motivation values are higher than extrinsic motivation values. There was no significant difference between administrative/medical position status and the mean score of any of the scales. As the results of regression analysis, it was determined that thinking style significantly predicted motivation.
Conclusions
The results of the present study suggest that hospital staff used the experiential thinking style more than rational thinking and behaved with intrinsic motivation more than extrinsic motivation during COVID-19 pandemicDisponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1601206
Paru le : 01/06/2023
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : Psychoéducation et régulation émotionnelle en temps de confinement : faisabilité et intérêt de vidéos YouTube de thérapie comportementale dialectique (2023) Auteurs : Amaury Durpoix, Auteur ; Luisa Weiner, Auteur ; Doha Bemmouna, Auteur ; Enzo Lachaux, Auteur ; Agata Krasny-Pacini, Auteur ; Sébastien Weibel, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 475-481 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.10.016 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Politique de confinement de la population ; Psychoéducation ; Régulation émotionnelle ; Thérapie comportementale ; VidéoRésumé : Introduction
La Thérapie Comportementale Dialectique (TCD) vise à diminuer la dysrégulation émotionnelle, notamment par l’apprentissage en groupe de compétences. En mars 2020, le confinement dû à la COVID-19 a interrompu brutalement ces groupes. Nous avons poursuivi cet apprentissage par vidéos YouTube. Notre objectif est d’évaluer la faisabilité de ce format pendant le confinement.
Méthode
Tous les participants à des groupes d’entraînement aux compétences TCD réalisés à Strasbourg ont été inclus (n =37). Les vidéos psychoéducatives ont été publiées, de façon bihebdomadaire, durant le confinement sur la chaîne YouTube « GREMO HUS ». Les participants ont été encouragés à visionner ces vidéos par appels/messages. Un mois après la fin du confinement, un questionnaire en ligne a évalué la satisfaction.
Résultats
Au total, 92 % des patients ont répondu. Sur les 34 répondeurs, 28 (82 %) avaient regardé au moins une vidéo, et 32 % plus de 6 vidéos. Une très large majorité des utilisateurs étaient satisfaits des vidéos. Au total, 79 % se disaient fortement aidés dans la compréhension des compétences, et 77 % pensaient avoir utilisé plus fréquemment les compétences TCD. Tous sauf un se sont dit aidés par les compétences pour mieux surmonter les difficultés en période de confinement.
Discussion
Notre étude est la première à interroger directement des patients concernant des vidéos YouTube. Ces vidéos sont jugées pertinentes par les participants en période de confinement. Leur utilisation pourrait être un complément des groupes hors confinement, ainsi que pour la formation des thérapeutes.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com.ezproxy.vinci.be/article/1592173
Titre : Mesure des effets de la marche en pleine conscience sur le bien-être (2023) Auteurs : Jordan Duplat, Auteur ; Ilios Kotsou, Auteur ; Christophe Leys, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 482-486 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.12.009 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Bien-être ; Marche à pied ; Pleine conscience (Mindfulness)Résumé : Les effets bénéfiques de la marche et la pleine conscience sur le bien-être ont déjà été démontrés dans de précédentes recherches. Dès lors, notre objectif de recherche était de vérifier si une marche en pleine conscience engendrait aussi un effet positif sur le sentiment de bien-être. Au niveau méthodologique, nous avons comparé un échantillon de 63 participants en bonne santé, divisé en deux groupes : un groupe test de marche en pleine conscience (n =34) et un groupe contrôle de marche classique (n =29). Chaque groupe a dû marcher quotidiennement pendant au moins 20min, pendant deux semaines. Le groupe test écoutait des instructions de pleine conscience pendant leurs marches quotidiennes, tandis que le groupe contrôle marchait « normalement », sans consigne particulière de pleine conscience. Le bien-être considéré, correspondant au bien-être subjectif selon Diener (1984), a été mesuré au moyen de l’échelle de satisfaction de vie et de l’échelle d’affects positifs et négatifs, avant et après les deux semaines. Tous les participants ont également passé le questionnaire des cinq facettes de la pleine conscience à deux reprises. Nos résultats ne montrent aucune différence significative entre les deux groupes concernant le bien-être. Cependant, des régressions linéaires ont montré que la pleine conscience prédisait significativement le bien-être pour l’ensemble de notre échantillon. Pour conclure, il semblerait que la marche en pleine conscience n’améliore pas davantage le bien-être que la marche classique, sans consigne particulière. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592176
Titre : Benefits and challenges of intergenerational child daycare and senior programs or facilities: A systematic review of the literature (2023) Titre original: Bienfaits et défis des structures d’accueil ou programmes intergénérationnels pour enfants et personnes âgées : une revue systématique de la littérature Auteurs : Jaqueline Wendland, Auteur ; Laure Parizet, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 487-494 Langues: Anglais Descripteurs : HE Vinci
Crèche ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Littérature de revue comme sujet ; Maisons de repos ; Relations intergénérations ; Sujet âgéRésumé : Background
Given the growing number of dependent elderly and of young children who attend day care centers, and in order to foster intergenerational links, intergenerational programs (IG) or facilities have been developed. However, research in this area is still emerging in Europe. Most of the available studies have been carried out in the United States and focus on the content and modalities of IG programs and their impact on elderly and children.
Aims and methods
We conducted a systematic review of the literature aimed at presenting a synthesis of the benefits and challenges related to this type of program or facility, both for children and the elderly. This systematic literature review was conducted following the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) method and the methodological quality of the selected articles was assessed using the Mixed Methods Appraisal Tool (MMAT). Studies were identified in February 2021 from the PubMed, PsycINFO and Google Scholar databases. Only scientific articles in French and English published between 1986 and 2020 were selected. Other inclusion criteria were: studies with samples of children up to 6 years old and adults at least 65 years old; IG programs with at least one weekly IG meeting. We used the following search combination: intergenerational AND nursing home OR care homes OR long term care OR residential care OR aged care facility OR child care centers OR daycare OR preschool education OR pre-k OR elders OR elderly OR older people OR seniors OR children OR kids OR youth OR child.
Results
The benefits seem quite obvious for the elderly in terms of positive emotions, involvement in activities, and self-esteem. Children also benefit from these intergenerational programs, particularly through a better understanding of the abilities and limitations of the elderly, thereby fostering greater empathy towards them. Several IG programs have implemented Montessori activities to bring children and elderly together.
Discussion and conclusion
Despite the positive impacts described, to achieve their goals IG programs need to meet several criteria, particularly appropriate planning that takes into account individual needs and skills, and adequate staff training. If IG programs are not sufficiently well-prepared, their impact may be null or even opposite to the expected goals, generating frustration in the elderly or reinforcing stereotypes in the children. Another risk is the infantilization of the elderly, such as involving them in activities that are inappropriate to their age and dignity, or doing things for them rather that promoting their active participation. The selected studies have limitations that should be considered for future research. Most studies were conducted on small samples, which prevents from generalizing their results. In addition, results are often based on qualitative or subjective information, sometimes concerning only part of the participants. Finally, most of the studies are purely descriptive, and therefore did not allow for pre- and/or post-testing. This literature review can guide practitioners and researchers in defining their IG programs and projects protocols.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592179
Titre : Clinical use of ketamine in psychiatric disorders (2023) Titre original: Utilisation clinique de la kétamine dans les troubles psychiatriques Auteurs : Sina Dehestani, Auteur ; Amir Houshang Mohammadpour, Auteur ; Seyed Alireza Sadjadi, Auteur ; Thozhukat Sathyapalan, Auteur ; Amirhossein Sahebkar, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 495-508 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.05.008 Langues: Anglais Descripteurs : HE Vinci
Dépression ; Essai contrôlé randomisé ; Kétamine ; Troubles mentauxRésumé : Clinical use of ketamine in psychiatric disorders has been highlighted in the past twenty years. Ketamine, an antagonist of the N-methyl-D-aspartate receptor, has been widely studied in clinical studies mostly regarding depression disorder. Here, we performed an electronic search in major indexing databases and reviewed 83 randomized controlled trials (RCTs) of ketamine in different psychiatric disorders including major depressive disorder, treatment-resistant depression, post-partum depression, bipolar depression, post-traumatic stress disorder, obsessive compulsive disorder, generalized anxiety disorder, social anxiety disorder and autism spectrum disorder. The results also included recent reports on the use of esketamine in major depressive disorder in addition to studies related to the anti-depressant effect of ketamine in suicidal ideation and in combination with electroconvulsive therapy. There has been some concerns and limitations regarding the use of ketamine in most of the studies ketamine was used as add-on therapy; optimum dosage, profile of cognitive effect and side effects are yet to be determined. Moreover, large-scale RCTs and data concerning acute depression are still lacking. Altogether, prescription of ketamine for depression disorder is increasing in the light of available clinical findings, yet more trials are needed to evaluate the efficacy, safety and tolerability of ketamine and esketamine in the treatment of other psychiatric disorders. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592182
Titre : Therapeutic groups for parents of patients with anorexia nervosa: A systematic review of subjective experiences and state of current practices in France (2023) Titre original: Groupes thérapeutiques pour les parents de patients souffrant d’anorexie mentale : revue systématique centrée sur les expériences subjectives et évaluation de l’état des pratiques actuelles en France Auteurs : Ellynn Clerc, Auteur ; Laure Mesquida, Auteur ; Jean-Philippe Raynaud, Auteur ; Alexis Revet, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 509-520 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.09.011 Langues: Anglais Descripteurs : HE Vinci
Anorexie mentale ; Efficacité ; Littérature de revue comme sujet ; Parents ; Psychothérapie de groupeRésumé : Background and objectives
Anorexia nervosa is a severe and potentially life-threatening disorder. However, although the role of parents in treatment is now clearly recognized and therapeutic groups for parents have been used for years, there are but few existent studies concerning their organisation and effectiveness. The objectives of this study were, on the one hand, to evaluate the parents’ and therapists’ subjective experience of these groups through a systematic review of the literature, and on the other hand, to assess the state of current practices in France using an online questionnaire.
Methods
The Medline and Web of Science databases were systematically searched. French practices were explored through a questionnaire sent by e-mail to French units treating patients suffering from anorexia nervosa.
Results
Eleven studies were identified, ten of which used only subjective assessment without a control group. They all converged toward the same conclusion: therapeutic groups are perceived, by parents and therapists, as an interesting option in the treatment of anorexia nervosa. The group process allows parents to gain insight into their family dynamics. Therefore, they were able to replicate at home what they have learned during the sessions. The evaluation of French practices showed that one third of the units used a therapeutic group. The frequency and duration of the sessions were relatively homogenous: 75.7% were held once a month or every two months and the average duration was 90minutes. Other characteristics of the groups were more heterogeneous.
Conclusions
While the level of evidence supporting the use of therapeutic groups for parents of patients with anorexia nervosa is low, the perceived effectiveness of these groups is high, both among parents and therapists, and they are commonly used in France. Further research is needed to evaluate their effectiveness.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592188
Titre : Quand aider devient nuire : une compréhension des implications de l’accommodation familiale sur l’efficacité des interventions psychologiques dans le TOC (2023) Auteurs : Alexandre de Connor, Auteur ; Vrutti Joshi, Auteur ; Stéphane Raffard, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 521-529 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.022 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Anxiété ; Famille ; Littérature de revue comme sujet ; Psychothérapie ; Thérapie cognitivo-comportementale (TCC) ; Trouble obsessionnel compulsif (TOC)Résumé : L’objectif de cet article est de présenter en langue française une revue des connaissances actuelles sur les conséquences et déterminants de l’accommodation familiale. Celle-ci peut se définir par les changements de comportements qu’adoptent les membres d’une famille d’un proche souffrant de trouble mental dans le but de diminuer la souffrance et la détresse qui y sont associées. Afin de présenter ce mécanisme, l’article en abordera les modèles théoriques sous-jacents dans le trouble obsessionnel compulsif (TOC). Une seconde partie traitera des principaux programmes et méthodes de prise en soin de l’accommodation familiale. Pour ce faire, une revue de la littérature concernant l’accommodation familiale a été réalisée à partir des bases de données suivantes : PubMed, Google Scholar, ScienceDirect et PsycINFO, cela sans limitation de date. Soixante-sept articles ont été retenus afin d’aborder la question de l’accommodation familiale dans les TOC, aussi bien auprès d’une population enfants que d’une population adultes. Il en résulte que les données de la littérature montrent clairement que l’accommodation familiale est (1) un facteur important de maintien de la symptomatologie TOC et anxieuse ; (2) négativement associée à l’efficacité des interventions psychothérapeutiques. En ce sens, de nombreuses propositions d’interventions, issues des modèles en TCC, ont vu le jour ces dernières années afin de maximiser l’efficacité des thérapies du TOC et des troubles anxieux. Pour conclure, mieux comprendre l’accommodation familiale et en tenir compte dans l’ensemble des pathologies psychiatriques paraît essentiel à l’avenir afin d’augmenter l’efficacité des propositions de soin. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592191
Titre : Louis XI était-il paranoïaque ? (2023) Auteurs : Nicolas Brémaud, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 530-534 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.08.015 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Histoire de France ; Littérature de revue comme sujet ; Présentations de cas ; Roi ; Troubles paranoiaquesAutres descripteurs
Diagnostic medicalRésumé : Objectifs
Clérambault a posé le diagnostic de « paranoïa » concernant le roi Louis XI (1423–1483). L’objectif de cet article est de rendre compte des divers éléments qui permettent de questionner ce « diagnostic ».
Méthode
Après avoir fait une revue de la littérature psychiatrique au sujet du « cas » Louis XI, nous questionnerons les historiens, puis, considérant l’ensemble de ces recherches, nous mettrons en relief la « méfiance » pathologique du roi, que nous analyserons à la lumière de la psychopathologie et de l’orientation psychanalytique.
Résultats
Le roi Louis XI a été surnommé « l’homme le plus méfiant qui soit ». Au-delà de cette méfiance caractérisée, il semble bien également avoir manifesté des idées de persécution et des préoccupations hypocondriaques. Le diagnostic de « paranoïa » – mais, pour nous, une paranoïa non déclenchée, non délirante – semble pouvoir être retenu, eu égard notamment à la conception qu’en avait Clérambault.
Discussion
La discussion principale est relative à la notion de « méfiance » en psychopathologie, et à son rôle qu’elle peut jouer sur le mode d’une « défense réussie » dans la paranoïa.
Conclusion
Compte tenu d’un certain consensus – parmi les références psychiatriques, mais aussi parmi les historiens – il est fort probable que Louis XI ait présenté une forme de paranoïa, avec idées de persécutions, tyrannie, cruauté, soif de pouvoir, préoccupations hypocondriaques, le tout en un sens « contenu » par une méfiance extrême qui semble l’avoir mis à l’abri d’un délire systématisé.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592193
Titre : Soins psychiatriques en détention : quelles spécificités ? (2023) Auteurs : Constance Léculée, Auteur ; Sophie Raymond, Auteur ; Marion Azoulay, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 535-539 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.019 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Agressivité ; Épidémiologie ; Prisons ; Troubles mentauxAutres descripteurs
Psychiatrie penitentiaireRésumé : Si les études épidémiologiques sur la santé mentale des détenus sont limitées, la littérature est unanime quant à l’existence d’une sur-représentation des troubles psychiques dans la population carcérale, estimée en France à 71 678 personnes au 1er juin 2022. Perçu comme particulier, l’exercice psychiatrique en milieu pénitentiaire repose-t-il sur des différences objectivables en termes de sémiologie et/ou de pratique ? Quelles en sont ses spécificités ? La littérature souligne des singularités épidémiologiques quant à la répartition des troubles psychiques en détention, mais aussi l’existence de formes cliniques particulières. Quatre axes paraissent intéressants à discuter, reprenant des problématiques propres : soigner des pathologies classiques dans un cadre inhabituel, créer une dynamique de prise en charge chez des patients peu suivis à l’extérieur, se positionner face à des injonctions pénitentiaires et des situations réactionnelles et finalement réfléchir à la fonction du psychiatre, ne pouvant se limiter à la question du pathologique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592195
Titre : La réappropriation des voix : mésententes et malentendus dans le champ des hallucinations (2023) Auteurs : Arthur Braun, Auteur ; Renaud Evrard, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 540-545 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.05.005 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Hallucinations auditives ; Rétablissement de la santé mentale ; VoixAutres descripteurs
Psychiatrie socialeRésumé : Entendre des voix est une expérience encore largement stigmatisée et interprétée sous le prisme de la psychopathologie. Pour autant, les personnes ayant ces vécus ne se reconnaissent pas nécessairement dans les classifications psychiatriques existantes. C’est ainsi qu’est né un mouvement social, baptisé Hearing Voices Movement, qui vise la réappropriation de ce phénomène d’entente de voix sur un versant normatif. À travers l’étude de ce mouvement, cet article revient sur les conceptualisations de l’entente de voix du point de vue de la psychiatrie et de l’approche phénoménologique. L’histoire de ce mouvement et les revendications sur lesquelles ce dernier s’est construit restent marquées par les rapports que ce mouvement entretient avec les approches cliniques. Des innovations terminologiques indiquent la volonté d’émancipation du champ psychiatrique. Les dernières décennies ont connu une transformation de la représentation de l’entente de voix qui permet de réfléchir à de nouvelles formes d’accompagnement par les professionnels de la santé, ce qui n’est pas sans soulever un certain nombre de problématiques cliniques nouvelles, notamment quant aux alliances possibles entre usagers et soignants. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592196
Titre : Haut potentiel intellectuel, enjeux d’un bilan psychologique intégratif en clinique de l’adolescent. À propos d’une étude de cas (2023) Auteurs : Jérôme Cuadrado, Auteur ; Eric Meyer, Auteur ; Jenna Maire, Auteur ; Charlotte Legigan, Auteur ; Charlie Sentenac, Auteur ; Mélissa Athane, Auteur ; Marie Demont, Auteur ; Cassandra Langa, Auteur ; Axel Mence, Auteur ; Grégory Michel, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 547-556 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.04.010 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Haut potentiel intellectuel (HPI) ; Présentations de cas ; Psychopathologie de l'adolescent ; Scolarité ; Tests psychologiquesRésumé : Introduction
La prévalence du haut potentiel intellectuel (HPI) chez les enfants français scolarisés entre 6 et 16 ans est estimée à 2,3 %, représentant ainsi un défi majeur en pédopsychiatrie (Delaubier, 2002). Des décalages peuvent se manifester dans les différents domaines de l'intelligence, associés à des symptômes variés : hypersensibilité, anxiété, dépression, trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité, trouble oppositionnel, et troubles des conduites. Le bilan psychologique peut constituer l’opportunité de détecter ainsi que d'évaluer le fonctionnement HPI afin de proposer un suivi adapté pour ces enfants et adolescents, dans le but de pouvoir assurer l'harmonie de leur développement global.
Méthode
La méthode retenue est celle de l’étude de cas. Minerva, 14 ans et 11 mois, fut accueillie au sein d’une recherche clinique menée à l’université de Bordeaux pour la réalisation d’un bilan psychologique. L’objectif du bilan était d’investiguer ainsi que comprendre la scène anxieuse polymorphe mais aussi l’impossibilité de se rendre au collège, ayant pour conséquence la scolarisation à domicile via le Centre National d’Enseignement à Distance (CNED). Sur deux demi-journées, nous avons pu successivement faire l’entretien anamnestique, l’entretien semi-structuré K-SADS, l’évaluation du fonctionnement cognitif avec la WISC-V, différents tests projectifs comme le TAT, le test de Rorschach, un dessin du bonhomme et de la famille, ainsi que différentes échelles en auto- et hétéro-évaluation.
Résultats
La K-SADS a permis de clarifier la situation psychopathologique ainsi que l’impact familial, social et scolaire de cette scène anxieuse invasive. Les résultats au WISC-V ont mis en évidence un potentiel intellectuel compris entre 117 et 129, avec des zones d’efficience haute pour l’Indice de Compréhension Verbale (ICV=146) et l’Indice de Mémoire de Travail (IMT=122). Le profil, bien que n’atteignant pas les 130 recommandés en QI global, s’inscrit dans celui d’un haut potentiel, avec une performance impactée par la situation d’une anxiété parasite et d’une médication interférente. Les tests projectifs, ainsi que les dessins du bonhomme et de la famille, ont démontré l’étendue de la massivité des mécanismes de défenses rigides et d’évitement, mais aussi de l’hyperinvestissement du processus d’intellectualisation.
Conclusion
Le dépistage du haut potentiel intellectuel représente un défi clinique face aux manques de recommandations diagnostiques ainsi qu’à la disparité d’informations cumulées en recherche sur leurs caractéristiques. L’approche holistique du bilan psychologique apparaît néanmoins comme une solution permettant de situer les fonctionnements psychiques de l’individu dans une zone constitutive du profil de « haut potentiel intellectuel », se devant aussi d’être au service de la prise en charge thérapeutique globale.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592199
Titre : Psychose et traumatisme à l’adolescence. Quels liens ? (2023) Auteurs : Marjorie Roques, Auteur ; Héloïse Haliday, Auteur ; Dimitra Laimou, Auteur ; Monica Borza, Auteur ; Elisabeth Baranger, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 557-562 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.04.009 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Diagnostic ; Littérature de revue comme sujet ; Psychopathologie de l'adolescent ; Traumatisme ; Troubles psychotiquesRésumé : Traumatisme et psychose sont depuis longtemps liés dans la littérature psychiatrique, bien qu’aucune relation de cause à effet n’ait pu être établie. En effet, la pratique clinique quotidienne confronte psychiatres et psychologues à des configurations psychopathologiques dans lesquelles la distinction entre états post-traumatiques et symptômes psychotiques s’avère peu claire, et génère des doutes quant au diagnostic et au devenir des jeunes traités. Après avoir établi une revue de la littérature à propos des interactions entre expériences traumatiques/traumatogènes et symptômes de type psychotique, nous nous appuierons sur cinq études de cas d’adolescents ayant une histoire de vie traumatique et hospitalisés pour des troubles aigus ou subaigus de type psychotique. Notre méthodologie d’analyse sera qualitative, afin de mieux articuler les points d’incertitude et les éléments de diagnostic différentiel entre des troubles psychotiques brefs liés à des traumatismes complexes, et la décompensation potentielle d’un trouble psychotique plus chronique, par exemple la schizophrénie. Ces éléments pourront aider le clinicien à distinguer des ensembles cliniques en apparence similaires, afin d’orienter la prise en charge et d’éviter l’aggravation de ces troubles à l’âge adulte. Dans le cas de traumatismes extrêmes, nous proposons de ne pas nous focaliser sur la recherche de symptômes prépsychotiques dans le cadre d’une potentielle décompensation d’une psychose chronique, et de considérer davantage les délires et hallucinations comme des symptômes transitoires à l’adolescence, qui permettent de faire face à des événements de vie traumatiques. Au-delà de la question de la nature des symptômes, nous évoquerons le type de prise en charge de ces jeunes, dont l’avenir dépend d’un diagnostic précis et non stigmatisant. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592202
Titre : Effets de la thérapie d’Intégration du Cycle de Vie sur l’anxiété et la régulation émotionnelle : premiers éléments d’évaluation à partir d’une étude de cas pragmatique (2023) Auteurs : Ana Bajramovic Richet, Auteur ; Audrey Branly, Auteur ; Nathalie Duriez, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 563-569 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.04.006 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Anxiété ; Evaluation ; Présentations de cas ; Processus thérapeutique ; Régulation émotionnelleMots-clés: Psychothérapie Intégration du Cycle de Vie Résumé : La thérapie Intégration du Cycle de Vie (Lifespan Integration ) est une approche novatrice développée en 2002 par Peggy Pace, qui s’adresse à des sujets qui ont vécu un traumatisme ou qui présentent des troubles anxieux et des difficultés à réguler les émotions. Apparues vers 2012 en France notamment avec les travaux de Joanna Smith, les recherches sur son efficacité sont encore peu développées. La question des effets des interventions du thérapeute ICV reste à explorer. Dans le cadre du paradigme du Change Process Research et suivant la méthodologie de l’étude de cas pragmatique, nous avons voulu identifier, décrire et expliquer les processus de changement que permet cette approche novatrice à partir de six thérapies terminées. Un entretien de follow-up a permis de recueillir le point de vue des patients sur leur propre changement et de retrouver les événements significatifs dans les séances de thérapie qui avaient été enregistrées. Des mesures ont été effectuées tous les six mois : (1) la Difficulties Emotion Regulation Scale (DERS-f) pour les difficultés de régulation émotionnelle, (2) le Penn State Worry Questionnaire (PSWQ) pour le trouble d’anxiété généralisée et (3) le State Trait Anxiety Inventory (STAI) pour l’anxiété-trait. Dans cet article, nous présenterons l’étude de cas pragmatique d’une patiente âgée de 32 ans, qui présentait un trouble d’anxiété généralisée. La thérapie ICV a duré 18 mois, avec 34 séances et a permis non seulement de diminuer l’anxiété mais également d’améliorer la qualité de la régulation émotionnelle. Les limites de cette étude seront abordées ainsi que des préconisations pour la pratique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592203
Titre : Art-thérapies et Mineurs Non Accompagnés : indications, dispositifs et efficacités (2023) Auteurs : Mathilde Fragonas, Auteur ; Jean-Luc Sudres, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 6, Juin 2023) Article en page(s) : p. 570-574 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.04.008 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Culture ; Evaluation ; Mineur étranger non accompagné (MENA) ; Thérapie par l'art ; Troubles de stress post-traumatiqueMots-clés: Psychothérapies médiatisées Résumé : Introduction
Le contexte planétaire amène une partie des populations à se déplacer et à migrer pour se protéger et espérer un avenir meilleur. Des mineurs font ce voyage seuls. En France ils répondent à l’appellation de Mineurs Non Accompagnés (MNA). Leur parcours migratoire est long, dangereux et source de trauma. Ils présentent à leur arrivée sur le territoire une symptomatologie post-traumatique significative. Les réponses thérapeutiques sont hétérogènes et font rarement l’objet d’études scientifiques, c’est particulièrement le cas des pratiques médiatisées/art-thérapiques.
Méthode
L’étude de la littérature montre l’efficacité de l’art-thérapie auprès d’enfants et d’adolescents migrants accompagnés de leur famille en tant que modalité multisensorielle mais peu de ces articles concernent les migrants MNA.
Analyse
Elle permet de souligner la pertinence de concevoir des programmes d’intervention d’art-thérapies, efficaces et protocolisés, pour accompagner les MNA.
Résultats
Une illustration par un dispositif clinique d’atelier à médiation thérapeutique théâtrale standardisé vient soutenir la spécificité de ces pratiques pour la prise en charge des MNA.
Conclusion
Les art-thérapies peuvent aider les MNA à renforcer leur résilience et réactualiser leur potentiel créatif.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1592205
Paru le : 01/05/2023
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : Le repas thérapeutique en hôpital de jour de pédopsychiatrie à l’épreuve des contraintes sanitaires : thérapie institutionnelle et Covid-19 (2023) Auteurs : Florent Amadei, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 5, Mai 2023) Article en page(s) : p. 125-142 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.06.003 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
COVID-19 ; Hôpital de jour ; Médiation thérapeutique ; Pédopsychiatrie ; Présentations de cas ; RepasRésumé : Dans le contexte de la pandémie due à la COVID-19, l’hôpital de jour de pédopsychiatrie pour enfants Pordegui du centre hospitalier de Montauban a tout d’abord, comme beaucoup d’établissements de soins ambulatoires, fermé ses portes en mars 2019. Le premier confinement a ainsi eu un impact fort quant à l’accessibilité aux soins pour des patients particulièrement vulnérables. À l’heure du déconfinement, du respect des règles d’hygiène et des gestes barrières, nous constatons que le cadre thérapeutique de l’institution est toujours impacté. Cet article vise ainsi à documenter les réflexions sur les effets que les aménagements actuels, inhérents à la situation sanitaire de pandémie, semblent produire dans l’organisation des soins en hôpital de jour de pédopsychiatrie en prenant appui sur l’exemple des repas thérapeutiques. Ces derniers ne semblent plus aller de soi alors que les conditions qui paraissent minimales à ce temps de soin ont été rétablies. Celles-ci comprennent un cadre répétitif, structurant et sécurisant : horaires, fonctionnement, modalité collective avec régularité des personnes en présence, disponibilité des soignants ainsi qu’un temps de reprise sous forme de réunions institutionnelles. Toutefois, nous avons repéré des manifestations individuelles et groupales auprès des patients que nous n’avons pas mises en évidence de manière si singulière dans les autres temps de soin réinstaurés à la réouverture du service. Nous avons mené une analyse en situation, à partir de nos observations, de notre expérience vécue auprès des patients et de regards croisés (psychothérapie institutionnelle et phénoménologie) pour comprendre ces mouvements et mettre en lumière ce qui semble être irréductible pour qu’un repas puisse être thérapeutique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1587736
Titre : Profil de consultants dans un service de pédopsychiatrie d’un hôpital général (2023) Auteurs : Soumaya Bourgou, Auteur ; Fatma Behi, Auteur ; Meriem Hamza, Auteur ; Fatma Charfi, Auteur ; Ahlem Belhadj, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 5, Mai 2023) Article en page(s) : p. 396-402 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.10.008 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Difficulté scolaire ; Hôpitaux ; Prise en chargeAutres descripteurs
Consultation pedopsychiatriqueRésumé : Objectifs
Le but de notre étude était de déterminer le profil sociodémographique, clinique et thérapeutique de la population de nouveaux consultants dans un service de pédopsychiatrie d’un hôpital général.
Méthodes
Il s’agit d’une étude descriptive rétrospective sur dossiers. Elle a porté sur les nouveaux patients ayant consulté entre janvier et novembre 2018 au service de pédopsychiatrie de l’hôpital Mongi Slim à Tunis. La collecte des données a été effectuée à l’aide d’une fiche d’exploitation informatique préétablie, élaborée pour les besoins l’étude. Le traitement statistique des données a été réalisé à l’aide du logiciel SPSS 20.0.
Résultats
Notre étude a porté sur 1 013 dossiers. L’âge moyen des consultants était de 8 ans et 5 mois. Le sex-ratio était de 1,54. Les patients dans 65,84 % des cas ont été adressés par un médecin. L’enfant était l’aîné de sa fratrie dans 35 % des cas. Les enfants fréquentaient l’école primaire dans 49,3 %. Les motifs de consultations étaient les difficultés scolaires dans 23,4 % et les troubles du comportement dans 15,1 %. Les diagnostics psychiatriques les plus fréquemment retenus étaient le handicap intellectuel (15,69 %) et les troubles dépressifs (12,63 %). Une prise en charge en psychothérapie a été indiquée pour 33,6 % des patients. Une prise en charge médicamenteuse a été nécessaire dans 14,25 % des cas.
Conclusion
La connaissance du profil des consultants en pédopsychiatrie nous permettra d’adapter la formation des futurs médecins et pédopsychiatres aux spécificités de la population et de faire évoluer les modalités des prises en charge et l’offre de soins.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1587738
Titre : Compréhension du langage figuré par les enfants et adolescents avec un trouble du spectre de l’autisme : étude longitudinale des processus inférentiels (2023) Auteurs : Pauline Girard, Auteur ; Gaïd Le Maner-Idrissi, Auteur ; Virginie Dardier, Auteur ; Tanguy Seveno, Auteur ; Catherine Levenez, Auteur ; Sandrine Le Sourn-Bissaoui, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 5, Mai 2023) Article en page(s) : p. 403-410 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.12.019 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Comprehension des idiotismes ; Développement ; Enfant (6-12 ans) ; Etudes longitudinales ; Ironie ; Trouble du spectre autistique (TSA)Résumé : Cette recherche étudie les trajectoires développementales relatives à la compréhension du langage non littéral par les enfants et adolescents avec un trouble du spectre de l’autisme. Cette étude longitudinale sur 12 mois porte sur trois formes principales de langage non littéral nécessitant un traitement inférentiel de plus en plus coûteux : les demandes indirectes, les expressions idiomatiques et l’ironie. Les performances de 12 enfants et adolescents avec un TSA sans trouble du développement intellectuel sont comparés à leurs témoins appariés en âge, sexe et niveau langagier. Plutôt qu’un déficit global stable, les résultats mettent en avant une altération partielle et évolutive des capacités inférentielles chez les participants avec un TSA. Cette étude ouvre des perspectives cliniques au niveau de l’évaluation de la compréhension du langage non littéral par les personnes avec un TSA. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1587741
Titre : Étude des relations entre régulation émotionnelle (intra- et interpersonnelle), construction de l’identité et usages des jeux vidéo à l’adolescence (2023) Auteurs : Céline Bonnaire, Auteur ; Tiphaine Müller, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 5, Mai 2023) Article en page(s) : p. 411-422 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.01.023 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Construction identitaire ; Jeu vidéo ; Jeune adulte (19-24 ans) ; Régulation émotionnelleRésumé : Objectif
L’objectif de cette étude est d’investiguer les relations entre les processus de régulation émotionnelle (intra- et interpersonnelle) et la construction identitaire, selon le niveau d’usage des jeux vidéo, dans une population tout venant d’adolescents et de jeunes adultes.
Méthode
Trois groupes ont été constitués à partir de la Game Addiction Scale : des non-joueurs (NJ, n =37, âge moyen=19,70), des joueurs non problématiques (JNP, n =133, âge moyen=18,60) et des joueurs problématiques (JP, n =37, âge moyen=20,16). Les participants ont complété des questionnaires évaluant la construction identitaire et différents processus émotionnels intrapersonnels et interpersonnels.
Résultats
Les résultats de notre étude montrent : 1) de nombreuses relations entre les processus de régulation émotionnelle (intra- et interpersonnelle) et de construction identitaire ; 2) des spécificités dans les processus concernés selon le niveau d’usage ; les joueurs non problématiques étant le groupe dans lequel on retrouve le plus de liens ; et 3) des spécificités selon le genre.
Conclusion
Nos résultats confirment l’interdépendance de la régulation émotionnelle et de la construction identitaire. Cependant, tenir compte du genre et du niveau d’usage des JV est essentiel dans la compréhension de ces liens. Nos résultats fournissent des perspectives intéressantes quant à l’accompagnement psychothérapeutique des adolescents/jeunes adultes ayant un usage problématique des JV.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1587743
Titre : La consultation unique en pédopsychiatrie pour les enfants d’âge préscolaire : intérêts et limites d’un modèle de réponse à des demandes exponentielles (2023) Auteurs : Lucile Fracheboud, Auteur ; Nathalie Nanzer, Auteur ; Ana Sancho Rossignol, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 5, Mai 2023) Article en page(s) : p. 423-431 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.09.004 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accessibilité des services de santé ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Pédopsychiatrie ; Soins ambulatoiresAutres descripteurs
Consultation pedopsychiatriqueRésumé : En pédopsychiatrie, le modèle classique de prise en charge, les consultations thérapeutiques, implique la continuité du suivi par le même thérapeute dès le premier entretien. Ce modèle nécessite toutefois des ressources en personnel qui ne sont souvent plus disponibles dans nos systèmes de soins. Selon le lieu, les enfants attendent plusieurs mois à plusieurs années avant d’obtenir un premier rendez-vous avec un spécialiste. À Genève, une unité pédopsychiatrique ambulatoire pour enfants d’âge préscolaire propose depuis plusieurs années une approche différente dans laquelle les familles sont d’abord vues par un pédopsychiatre expérimenté lors d’une consultation unique (CU), avec pour objectifs de réduire le temps d’attente avant le premier rendez-vous, soulager l’anxiété parentale, donner un premier conseil et/ou avis et orienter si nécessaire les familles vers un autre thérapeute au sein de la même unité ou vers une autre structure. À travers une étude observationnelle menée entre mars 2019 et février 2020 auprès de 79 familles ayant bénéficié de ce modèle, nous avons cherché à évaluer sa pertinence, son acceptation par les familles et les thérapeutes ainsi que ses avantages et inconvénients. Les données ont été collectées dans une unité de pédopsychiatrie ambulatoire pour enfants d’âge préscolaire, la Guidance infantile, qui fait partie des Hôpitaux Universitaires de Genève. Les résultats de cette étude ont montré la pertinence de ce modèle et son acceptabilité par les familles nécessitant une aide psychiatrique pour leurs enfants en âge préscolaire. La majorité des familles apprécie la rapidité de la prise en charge, plus importante à leurs yeux que la continuité des soins par le même thérapeute. Les cliniciens, qui au début émettaient des réserves quant au changement de thérapeute, sont eux aussi satisfaits par ce modèle, soulignant notamment l’apport positif de la CU à l’établissement de l’alliance thérapeutique. Ce modèle devrait cependant pouvoir être utilisé avec une certaine flexibilité. Il semble en effet opportun que le thérapeute de la CU puisse dans certains cas prévoir une deuxième séance afin d’approfondir l’évaluation initiale, et également qu’il puisse continuer lui-même le suivi s’il estime lors de la CU que la famille est à risque de rupture de soins en cas de changement de thérapeute ou de délai d’attente supplémentaire. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1587745
Titre : Le développement des interactions sociales d’enfants avec trouble du spectre de l’autisme dans une unité d’enseignement en maternelle (2023) Auteurs : Stella Tsamitrou, Auteur ; Marie-Hélène Plumet, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 5, Mai 2023) Article en page(s) : p. 432-439 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.09.006 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Communication ; Développement de l'enfant ; Ecole maternelle ; Etudes longitudinales ; Relations interpersonnelles ; Trouble du spectre autistique (TSA)Résumé : Cette étude longitudinale porte sur le développement de la communication chez des enfants de 3 à 6 ans avec TSA, scolarisés en unité d’enseignement en maternelle. Elle s’appuie sur l’observation directe de situations filmées en classe, soumises à une micro-analyse de la communication et des interactions sociales à l’aide d’une grille structurée. La fréquence et la qualité fonctionnelle des échanges sont comparées dans les interactions avec les adultes et avec leurs pairs, en situation structurée (travail à table) et en situation non structurée (jeu libre), et dans leur évolution au cours du temps (première année vs dernière année de maternelle). Les résultats montrent que l’engagement socio-communicatif des enfants est généralement plus fréquent dans les activités structurées et avec les adultes, essentiellement en modes de réponses aux sollicitations. Cependant, les initiatives des enfants augmentent dans le temps en situation de jeu libre. Les interactions à but instrumental demeurent la majorité des actes communicatifs. Les buts de partage social sont davantage favorisés par la situation de jeu, où leur proportion augmente au cours du temps. La part des intentions de partage d’états mentaux évolue peu au cours des trois années. Les trajectoires individuelles de progression diffèrent selon les caractéristiques des enfants. Ceux qui présentent les scores les plus avancés dans les échelles développementales au début de la scolarisation montrent une progression plus importante des interactions sociales et de la communication en classe. Les données sont discutées afin d’optimiser les dispositifs scolaires inclusifs. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1587748
Titre : Interventions précoces chez les enfants avec autisme : place du vidéo feedback. Des interventions comportementales, à une approche centrée sur les interactions précoces et la sensibilité parentale (2023) Auteurs : Lisa Ouss, Auteur ; Bérengère Beauquier-Maccotta, Auteur ; Marie-Joëlle Hervé, Auteur ; Corine Bompard, Auteur ; Christine Desvignes, Auteur ; Paola Velasquez, Auteur ; Sandra Rusconi-Serpa, Auteur ; Benoît Quirot, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 5, Mai 2023) Article en page(s) : p. 440-446 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.017 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Intervention précoce ; Relation parent enfant handicapé ; Thérapie familiale ; Trouble du spectre autistique (TSA)Autres descripteurs
Methode d'intervention ; Video therapieRésumé : Cet article propose de passer en revue les changements récents dans les méthodes d’intervention précoce des jeunes enfants avec Trouble du Spectre de l’Autisme. Nous sommes passés de modèles d’interventions intensives, en situations écologiquement non pertinentes, centrées sur les comportements autistiques des enfants, à des interventions moins intensives, au sein de la dyade, en contexte écologique. Elles ciblent l’interaction parent/enfant, notamment la synchronie, la sensibilité parentale, les compétences langagières et la communication sociale de l’enfant. Les différentes techniques de vidéo feed-back, particulièrement pertinentes chez l’enfant autiste, sont détaillées, notamment la VIPP, le PACT et la Thérapie de Guidance Interactive (TGI) avec leur intérêt, leur validité et leurs limites. L’enjeu est de développer ces techniques de manière reproductible et mesurable, tout en respectant la spécificité de chaque dyade. Nous proposons, pour répondre à ces gageures, de développer la TGI, qui répond aux exigences énoncées, et de développer la méthodologie du cas unique afin d’évaluer les effets des interventions précoces chez les enfants avec autisme. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1587751
Paru le : 01/04/2023
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : Détresse et résilience des étudiants en médecine de Paris-Saclay lors de la première vague de la pandémie de COVID-19 (2023) Auteurs : Franck Rolland, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 4, Avril 2023) Article en page(s) : p. 304-311 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.05.004 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
COVID-19 ; Etudiant en médecine ; Résilience psychologique ; Risques psychosociaux ; Souffrance psychiqueMots-clés: Covid-19, Éducation, Étudiant, Médecine, Résilience, Risques psychosociaux, Souffrance psychique Résumé : Les étudiants en médecine sont exposés à des risques psychosociaux responsables d’un plus haut niveau d’anxiété, de dépression, de syndrome d’épuisement professionnel que la population française de même âge. Lors de la première vague de la pandémie COVID-19 en France, un certain nombre d’entre eux se sont mobilisés pour venir en aide aux hôpitaux débordés. Au travers de cette expérience, ils ont rapporté une détresse psychologique modérée, laquelle était nuancée par différentes capacités de résilience. Cette étude explore les ressources et les difficultés d’étudiants en médecine de l’université Paris-Saclay (France) engagés lors de la première vague dans les services hospitaliers. Si l’exposition à la mort et les conditions de soins dégradés ont pu impacter leurs motivations à étudier, l’expérience a également permis à certains d’entre eux d’acquérir des compétences complémentaires, de participer à l’effort collectif, d’éviter le confinement généralisé et d’aider les autres soignants. La prise en compte de ces facteurs de résilience au regard des difficultés rencontrées (exacerbées par la crise sanitaire, mais qui existaient déjà avant cette dernière) permet de nourrir la réflexion sur l’amélioration de la qualité de vie des étudiants en médecine dans le système universitaire médical français. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1582160
Titre : Conduites addictives chez l’adolescent en population clinique : étude tunisienne comparative sur deux périodes avant et après la révolution (2023) Auteurs : Jaweher Boudabous, Auteur ; Imen Hadjkacem, Auteur ; Ibticem Bouaziz, Auteur ; Khaoula Khemakhem, Auteur ; Donia Ben Touhemi, Auteur ; Adel Walha, Auteur ; Héla Ayadi, Auteur ; Yousr Moalla, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 4, Avril 2023) Article en page(s) : p. 312-317 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.09.005 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Addiction ; Adolescent ; Environnement social ; Etude comparative ; Prévalence ; TunisieRésumé : Objectif
Comparer les profils sociodémographique et clinique des conduites addictives chez les adolescents en population clinique, entre deux périodes avant et après la révolution tunisienne.
Matériel et méthodes
Il s’agit d’une étude rétrospective et comparative portant sur 69 adolescents ayant été hospitalisés au service de pédopsychiatrie du CHU Hédi Chaker de Sfax, Tunisie, et ayant une ou plusieurs conduites addictives. Ces adolescents ont été recrutés sur deux périodes différentes : de 1995 à 2004 pour le premier groupe (n =25) et de 2011 à 2019 pour le deuxième groupe (n =44).
Résultats
L’âge moyen d’initiation à la consommation était plus précoce dans le groupe 2. Le sex-ratio était de 1,5 pour le deuxième groupe alors que tous les adolescents du premier groupe étaient de sexe masculin. La consommation de tabac a augmenté de façon significative dans le deuxième groupe (48 % G1 vs 86,4 % G2), contrairement à la consommation des solvants organiques dont la fréquence a diminué de façon significative (68 % G1 vs 38,6 % G2). La consommation de Subutex, de même que l’addiction à l’Internet ont été exclusivement notées dans le deuxième groupe. Le diagnostic de troubles des conduites a augmenté de fréquence dans le groupe 2 (31,8 % dans le G2 vs 16 % G1).
Conclusion
La présente étude a relevé un changement des caractéristiques démographiques et cliniques chez les adolescents ayant des conduites addictives. Ce qui suscite l’intérêt de mener des études épidémiologiques de prévalence et de réévaluer les facteurs de risque et de protection chez ces adolescents prenant en compte les remaniements socio-familiaux actuels.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1582162
Titre : Collaborer avec les familles des jeunes adultes lors d’un premier épisode psychotique : psychoéducation ou dialogue réflexif ? (2023) Auteurs : Manuel Tettamanti, Auteur ; Séverine Bessero, Auteur ; Logos Curtis, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 4, Avril 2023) Article en page(s) : p. 318-324 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.09.020 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Intervention précoce ; Jeune adulte (19-24 ans) ; Psycho-pédagogie ; Thérapie familiale ; Troubles psychotiquesRésumé : Les programmes d’intervention précoce auprès de jeunes adultes avec un premier épisode psychotique valorisent et promeuvent la collaboration avec les familles. La mise en pratique des interventions à l’attention des familles reste cependant complexe et des écarts existent entre volonté affichée et pratiques effectives. Le but de cet article est de présenter deux formes d’intervention répandues qui se distinguent cependant par la manière de mettre en œuvre cette collaboration. L’approche psychoéducationnelle est l’approche la plus répandue dans ce genre de programmes et elle est largement développée dans le monde anglo-saxon. Parallèlement, on trouve des approches adoptant une position plus réflexive (i.e. appelée « Open Dialogue ») qui se sont développées avec succès en particulier dans la psychiatrie finlandaise. Notre article se propose de présenter ces deux types d’approches en soulignant leurs similitudes et leurs différences. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1582164
Titre : Harcèlement scolaire chez les sujets à ultra haut risque de psychose (2023) Auteurs : F. Fekih-Romdhane, Auteur ; Majda Cheour, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 4, Avril 2023) Article en page(s) : p. 325-329 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.07.011 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Établissements scolaires ; Harcèlement scolaire ; Troubles psychotiquesRésumé : Le harcèlement en milieu scolaire (bullying ) durant l’enfance et l’adolescence est un problème de santé publique. L’état à haut risque de psychose (UHR) est associé à une prévalence plus importante de harcèlement scolaire en comparaison avec les sujets contrôles. Nous nous sommes proposés de résumer les résultats des études existantes en vue de comprendre les mécanismes reliant harcèlement scolaire et état UHR, leurs spécificités cliniques et évolutives, ainsi que leurs implications interventionnelles. Le type de harcèlement scolaire subi au cours de l’enfance et de l’adolescence est associé à la nature des symptômes psychotiques subcliniques qui apparaissent plus tard au cours de la vie. Le développement de symptômes psychotiques chez les victimes de harcèlement scolaire dans l’enfance semble être lié à la fréquence, à la gravité et à la durée de la victimisation. Des preuves limitées suggèrent que la cessation du harcèlement scolaire pourrait prévenir l’apparition des symptômes psychotiques ou d’un état à risque de psychose. Plusieurs modèles explicatifs du lien entre harcèlement scolaire et survenue ultérieure de psychose ou d’états prépsychotiques ont été avancés dans la littérature, notamment les anomalies développementales prémorbides, la qualité de l’attachement, les schémas cognitifs dysfonctionnels et théorie de l’esprit, et les anomalies de l’axe hypothalamo-hypophysaire. Malgré le nombre limité de preuves, un dépistage de l’existence d’une victimisation antérieure lors de l’évaluation initiale des sujets UHR et leur prise en charge adéquate semblent justifiés. Toutefois, aucune étude n’a évalué à ce jour des protocoles d’intervention spécifiques pour la prise en charge du harcèlement scolaire chez les sujets UHR. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1582165
Titre : Investigating the mediating effect of anxiety and fear of a third wave of COVID-19 among students in South India (2023) Titre original: Enquête sur l’effet médiateur de l’anxiété et la peur d’une troisième vague de COVID-19 chez les étudiants en Inde du Sud Auteurs : Suraj Kushe Shekhar, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 4, Avril 2023) Article en page(s) : p. 330-335 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.08.002 Langues: Anglais Descripteurs : HE Vinci
Anxiété ; COVID-19 ; Epuisement ; Établissements scolairesRésumé : The COVID-19 pandemic, which is a global health emergency, has potentiality had a serious impact on students’ mental health. An online cross-sectional survey design that included 534 senior year college students from South India revealed a significant and direct positive effect of the fear of a third wave of COVID-19 on academic anxiety which in turn showed a significant and direct positive effect on COVID-19 burnout. Academic anxiety was also found to mediate the relationship between the fear of a third wave of COVID-19 and subsequent cases of burnout. The study suggested measures to be taken by policy makers for the broader interest and wellbeing of student communities. Managerial implications, limitations and future studies were also examined in the paper. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1582167
Titre : Comportements auto-dommageables sans intention suicidaire et conduites suicidaires chez les jeunes: une revue de littérature narrative à la lumière du modèle d’Hamza et al. (2012) (2023) Auteurs : Yasmine Cebe, Auteur ; Ludovic Bornand, Auteur ; Anne Edan, Auteur ; Camille Piguet, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 4, Avril 2023) Article en page(s) : p. 336-346 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.09.003 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Idéation suicidaire ; Jeune adulte (19-24 ans) ; Littérature de revue comme sujet ; Prise de risqueRésumé : Les comportements auto-dommageables sans intention suicidaire (CADSIS) et les conduites suicidaires (CS), incluant le suicide accompli, sont des problèmes de santé publique majeurs chez les adolescents et les jeunes adultes. Ils sont constatés de manière ubiquitaire, aussi bien dans des populations cliniques que communautaires. Bien que ces deux comportements coexistent fréquemment, les distinguer clairement reste complexe. En effet, les différences entre CADSIS et CS ont été davantage investiguées que leurs liens sous-jacents, tout comme les facteurs contribuant à la transition entre CADSIS et CS. Cette revue de littérature narrative vise à rendre compte de l’état actuel des connaissances concernant les articulations entre CADSIS et CS, à la lumière du modèle intégré de Hamza et al. qui propose des hypothèses de liens entre ces comportements. En addition à cet article, notre revue se base sur des articles postérieurs ou non-cités par Hamza et al., décrivant des études transversales, longitudinales et des méta-analyses ciblant les liens et/ou les différences entre CADSIS et CS chez des adolescents et jeunes adultes âgés de 12 à 25 ans. Au vu des différents résultats, le modèle d’Hamza et al. est intéressant car il intègre des facteurs de risques communs et une forme d’habituation pour expliquer la progression fréquente des CADSIS vers des CS. Cependant, si cette trajectoire est fréquente, elle n’est pas la règle. Il s’agirait dès lors de tester les liens et variables qui caractérisent potentiellement la relation CADSIS-CS selon leur modèle. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1582170
Titre : Les étudiants de BAPU au cours de la pandémie COVID-19 et ses effets : quelles analyses des cliniciens ? Spécificités des besoins de soins des étudiants en contexte de crise(s) (2023) Auteurs : Myriam Riegert, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 4, Avril 2023) Article en page(s) : p. 348-351 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.02.001 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Centre médico-psychologique (CMP) ; COVID-19 ; Étudiants ; Prévention ; Suicide ; Troubles de l'alimentationRésumé : Le centre d’accueil médicopsychologique universitaire de Strasbourg (CAMUS) offre aux étudiants des consultations auprès de psychologues et de psychiatres, mais aussi d’assistantes sociales, avec une attention particulière à la proximité et à la gratuité des soins. Ses partenariats, son ancrage fort localement et la connaissance des besoins spécifiques en santé des jeunes adultes étudiants ont permis une adaptation rapide sur le plan institutionnel et organisationnel face à l’émergence de besoins de soins majorés. Bien en amont, le CAMUS avait développé avec ses partenaires des dispositifs de prévention et de soins spécifiques, tels que les étudiants relais, un dispositif ambulatoire dédié aux troubles du comportement alimentaire ou une coordination avec la CUMP pour les situations aiguës à caractère potentiellement traumatique. Ces différents dispositifs se sont avérés particulièrement pertinents durant et au décours de la crise sanitaire. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1582173
Titre : Polyphonie et confinement (2023) Auteurs : Joëlle Beaudre, Auteur ; Stéphane Sanchez, Auteur ; Katia Dziwulski, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 4, Avril 2023) Article en page(s) : p. 352-357 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.02.003 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Étudiants ; Politique de confinement de la population ; Présentations de cas ; Psycho-pédagogie ; Relation thérapeutique ; TélémédecineRésumé : Comment s’est organisée, autour de l’absence des corps liée au confinement, la prise en charge thérapeutique, au BAPU du Centre Claude Bernard, d’une étudiante selon une approche trimodale : la consultation, la psychopédagogie, la relaxation thérapeutique ? Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1582174
Titre : Psychotraumatisme chez les étudiants : prévention et interventions à l’université (2023) Auteurs : Guillaume Païs, Auteur ; Lucia Romo, Auteur ; Marianne Sanchez, Auteur ; Marie-Carmen Castillo, Auteur ; Damien Fouques, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 4, Avril 2023) Article en page(s) : p. 358-363 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.02.002 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Étudiants ; Intervention ; Prévention ; Tests psychologiques ; Traumatisme psychologique ; Troubles de stress post-traumatiqueRésumé : Introduction
La population étudiante est vulnérable aux problèmes de santé mentale. La prévalence du trouble de stress post-traumatique (TSPT) en population étudiante française varierait entre 2,32 % (12) à 5,42 % mais nécessiterait d’être mise à jour. Cette étude a pour objectif d’actualiser les données du TSPT en population étudiante française.
Méthode
Soixante-dix étudiants (70 % de femmes ; n=49) ont participé à un questionnaire psychométrique mesurant plusieurs dimensions psychologiques.
Résultats
Les analyses montrent que 18,5 % (n=13), 24,3 % (n=17) et 20 % (n=14) des étudiants présentent des scores d’intensité sévères ou très sévères aux sous-échelles dépression, anxiété et stress de la DASS-21. De plus, 18,2 % (n=12) présentent un score à l’échelle PCL-5 évocateur d’un TSPT.
Discussion
Nos résultats décrivent une souffrance psychologique majeure et mettent en avant les problématiques psychotraumatiques en population étudiante. Nous discuterons les interventions existantes en France et à l’étranger centrées sur le traitement du TSPT.
Conclusion
Il est nécessaire de continuer d’investiguer les TSPT en population étudiante et à propos des interventions, recourir à la pair-aidance et à leurs co-constructions avec les étudiants semble nécessaire pour adapter l’offre de soin des universités.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1582176
Titre : Les effets de la pandémie sur un dispositif psychodynamique pour les étudiants (2023) Auteurs : Ceylin Ozcan, Auteur ; Frédéric Atger, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 4, Avril 2023) Article en page(s) : p. 364-367 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.02.007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
COVID-19 ; Étudiants ; Psychopathologie ; Psychothérapie psychodynamiqueRésumé : La crise sanitaire provoquée par la pandémie de Covid-19 a eu un impact particulièrement sévère sur la santé mentale des étudiants. Cette période de la vie, entre adolescence et âge adulte, est lourde d’enjeux déterminants : remaniement des relations familiales, autonomisation, implication dans les relations amoureuses et érotiques, choix essentiels : de métier, de partenaire. Pour certains, peuvent s’ajouter la mobilité ou l’exil quand les études l’exigent, ainsi que les préoccupations économiques. C’est donc une période charnière, pour la plupart féconde, mais aussi de grande vulnérabilité psychique. Cette vulnérabilité a été renforcée par l’isolement et les perturbations de la scolarité. Ce sont les effets qui ont été les plus marquants de la crise sanitaire sur les étudiants. Le BAPU FSEF Paris V a pour mission de permettre aux étudiants d’avoir accès à des psychothérapies psychodynamiques. L’équipe a dû adapter son dispositif aux changements qualitatifs et quantitatifs de la demande dans la période de la crise sanitaire. Nous évoquerons ces changements en les illustrant d’un exemple clinique. Les effets à long terme de la crise seront également abordés. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1582178
Paru le : 01/03/2023
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : Impact psychologique de l’implication des professionnels des CUMP dans le dispositif de soins médico-psychologique face à l’épidémie COVID-19 (2023) Auteurs : Elise Neff, Auteur ; Elise Neff, Auteur ; Alexis Vancappel, Auteur ; Laura Moioli, Auteur ; François Ducrocq, Auteur ; Wissam El-Hage, Auteur ; Nathalie Prieto, Auteur ; Gaëlle Abgrall, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 208-215 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.10.006 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
COVID-19 ; Expérience professionnelle ; Santé mentaleAutres descripteurs
Urgence medico-psychologiqueRésumé : Objectif
Déterminer l’impact psychologique chez les professionnels des cellules d’urgence médico-psychologiques (CUMP) du dispositif de soutien à la population française lors de la crise sanitaire de COVID-19.
Méthode
Les professionnels des CUMP (n =313) ont participé à une enquête en ligne évaluant les difficultés rencontrées dans le dispositif, leur niveau de satisfaction, les niveaux d’anxiété, de dépression, de stress post-traumatique, d’épuisement professionnel, ainsi que les stratégies d’adaptation.
Résultats
Nous retrouvons peu de difficultés émotionnelles significatives mais des scores plus élevés chez les femmes, chez les professionnels ayant ressenti des contraintes sur leur vie personnelle ainsi que chez ceux qui pensaient avoir été contaminés par le COVID-19. Certaines stratégies d’adaptation (coping actif, planification, expression des sentiments, réinterprétation positive et acceptation) sont associées à un moindre niveau de difficultés émotionnelles. La maturité et l’expérience en CUMP apparaissent comme des facteurs protecteurs. De même, les participants satisfaits de l’organisation du dispositif et de l’accompagnement rapportent moins de difficultés émotionnelles et plus de satisfaction de compassion.
Conclusion
L’impact psychologique négatif chez les professionnels des CUMP dans ce dispositif inédit est globalement faible. Il apparaît que certaines stratégies d’adaptation, l’utilité perçue, la satisfaction quant à l’organisation et à l’accompagnement dont ils bénéficiaient sont associés à des niveaux plus bas de difficultés émotionnelles. Un encadrement soutenant et une organisation opérante du dispositif CUMP en période de crise a un effet protecteur chez les intervenants.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576963
Titre : Le développement du discours des personnes blessées psychiques : de l’indicible à la métaphore (2023) Auteurs : Frédérique Gayraud, Auteur ; Yann Auxéméry, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 216-226 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.12.002 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Attentat ; Discours ; Guerre ; Psycholinguistique ; Représentation mentale ; Troubles de stress post-traumatiqueMots-clés: psycholinguistique traumatique (SPLIT) Résumé : Problématique
Malgré un intérêt sociétal croissant et un enrichissement progressif de la description séméiologique des troubles psychiques post-traumatiques dans les mondes anglophones et francophones contemporains, le sous-diagnostic et les diagnostics tardifs, au stade des souffrances intenses, restent nombreux. En effet, les origines post-traumatiques des troubles sont le plus souvent tues, du fait même de leurs caractéristiques cliniques souvent entendues comme « indicibles », tel que le dit la littérature. Comment parler de son trauma ? Est-ce vraiment possible ?
Objectifs, matériels et méthodes
Après explicitation des données linguistiques d’intérêt concernant la production verbale normale, nous étudions les récits d’événements traumatiques produits par des personnes rescapées des attentats de Paris (attentat au Bataclan) et par des militaires souffrant de trouble de stress post-traumatique (guerre en Afghanistan) afin d’authentifier leurs dysfluences langagières (pauses non démarcatives, répétitions, énoncés incomplets) comparativement à un groupe témoin. Vers l’objectif de remédier aux ruptures discursives, nous précisons les stratégies spontanément utilisées par les patients pour franchir les difficultés de dicibilité de leur expérience traumatique (recours aux périphrases, métaphores, mots génériques).
Résultats
Considérant les dysfluences, notre hypothèse est partiellement vérifiée : les récits traumatiques contiennent significativement davantage de répétitions et d’énoncés incomplets que les récits contrôles, mais aucune différence n’a été observée eu égard aux pauses silencieuses ou remplies. Concernant les stratégies adaptatives, les récits traumatiques contiennent davantage de périphrases et de métaphores, tandis que le recours à des mots génériques n’est pas plus important que dans les récits témoins.
Discussion
La non-significativité des données concernant les pauses pourrait être conséquentielle à la taille de nos corpus, car une augmentation du nombre d’occurrences de chaque dysfluence étudiée se sensibilise progressivement des témoins aux personnes blessées psychiques d’attentats, puis de guerre, en suivant graduellement : énoncés incomplets, répétitions, pauses silencieuses, et enfin, pauses remplies. Cette majoration peut s’expliquer par la chronicisation des symptômes du trouble de stress aigu correspondant au corpus « Bataclan », jusqu’à un trouble psychique post-traumatique chronique présent depuis plusieurs années, comme chez les militaires interrogés. Nous pouvons donc faire l’hypothèse d’une typologie des dysfluences en fonction du degré de chronicité du syndrome de répétition traumatique. Eu égard aux stratégies palliatives, certaines métaphores utilisées par les patients blessés psychiques restent des métaphores au sens linguistique du terme, sans nécessairement devenir des métaphores au sens psychologique de la pleine accession au second degré, à la symbolisation, à l’association de dimensions initialement dissociées par le trauma. Toutefois, dans le discours de certains patients, un gradient de métaphorisation, de l’image traumatique littérale à la construction symbolique, semble exister, comme une voie vers la guérison. La métaphorisation apparaît constituer un outil permettant de surpasser les reviviscences. Ce n’est ainsi pas tellement la thématique de la métaphore qui s’avère psychothérapiquement importante mais le processus même de sa formation.
Conclusion
Du défusing au débriefing vers les soins subséquents lorsque nécessaire, les principes classiquement promus par les psychothérapies concourent à un objectif commun : la symbolisation du traumatisme. L’étude psycholinguistique apparaît ici un espace de recherche heuristique afin d’expliciter l’étiopathogénie, les formes cliniques et l’offre de soins efficiente proposée aux patients souffrant de troubles psychiques post-traumatiques. Tandis que le syndrome psycholinguistique traumatique (SPLIT) témoigne de l’atteinte du langage constitutive du trauma, inversement, c’est le langage déployé au cours de la psychothérapie qui permet de s’extraire des reviviscences. À l’heure où différentes « écoles » s’annoncent concurrentes dans l’univers des psychothérapies (protocoles comportementaux et cognitifs, traitements par l’hypnose, thérapies par mouvements oculaires, thérapies narratives, etc.), l’analyse de la restauration du langage pourrait unifier une conception spécifique de l’apaisement des conséquences traumatiques tout en définissant des marqueurs linguistiques offrant d’évaluer l’efficacité des traitements recommandés.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576964
Titre : L’imputabilité d’une addiction à un trouble post-traumatique est-elle envisageable dans le cadre d’une expertise du dommage corporel ? (2023) Auteurs : Frédéric Advenier, Auteur ; Alexandre Sinanian, Auteur ; René Wulfman, Auteur ; Yves Edel, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 227-233 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.08.010 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Addiction ; État fonctionnel ; Troubles de stress post-traumatiqueAutres descripteurs
Expertise psychiatriqueMots-clés: Réparation juridique du dommage corporel des victimes Résumé : Objectifs
Dans le cadre de l’examen psychiatrique des dommages d’une victime, la recherche d’un lien d’imputabilité entre un événement, un syndrome post-traumatique et des symptômes d’addiction est particulièrement difficile. Nous tentons de clarifier les problèmes liés au raisonnement médico-légal en psychiatrie.
Matériel et méthode
Nous effectuons une revue de la littérature sur deux points. Le premier concerne les notions d’imputabilité, de causalité médicale et de causalité juridique. Le deuxième porte sur les liens entre des conduites addictives et des symptômes traumatiques. Via PubMed et Ascodocpsy, avec les mots clefs suivants : « Substance use disorder in patient with post-traumatic stress disorder ». Dans le champ psychodynamique avec la notion de « traumatophilie ».
Résultats
1/Le raisonnement juridique rentre dans une démarche rétrospective et recherche l’attribution sociale d’une responsabilité pénale, civile ou administrative. Il est en contradiction avec le raisonnement médical qui vise un projet de soins tourné vers l’action, l’avenir et une possible guérison. 2/Les critères d’imputabilité sont issus d’une médecine d’organe et sont marqués par un modèle lésionnel d’organe. Ils ne sont pas pertinents pour la psychiatrie. 3/Les liens entre le traumatisme et l’addiction sont complexes car il existe une influence réciproque entre l’addiction et l’état de stress post-traumatique : la persistance de l’un favorise la rechute ou l’aggravation de l’autre. Sur un plan statistique, les études montrent une association franche entre des troubles addictifs et des troubles psycho-traumatiques. Les patients qui présentent une comorbidité ESPT/addiction ont par rapport à un ESPT isolé, une évolution plus péjorative surtout si cette comorbidité est associée à des antécédents d’abus durant l’enfance, des maltraitances, une pathologie antérieure, la prise de cocaïne et d’opiacés, un faible soutien par les proches. Quatre modèles psychopathologiques font références : le modèle de risque élevé de trauma, le modèle de vulnérabilité partagée, le modèle de susceptibilité, le modèle de l’automédication. Sur un plan psychodynamique, l’addiction peut se modéliser comme une tentative d’anesthésie psychique, de contrôle et de liaison des angoisses traumatiques.
Conclusion
Pour clarifier le raisonnement médico-légal en psychiatrie portant sur l’imputabilité d’un événement sur des symptômes psycho-traumatiques et des symptômes addictifs, nous proposons d’assumer les spécificités de la maladie mentale. Les maladies mentales sont des maladies fonctionnelles. Il faut donc chercher des modalités de liaison, et non de lésion, entre différents facteurs psychiques. L’addiction est à envisager systématiquement comme un facteur comorbide d’un syndrome psychotraumatique. Entre une addiction et un ESPT : la persistance de l’un favorise la rechute ou l’aggravation de l’autre. Le lien d’imputabilité nous apparaît intéressant à explorer selon les hypothèses développées dans les modèles de comorbidité somatoformes ou bipolaires. Nous proposons plusieurs questions-types qui peuvent aider à la poursuite d’un raisonnement clinique autour de l’imputabilité des troubles.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576965
Titre : Global Warming and Psychotraumatology of Natural Disasters: The Case of the Deadly Rains and Floods of April 2022 in South Africa (2023) Titre original: Réchauffement climatique et psychotraumatologie des catastrophes naturelles : le cas des pluies et inondations meurtrières d’avril 2022 en Afrique du Sud Auteurs : Jean-Pierre Bouchard, Auteur ; Tyrone B. Pretorius, Auteur ; Anne L. Kramers-Olen, Auteur ; Anita Padmanabhanunni, Auteur ; Nancy Stiegler, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 234-239 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.07.004 Langues: Anglais Descripteurs : HE Vinci
Apartheid ; Catastrophes naturelles ; Changement climatique ; Émigration et immigration ; Planification de l'espace ; Psychopathologie ; PsychotraumatologieRésumé : Climate change and global warming have led to an increased incidence of flooding across the world. Against the backdrop of the recent devastating floods in the Kwazulu-Natal province of South Africa, this paper explores psychotraumatology of natural disasters. In particular, we explore the impact of internal migration in South Africa, as well as apartheid spatial planning and inequality on the consequences of the flooding. We also focus on the psychotraumatology resulting from flooding, in general, and in particular on the victims of the flooding in the KwaZulu-Natal province of South Africa. We conclude that the psychopathological consequences of such natural disasters are ignored even though they seriously affect the people concerned. The development of specific trainings for psychologists in psychotraumatology and the care of victims should be a priority in the future. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576966
Titre : Blessure psychique de guerre et blessure psychique lors d’attentats : quel parcours de soins ? (2023) Auteurs : Gilles Thomas, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 242-245 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.01.006
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement ; Psychiatrie militaire ; RéadaptationRésumé : La multiplication des attentats terroristes ces dernières années a fait surgir l’horreur de la guerre en plein cœur de nos villes. Habitué à porter secours aux combattants sur tous les fronts et dans tous les milieux, le Service de santé des Armées est détenteur d’une expertise tant dans la gestion des situations de crise que dans l’accompagnement au long cours des patients blessés psychiques. L’objectif de ce travail est de rendre compte des dispositifs médicaux comme institutionnels mis en place aux différents temps du soin pour accompagner les militaires blessés. Nous espérons à partir de cette expérience pouvoir faire des parallèles et tirer des enseignements pour nos confrères chargés d’accompagner les victimes civiles d’attentats. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576968
Titre : De la réparation à la reconnaissance du traumatisme psychique : une nécessaire prise en compte de la temporalité subjective (2023) Auteurs : Agnès Lorvellec, Auteur ; Emeric Saguin, Auteur ; Caroline Leduc, Auteur ; Bertrand Lahutte, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 246-250 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.01.003 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Attentat ; Présentations de cas ; Réparation (psycho) ; Troubles de stress post-traumatiqueRésumé : La dimension de la reconnaissance et de la réparation du trouble est consubstantielle à la conception moderne de traumatisme psychique. Ainsi, dans les suites des attentats survenus à Paris en 2015 s’est rapidement déployée une importante machine médicale, juridique et sociale, afin de soutenir les impliqués et de faire valoir leurs droits en tant que victimes. Cette volonté collective de réparation peut initialement étayer un individu bien souvent à l’arrêt suite à l’horreur vécue. Cependant, le cheminement subjectif de reconstruction au décours d’une rencontre traumatique relève d’une grande variabilité interindividuelle. Cette temporalité singulière et subjective n’est pas forcément superposable à la temporalité des démarches administratives et juridiques de réparation. Les processus de reconnaissance peuvent servir d’étayage pour certains dans la phase qui suit le trauma. Pour d’autres, en revanche, l’identification au statut de victime peut renforcer la passivité et l’impossibilité de reprendre le cours de leur existence. Les temps d’expertise peuvent scander utilement le parcours de reconstruction, pour peu qu’ils soient préparés avec le patient et surviennent dans le respect de sa temporalité psychique. Le thérapeute se doit de conseiller son patient afin qu’il soit en mesure de faire valoir ses droits et doit être aussi vigilant aux mouvements subjectifs en jeu afin que ces démarches ne viennent pas déstabiliser un individu déjà fragilisé, mais qu’elles puissent, au contraire, produire un effet de reconnaissance par leur valeur signifiante. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576969
Titre : Victimes collatérales : blessures et dépassements, le cas de Michèle L. (2023) Auteurs : Noureddine Kridis, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 251-261 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.01.001 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Créativité ; Ecriture de soi ; Entretien ; Présentations de cas ; VictimeMots-clés: Victime collatérale Résumé : Dans cette étude, on montrera que les répercussions d’événements graves (accidents, catastrophes, violences terroristes, guerres…) sur des personnes qui n’ont pas assisté directement à ces faits (victimes collatérales) dépendent des histoires de vie et des fragilités antérieures de ces personnes. À la lumière d’un nouvel outil qu’on appellera « Méta-entretien » associé à une analyse structurale de discours, on examinera le cas de Michèle L. en suggérant que l’activité créatrice pourrait constituer une possibilité de réparation des blessures provoquées par ces événements graves. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576970
Titre : La consolidation, mode d’emploi (2023) Auteurs : G. Steinbach, Auteur ; G. Steinbach, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 262-264 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.01.009 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accidents du travail ; Complications ; Enfant (6-12 ans) ; RécidiveRésumé : La consolidation est une notion fondamentale aussi bien en « accident du travail » qu’en « droit commun ». Elle définit le moment où le dommage est stabilisé, décrit par le médecin et permet l’évaluation des préjudices par le juriste. La date de consolidation doit être fixée a posteriori par l’expert et correspondre à la ligne de partage entre les préjudices temporaires et les préjudices permanents. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576971
Titre : L’état antérieur : quelle incidence pour l’adulte, quelle incidence chez l’enfant ? (2023) Auteurs : Nielle Puig-Verges, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 265-269 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.01.010 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adulte ; Attentat ; Enfant (6-12 ans) ; Incidence ; Présentations de cas ; Troubles de stress post-traumatiqueAutres descripteurs
Expertise psychiatriqueRésumé : Introduction
Rechercher un état antérieur est un acte courant dans toutes les disciplines médicales, il correspond à ce qui apparaît en clair dans tout dossier médical ou social : les antécédents. Les antécédents sont des marqueurs temporels et un indicateur d’une évolution symptomatologique possible ou des risques encourus, quelle que soit la spécialité médicale concernée. Lorsqu’ils sont recherchés avec un objectif indemnitaire, ils sont nommés état antérieur.
Méthodologie
L’auteur s’appuie sur son expérience des expertises contradictoires des victimes d’attentats adultes ou enfants et sur l’analyse de la mission Dintilhac et des missions émanant des CIVI (commission d’indemnisation des victimes d’infraction) et limite l’étude aux blessés psychiques lors d’un attentat.
Objectifs et résultats
Une évaluation demandée dans le cadre d’une démarche judiciaire est destinée à évaluer les séquelles attribuables à un fait, à un événement dommageable (agression, attentat) et les préjudices qui en résultent. Il faut alors vérifier s’il existait un état antérieur afin de déterminer l’impact des faits dommageables sur l’état séquellaire. En s’appuyant sur des cas cliniques, l’auteur décrit les spécificités du raisonnement psychiatrique et psychopathologique sur lequel s’appuie l’expert, selon que l’état antérieur ait été révélé avant l’attentat ou qu’il ait été aggravé ou révélé par cet attentat.
Conclusion
Pour l’expert psychiatre, il y a une analyse globale à effectuer sur ce que représente l’état antérieur dans le parcours de vie de la victime, le sens qu’elle lui attribue, et un aspect plus spécifique, médical, qui concerne la nature de l’état antérieur.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576972
Titre : Des préjudices difficiles à délimiter et souvent contestés (2023) Auteurs : Isabelle Sec, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 270-272 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.01.002 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accidents ; Evaluation ; Expertise médico-légaleMots-clés: Préjudice Résumé : L’expertise médicale établit la preuve de la réalité du dommage corporel et la preuve de l’imputabilité de ce dommage à l’accident, fondement préalable à l’évaluation juridique et monétaire des préjudices. Certains postes de préjudice sont difficiles à délimiter et sujets à de longues discussions, voire de contestations. Pour éviter un certain nombre d’écueils, il est nécessaire de recueillir un maximum d’informations objectives lors de la demande de communication de pièces médicales, mener un interrogatoire minutieux à la recherche des conditions de vie antérieure aux faits, établir une discussion médicolégale fournie et argumentée sur le point de l’imputabilité puis de l’ensemble des postes de préjudice. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576973
Titre : Dommage juvénile : vers un nouveau préjudice ? (2023) Auteurs : Bruno Scottez, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 273-275 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.01.004
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Enfant (6-12 ans) ; Expertise médico-légale ; Traumatisme psychologiqueMots-clés: Préjudice Résumé : Dans cet article, après avoir rappelé les aspects cliniques du traumatisme psychique, nous abordons ses principales manifestations chez l’enfant et chez l’adolescent. Nous décrirons ensuite le rôle de l’expert : il s’agit d’égrener les dommages selon la nomenclature Dintilhac et de les évaluer selon le barème de référence, dit du Concours médical . Nous détaillerons également la méthodologie d’expertise, lors de l’évaluation globale des conséquences du fait traumatique. Cependant, la procédure actuelle d’évaluation des dommages psychiques secondaires à un traumatisme chez les enfants et les adolescents, selon cette nomenclature, présente de nombreuses insuffisances et limites. L’évaluation psychiatrique s’inscrit dans une globalité et ne peut se limiter à la simple description des symptômes ; il faut tenir compte, chez l’enfant traumatisé, de l’évolution de son développement psychique. Il nous paraît donc important d’introduire un dommage juvénile dans une nouvelle nomenclature plus adaptée à l’enfant, qui permettrait également de mieux apprécier le niveau et les formes d’aide dont le jeune enfant pourrait bénéficier, et qui comprendrait aussi une réévaluation plus tardive pour l’évaluation des dommages séquellaires. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576974
Titre : Du témoignage à la narration : vivre après, vivre avec ? À propos d’écrits et textes de victimes et de leurs proches (2023) Auteurs : Nielle Puig-Verges, Auteur ; Marc Schweitzer, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 3, Mars 2023) Article en page(s) : p. 276-280 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2023.01.005 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Analyse ; Attentat ; Narration ; Récits personnels ; VictimeRésumé : Introduction
Les auteurs soulèvent plusieurs questions relatives aux écrits, témoignages, autofictions publiés par les victimes d’attentats : pourquoi se raconter ? Quelles sont les motivations qui poussent un écrivain, un essayiste, un anonyme à faire le récit de sa vie ou d’un segment de sa vie ? Qu’est-ce qui déclenche ce besoin, cette envie ? Quels sont les destinataires de ces messages ?
Méthodologie
Il s’agit d’une recherche originale, les auteurs n’ayant pas retrouvé dans la littérature spécialisée ce type d’approche. Analyse de textes de victimes (rédigés par les victimes directes ou indirectes ou par leurs proches) en fonction de plusieurs paramètres, dont la succession chronologique – parfois minutieuse – des événements, la narration de vécus personnels à distances parfois très variables des situations qui les inspirent.
Analyse
Il s’agit d’une analyse en réseau selon la méthode de l’Épistémologie clinique comparative dont il ressort que la structure et la construction littéraire choisies par les auteurs sont très variées, tout comme les genres littéraires maîtrisés ou esquissés auxquels ils se rattachent. Les rôles de ces textes et les fonctions auxquels vient répondre la construction de tels récits diffèrent selon les victimes ; on retrouve souvent une fonction de mise à distance, une prise de recul par rapport à un moment de sa vie qui affecte son devenir. Par rapport au lecteur, la fonction de témoignage et de partage ne semble pas une explication suffisante, alors que le besoin de faire vivre chaque disparu dans la mémoire collective apparaît souvent pour la victime comme une nécessité. La Narratologie et les études de Ricœur sur l’identité et la constitution de soi ont souligné la richesse de la notion d’unité narrative de la vie tout en prenant en considération les difficultés qu’elle soulève.
Conclusion
Les écrits de victimes rendent compte d’un vécu individuel à différents moments de l’évolution du trauma et de l’état séquellaire ; le moment du passage à l’écriture, à proximité ou à distance de l’attentat, est variable, tout comme l’évolution du stress post-traumatique ; quant à l’état séquellaire, il est souvent apprécié différemment par la victime, son entourage et les professionnelsDisponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1576975
Paru le : 01/02/2023
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : Urgences psychiatriques chez les 15–25 ans durant la première année de la crise sanitaire : une étude épidémiologique descriptive dans le plus grand centre d’urgences psychiatriques français (2023) Auteurs : Jordan Bastide, Auteur ; David Barruel, Auteur ; Valérie Dauriac-le Masson, Auteur ; Raphaël Gourevitch, Auteur ; Alexandra Pham, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 102-111 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.04.011 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; COVID-19 ; Épidémiologie ; Etude comparative ; Jeune adulte (19-24 ans) ; Littérature de revue comme sujet ; Politique de confinement de la population ; Services des urgences psychiatriquesRésumé : Depuis le 16 mars 2020, date de l’annonce du premier confinement en France dans le contexte de pandémie liée à la COVID-19 et de crise sanitaire, les Français ont connu un bouleversement brutal et durable de leurs rythmes et habitudes. La crise sanitaire a eu un impact fort sur la population générale et sur les patients souffrant de troubles psychiatriques. La demande de prise en charge en santé mentale est particulièrement accrue chez les jeunes, qui semblent les plus impactés par cette crise. Dans la première partie de cet article, nous décrirons l’impact de la crise sanitaire sur la santé mentale des jeunes et sur la fréquentation des urgences psychiatriques, avec une revue exhaustive de la littérature française et internationale. La littérature traitant de la santé mentale des enfants et des jeunes durant la crise sanitaire est vaste et régulièrement actualisée. Au 31 décembre 2021, seules quelques données concernant l’état de santé mentale des jeunes sont chiffrées et publiées. Dans la seconde partie, nous présenterons une étude épidémiologique descriptive réalisée dans le plus grand centre d’urgences psychiatriques français, afin de mettre en évidence les changements des flux de consultations des patients âgés de 15 à 25 ans durant la première année de la crise sanitaire, comparativement aux trois années précédentes. En conclusion, nous évoquerons les mesures et adaptations du système de soins français mises en place pour prendre en charge les besoins accrus en santé mentale de cette population spécifique des 15–25 ans, particulièrement malmenée par la crise sanitaire, véritable enjeu national de santé publique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573820
Titre : Les enjeux de la transition dans l’anorexie mentale vus par les professionnels : une étude qualitative (2023) Auteurs : Marie-Émilie Carles, Auteur ; Maude Ludot, Auteur ; Jonathan Lachal, Auteur ; Marie-Rose Moro, Auteur ; Corinne Blanchet, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 112-118 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.04.014 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Anorexie mentale ; Continuité des soins ; Expérience professionnelle ; Recherche qualitative ; Troubles de l'alimentationRésumé : Introduction
L’anorexie mentale (AM) est un trouble des conduites alimentaires (TCA) émergeant à l’adolescence et dont l’évolution peut durer plusieurs années, voire se chroniciser. Pour ces patients, la phase de transition vers le milieu adulte est une période à haut risque d’instabilité, pouvant favoriser les rechutes, les ré-aggravations symptomatiques, ou l’émergence de comorbidités et être à l’origine de ruptures de soins ou de nomadisme médical. Les professionnels impliqués dans la transition des patients souffrant d’AM sont souvent en difficulté lors de cette étape qui nécessite d’être planifiée. Cette étude a exploré la perception de la transition du point de vue des médecins pédiatres, pédopsychiatres et psychiatres d’adultes afin d’identifier leurs pratiques et les processus de transition existant pour les adolescents et jeunes adultes souffrant d’AM au niveau national.
Méthode
Une étude qualitative a été réalisée sur la base de treize entretiens individuels auprès de médecins spécialisés en TCA exerçant en unités hospitalières de médecine pour adolescents ou en unités médicales pour adultes. La méthodologie utilisée était l’IPA (Interpretative Phenomenological Analysis).
Résultats
Plusieurs difficultés et obstacles à la transition ont émergé ainsi que des propositions en vue d’améliorer cette étape : identifier précocement les patients sévères, choisir une structure adaptée à la sévérité de l’AM, continuer d’intégrer la famille dans la transition, identifier un médecin coordinateur et renforcer le travail en réseau. Les médecins interrogés restent partagés sur l’opportunité d’un programme de transition, la nécessité de lignes directrices faisant par contre l’unanimité.
Conclusion
Cette étude qualitative a permis de mieux comprendre les enjeux rencontrés par les professionnels spécialisés confrontés à la transition des patients souffrant d’AM mais aussi d’envisager la nécessité d’outils spécifiques et de guidelines nécessaires à la continuité des soins durant la période de transition.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573821
Titre : Facing Your Fear of COVID-19: Resilience as a Protective Factor Against Burnout in South African Teachers (2023) Titre original: Faire face à la peur du COVID-19 : la résilience comme facteur de protection contre l’épuisement professionnel chez les enseignants sud-africains Auteurs : Anita Padmanabhanunni, Auteur ; Tyrone B. Pretorius, Auteur ; Jean-Pierre Bouchard, Auteur ; Nancy Stiegler, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 119-127 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.05.001 Langues: Anglais Descripteurs : HE Vinci
Afrique du Sud ; COVID-19 ; Enseignants ; Epuisement professionnel ; Résilience psychologiqueRésumé : Objectifs
Les travailleurs essentiels (ou travailleurs de première ligne) ont été particulièrement touchés par la propagation rapide de la pandémie de COVID-19. Les enseignants, en tant qu’employés clés du système éducatif, ont dû faire face à des changements sans précédent dans leur rôle professionnel, ainsi qu’à de nouvelles exigences professionnelles associées à des ressources insuffisantes et aux effets de la pandémie sur leur vie personnelle. Alors que certains enseignants ont eu du mal à faire face à cette situation et ont signalé des niveaux intenses de peur de la COVID-19 et d’épuisement professionnel, d’autres ont pu s’adapter et ont ressenti un sentiment de croissance et d’accomplissement. Par conséquent, la présente étude vise à examiner le rôle de la résilience dans la relation entre la peur de la COVID-19 et l’épuisement professionnel chez les enseignants sud-africains à l’aide d’une d’enquête spécialement dédiée à cette question.
Matériel et méthode
Cette étude a considéré les enseignants d’Afrique du Sud (n =355) sous l’angle de l’inventaire de burn out de Maslach, de l’échelle de la peur de la COVID-19 et de l’échelle-10 de résilience de Connor–Davidson.
Résultats
Les résultats ont montré une relation positive entre la peur de la COVID-19 et l’épuisement émotionnel et la dépersonnalisation. De plus, la modélisation par équation structurelle a confirmé le rôle de la résilience dans le maintien de la bonne santé, car elle a un effet direct significatif sur l’épuisement professionnel. La résilience a également partiellement modéré l’impact de la peur de la COVID-19 sur la dépersonnalisation ainsi que l’épuisement émotionnel et a entièrement réduit l’impact de la peur du COVID-19 sur l’accomplissement personnel. Cette étude a aussi fourni des informations sur les interventions appropriées. Les enseignants qui souffrent de fatigue chronique, de désillusion et de dépersonnalisation courent un risque accru de problèmes physiques et psychologiques. Cela, à son tour, pourrait avoir un impact négatif sur le rendement au travail et entraîner un taux de roulement des personnels enseignants élevé ayant un impact négatif sur les expériences d’apprentissage des étudiants. L’amélioration de la résilience des enseignants face à la COVID-19 nécessite une approche à plusieurs niveaux qui se concentre à la fois sur les réponses individuelles et sur les réponses organisationnelles plus larges. Des interventions, telles que la réduction du stress basée sur la discussion, fondée sur la théorie cognitivo-comportementale et concentrée sur le recadrage cognitif des pensées stressantes, provoquant de l’anxiété, se sont avérées efficaces pour promouvoir la résilience des enseignants au niveau individuel.
Conclusions
Dans l’ensemble, les résultats de cette étude confirment que la résilience est un facteur de protection important dans l’association entre épuisement professionnel et peur de la COVID-19 chez les enseignants sud-africains. Nos résultats soulignent que la promotion de stratégies individuelles et institutionnelles pour soutenir les enseignants est nécessaire pour renforcer la résilience, en particulier dans le contexte de la pandémie de la COVID-19.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573822
Titre : Réflexions autour du champ de recherche des expériences adverses vécues durant l’enfance (Adverse Childhood Experiences [ACEs]) — vers une clarification conceptuelle (2023) Auteurs : Camille Louise Tarquinio, Auteur ; Marion Trousselard, Auteur ; Christine Rotonda, Auteur ; Murielle Jacquet-Smailovic, Auteur ; Cyril Tarquinio, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 128-136 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.05.007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adultes victimes d'événements traumatiques dans l'enfance ; Conséquences ; Définition ; SantéMots-clés: Adverse Childhood Experiences (ACEs) Résumé : Le vécu d’ACEs (Adverse Childhood Experiences ) est à ce jour considéré comme un déterminant majeur dans la survenue à l’âge adulte de problématiques de santé physiques et psychologiques. Malgré le caractère prolifique de ce domaine de recherche, un certain nombre de flous conceptuels subsistent, dont témoignent notamment l’absence de définition claire des ACEs ou encore leur appellation dans la littérature. Cette faiblesse conceptuelle a des conséquences pour l’étude, non seulement de la gamme d’adversités à considérer et les paramètres à prendre compte (i.e., gravité, temporalité, durée), mais aussi en ce qui concerne les dysfonctionnements qui découlent de cette adversité. Au-delà de l’impact sur la compréhension de ce qu’est ou n’est pas un vécu d’adversité, ces flous rendent particulièrement délicats son évaluation, le recueil de données sur la base de critères suffisamment homogènes, ainsi que l’espoir d’une prévention efficiente. En effet, si l’on veut agir sur les maux de l’adversité, il convient de circonscrire l’objet pour mieux comprendre ses modalités d’expression, ses déterminants et ses conséquences sur la santé. L’objectif de cet article sera de proposer un état des lieux des différentes compréhensions de l’adversité pour clarifier ce concept. Dans le cadre de ce travail, nous avons souhaité nous focaliser sur deux axes principaux, le premier relatif à l’identification du contexte d’émergence des travaux sur les ACEs et le second qui concernera la question au combien crucial de leur conceptualisation. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573823
Titre : À propos de l’expérience de la torture (2023) Auteurs : François Lair, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 137-141 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.04.019 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Communauté thérapeutique ; Dépersonnalisation ; Population de passage et migrants ; Présentations de cas ; Torture ; Troubles de stress post-traumatiqueMots-clés: Cadre thérapeutique, Cas clinique, Dépersonnalisation, Honte, Migrant, Psychose, Syndrome post-traumatique, Torture Résumé : L’afflux important de demandeurs d’asile confronte la psychiatrie publique à des souffrances découlant de violences politiques extrêmes. Parmi ces patients, les survivants de l’expérience de la torture présentent une sémiologie singulière, à laquelle il convient d’être sensibilisé. Si certains chercheurs proposent des concepts éclairants, les mots des témoins et des écrivains constituent le point d’articulation entre la théorie et la pratique. Dans ce propos, on tentera de comprendre en quoi la torture est un laboratoire de fabrication de la psychose, notamment par le rôle spécifique et ambigu que joue le champ de l’imaginaire. Un développement sera ensuite dédié aux processus d’humiliation, qui mettent en lumière une dialectique entre le corps et l’esprit, entre les séquelles corporelles et les tenaces blessures d’âmes ; la torture occasionnant, de façon intentionnelle, un risque de fracture entre le Moi et l’Idéal du moi. Nous tenterons également d’interroger notre rôle thérapeutique, afin que celui-ci soutienne une issue favorable à la conflictualité pathogène à l’œuvre. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573825
Titre : Brève histoire du soutien médico-psychologique dans les armées occidentales (2023) Auteurs : Yann Andruetan, Auteur ; A.I.D.E.S., Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 143-146 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement ; Approche historique ; Armée ; Psychiatrie militaireRésumé : La psychiatrie militaire est une spécialité née avec la Grande Guerre. Tout au long de son histoire, le soutien médico-psychologique en opération s’apparente à un bricolage dans la définition qu’en donne Lévi-Strauss et cela jusque dans les années 1990. Néanmoins, les cinq principes de Salmon structurent et permettent d’établir une continuité entre les improvisations, les innovations et la systématisation en doctrine qui émaillent son histoire centenaire. Centralité, proximité, immédiateté, simplicité et expectative sont autant de concepts suffisamment souples pour improviser en situation opérationnelle. Mais ils sont aussi des fils conducteurs qui guident la pratique des psychiatres militaires. Cette communication est aussi l’occasion de rendre un hommage aux psychiatres militaires français et étranger qui, depuis un siècle, ont assisté les militaires souffrant de blessures psychiques. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573827
Titre : Considérations sur la préparation médico-psychologique des personnels de l’armée de l’Air (2023) Auteurs : Laëtitia Marion, Auteur ; Cécile Farret, Auteur ; Clémence Jarry, Auteur ; Jonathan Monin, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 147-150 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.004
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Présentations de cas ; Psychiatrie militaireAutres descripteurs
Expertise psychologiqueMots-clés: Armée, Cas clinique, Expertise médicale, Expertise psychologique, Personnel militaire, Psychiatrie militaire Résumé : Les spécificités des contraintes auxquelles sont soumis les personnels navigants de l’armée de l’air et de l’espace (AAE) ainsi que leur impact sur la sécurité des vols justifient d’une adaptation de la préparation médico-psychologique existant dans les armées. Celle-ci s’articule aux différents temps de la carrière du militaire, de son incorporation à son retour à la vie civile. Elle prend place, de manière continue, tant dans des dimensions d’expertise que d’accompagnement médico-psychologique, dans un processus porté par différents acteurs, dont le service médical de psychologie clinique appliquée à l’aéronautique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573828
Titre : Le trouble de l’adaptation à la vie embarquée (2023) Auteurs : Christelle Ferraty, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 151-154 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.003 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Acclimatation ; Personnel militaire ; PréventionRésumé : Être marin signifie être en capacité de partir loin, longtemps, dans un environnement où les contraintes sont multiples : les navires sont des lieux où l’espace de vie est restreint, l’accès à l’air libre limité, la promiscuité est de mise, et la perspective d’un danger à venir ne peut être exclue. La Marine nationale recrute chaque année de nombreux engagés, mais certains d’entre eux rencontrent des difficultés d’adaptation dans leur emploi, ces difficultés pouvant survenir tout au long de leur carrière. La prévention des troubles de l’adaptation en milieu militaire est un processus continu, depuis la détection des sujets à risque au recrutement à la surveillance médicale rapprochée en cours de carrière permettant de mettre en évidence chez un marin des vulnérabilités conjoncturelles minorant de façon transitoire ses ressources adaptatives. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573829
Titre : Enseignement et simulation en psychiatrie militaire. Et si l’innovation n’était pas là où on la pense… (2023) Auteurs : Cécile Gorin, Auteur ; Célia Breton, Auteur ; Carole Milan, Auteur ; Charles Gheorghiev, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.012
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Innovation pédagogique ; Pédagogie ; Psychiatrie militaire ; SimulationRésumé : L’enseignement de la psychiatrie et de la psychologie relève d’un véritable défi pour une médecine moderne qui trouve désormais au XXIe siècle sa référence dans le modèle scientifique. La transmission du savoir en santé mentale trouve sa particularité dans ce qu’il relève éminemment de la question du sujet et de la singularité de ses rapports au monde, laquelle s’avère irréductible à toute velléité de généralisation ou encore de reproductibilité, critères habituellement retenus pour définir une démarche scientifique. En milieu militaire, la dimension opérationnelle et les contraintes qui lui sont spécifiques ont un coût psychique comme physique, lequel exige aguerrissement et entretien régulier des compétences de ses personnels. Le développement de nouvelles méthodes pédagogiques telles que la simulation vient bousculer les modalités classiques d’enseignement, privilégiant l’acquisition d’un savoir-faire à la transmission de connaissances théoriques. L’enseignement s’effectue selon un prisme comportemental, l’objectif étant d’inscrire un élève devenu stagiaire dans une pratique qui vise à se parfaire par la répétition d’exercices de mise en situation. La transmission des habiletés relationnelles et communicationnelles se trouve ainsi facilitée. Un écueil de ce positionnement pédagogique serait cependant de privilégier l’appropriation du formalisme d’une technique au détriment d’un fond, ici celui d’un soin psychique, qui excède la seule question d’un savoir. Plus précisément, l’enjeu de la praxis est ici de discerner ce qui peut s’enseigner et ce qui ne peut se transmettre, au regard de ce que seule l’incarnation d’une fonction, dans un effet de rectification subjective, permet d’approcher comme point de vérité. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573831
Titre : Intervention médico-psychologique après un accident aérien. Retour d’expérience (2023) Auteurs : Marianne Daudin, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 159-161 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.005
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accidents ; PRISE EN CHARGE EMOTIONNELLE ; Psychiatrie militaire ; Traumatisme psychologiqueRésumé : Les conditions opérationnelles exposent les militaires à des situations potentiellement traumatisantes au plan psychique. Les troubles spécifiques et non spécifiques qui peuvent en résulter nécessitent des dispositifs de prise en charge relativement souples et adaptables aux circonstances. Premier « maillon de la chaîne », l’intervention du psychiatre sur un théâtre d’opérations permet l’amorce de soins psychiques de façon précoce, pouvant éventuellement déboucher sur une prise en charge au long cours. Cette communication a pour objet la mise en œuvre d’une intervention médico-psychologique après un accident aérien en opération extérieure au Mali. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573832
Titre : Traumatisme et subjectivation (2023) Auteurs : Xuân-Thuy Nguyen, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 162-164 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.014
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Psychanalyse ; Psychiatrie militaire ; Subjectivation ; Traumatisme psychologiqueRésumé : Différentes modalités de réponses subjectives s’observent au décours d’une rencontre traumatique ; le tableau clinique d’un état de stress post traumatique est rarement complet, et l’examen des phénomènes de structure n’est pas aisé. Les sujets qu’il nous est accordé de rencontrer se sont engagés dans l’institution militaire à un moment où leur identité était encore en construction, et celle-ci a poursuivi son édification à l’appui d’un idéal, lequel n’est pas simplement un idéal individuel, mais un idéal de groupe, porté parfois à un niveau de légende, comme on peut l’observer au sein de la Légion étrangère. Il est acquis qu’un temps de latence précède ordinairement le déclenchement des troubles. Le présent article tentera de situer les coordonnées subjectives et temporelles de certaines décompensations traumatiques ainsi que les enjeux du soin afférents. Notre pratique nous a conduits à observer que c’est fréquemment au cours d’une expérience de confrontation au Réel de la mort, alors que le sujet est privé de ses identifications, que cet idéal s’affaiblit. Ceci dévoile au passage des points de la position subjective « initiale » de celui qui sera dorénavant considéré comme un « blessé psychique », selon la formule consacrée. Le risque pris pour sa vie, consubstantiel de l’engagement militaire, en tant qu’élément porteur du narcissisme, nous conduira à tenter d’explorer les liens entre affaissement de l’idéal et éclosion des troubles psycho-traumatiques. Bien souvent, le traitement dont le sujet considère avoir fait l’objet, par ses chefs notamment, et les effets de celui-ci amènent le soignant à revisiter avec le patient les enjeux de reconnaissance qui ne seront pas toujours restaurés par les dispositifs de soutien médico-psychologique proposés par l’institution. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573833
Titre : Actualités sur la question du conseil médico-psychologique aux autorités en opération extérieure (2023) Auteurs : Frédérique Gignoux-Froment, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 165-168 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.002 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Autorité ; Psychiatrie militaire ; Rôle ; Souffrance psychiqueRésumé : Le conseil au commandement est une fonction régalienne du médecin militaire. Le psychiatre exerce cette fonction sur des questions d’hygiène mentale afin de préserver la santé et la disponibilité opérationnelle des combattants. Il est le garant d’une approche centrée sur la clinique du sujet, qui peut s’opposer à celle du commandement et vise plutôt l’efficacité opérationnelle du collectif. En effet, si les doctrines de l’exercice du commandement ont évolué, les militaires en souffrance psychique sont encore souvent confrontés à la stigmatisation, à l’incompréhension de leur camarade, de leur entourage ou de leur hiérarchie. Le psychiatre, dans son rôle de conseiller, compose avec l’avis du commandement qui reste seul décideur, la décision finale s’inscrivant dans un effort de dialogue et de compromis. Ce dernier est la source d’un enrichissement mutuel. Dans ce travail issu de notre expérience du terrain, nous présentons les points d’attention de ce rôle du psychiatre en opération. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573835
Titre : Réflexions sur la place du psychologue lors du Plan Hommage (2023) Auteurs : Caroline Saupique, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 169-171 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.011
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement du deuil ; Commémoration ; Personnel militaireRésumé : Un psychologue clinicien peut être sollicité pour contribuer au soutien médical lors des commémorations militaires consacrées aux personnels décédés en service. Dans le cadre de cette mission atypique, quelle est la contribution et l’utilité attendues du psychologue lors de ce temps de recueillement et de rituels collectifs ? Loin d’une position interventionniste ou d’une thérapie sauvage du deuil, le psychologue peut tenir une fonction institutionnelle d’étayage et de réassurance de l’encadrement par le fait même qu’il assure sa fonction clinique de détection et de prise en charge de situations qui relèveraient d’une urgence psychiatrique. Cependant, il doit composer avec une place complexe et se garder de nombreux pièges inhérents à cette mission pouvant le conduire à sortir du cadre de ses prérogatives. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com./article/1573836
Titre : Le temps d’une chanson : abord médiatisé de la blessure de guerre en thérapie de groupe (2023) Auteurs : Angélique Délubriac Besnard, Auteur ; Régis Montéan, Auteur ; Gilles Thomas, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 172-175 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.008 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Médiation artistique ; Personnel militaire ; Thérapie ; Troubles de stress post-traumatiqueRésumé : Les troubles de stress post-traumatique sont une préoccupation importante pour les Armées. Certains symptômes pathognomoniques du traumatisme psychique se traduisent par des conduites d’isolement et d’évitement s’opposant à l’unité groupale et à la cohésion, si fondamentales au métier de militaire. L’hôpital d’Instruction des Armées Robert Picqué se situe au cœur d’une région où sont localisés de nombreux régiments opérationnels. Son service de psychiatrie propose une approche multidisciplinaire et intégrative comprenant notamment des thérapies groupales. La rencontre de deux professionnels de santé, ergothérapeute pour l’une et psychomotricien pour l’autre, a abouti à la création d’un dispositif original. Il s’agit d’un groupe d’expression utilisant les médiations musicales et créatives : diffusion d’une chanson et expression des éprouvés sur des supports multiples. À partir des créations artistiques, nous verrons de quelle manière cette double médiation favorise le liant social pour permettre, le temps d’une chanson, d’accorder un espace de temporisation, de sécurisation et d’élaboration collective des troubles. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573837
Titre : Importance des dispositifs de réhabilitation psychosociale dans la prise en charge des militaires blessés psychiques. Présentation du dispositif ATHOS de Cambes (2023) Auteurs : Pierre Knecht, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 176-179 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.009
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement ; Psychiatrie militaire ; Réadaptation ; Troubles de stress post-traumatiqueMots-clés: Accompagnement, Armée, Prise en charge, Psychiatrie militaire, Réhabilitation, Troubles post-traumatiques Résumé : En janvier 2021, le ministère des Armées a initié un programme de réhabilitation baptisé ATHOS pour compléter les capacités institutionnelles d’accompagnement de ses soldats atteints de troubles psychiques post-traumatiques liés au service et notamment aux opérations de guerre. Au terme de dix-huit mois d’existence, ce dispositif compte trois maisons à vocation régionale qui accueillent, sous la forme d’établissements de jour avec capacité d’hébergement, des soldats suivis par les services psychiatriques du service de santé des Armées. Les résultats obtenus pendant la phase pilote du programme ont conduit à la planification de deux nouvelles ouvertures de maison ATHOS. À titre d’exemple, la « maison ATHOS de Bordeaux » située dans le village de Cambes accueille désormais 104 blessés pour un objectif initial fixé à 90. Le modèle est en cours d’évolution pour s’adapter à la demande singulière des soldats blessés. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573841
Titre : Recherche clinique et innovation thérapeutique en psychiatrie militaire (2023) Auteurs : Sophie Annette, Auteur ; Antoine Baldacci, Auteur ; Emeric Saguin, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 2, Février 2023) Article en page(s) : p. 180-183 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.12.006 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Psychiatrie militaire ; Traitement médicamenteuxAutres descripteurs
Recherche en psychiatrieRésumé : À l’objectivité supposée de la science pourrait s’opposer une approche centrée sur la subjectivité. Pour autant, une recherche mise au service de la pratique clinique constitue une zone frontière entre ces deux champs, encore faut-il définir les limites de nos actions et leur orientation. La richesse de la clinique en psychiatrie militaire tient au fait que les contraintes opérationnelles, assumées par tous, vont venir mettre en tension les mécanismes de défense psychiques individuels et sont susceptibles de faire émerger des troubles psychiques dits « réactionnels ». C’est pourquoi la recherche en psychopathologie conserve une place de choix dans les armées. En complément de cette approche, la recherche scientifique s’avère précieuse, notamment concernant l’optimisation des thérapeutiques médicamenteuses. À travers l’exemple d’un projet de recherche clinique, consacré à la prescription individualisée des antidépresseurs via la pharmacogénétique, nous proposons d’illustrer le bénéfice d’échanges civilo-militaires dans ce domaine. Ainsi, la recherche clinique constitue une démarche nécessaire tout autant qu’un défi pour les praticiens des armées, permettant à la fois l’émergence d’innovations et l’intégration des apports scientifiques les plus récents, tout en conservant une orientation éthique guidée par les réalités de la pratique clinique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1573842
Paru le : 01/01/2023
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : Psychotraumatologie de la guerre en Ukraine : la question de la prise en charge psychologique des victimes réfugiées ou restées en Ukraine (2023) Auteurs : Jean-Pierre Bouchard, Auteur ; Nancy Stiegler, Auteur ; Anita Padmanabhanunni, Auteur ; Tyrone B. Pretorius, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 8-11 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.04.005
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Guerre russo-ukrainienne (2022-) ; Psychopathologie ; Réfugiés ; Troubles de stress post-traumatiqueAutres descripteurs
Soutien psychologiqueRésumé : La guerre en Ukraine est un événement polytraumatique majeur qui donne lieu à des déplacements massifs de population. La question de l’évaluation et de la prise en charge psychologique des personnes psychotraumatisées se pose de façon urgente. De multiples pays d’accueil de réfugiés étant bien dotés en nombre de psychologues, une partie de ces professionnels intéressés devrait se mobiliser et se faire connaître pour réaliser ces actes cliniques. La priorité devrait être donnée aux psychologues formés et expérimentés pour prendre en charge les victimes. La barrière de la langue devra être surmontée. Dans un premier temps, une prise de contact ou un rapprochement auprès des dispositifs locaux et nationaux d’accueil des réfugiés serait souhaitable pour faciliter ces opérations. Des consultations en présentiel ou en distantiel, comme cela a été développé pendant la pandémie de Covid-19, sont envisageables. Des renforts en psychologues, y compris à distance, des pays accueillant le plus de réfugiés sont également souhaitables. La question de la détection, de l’évaluation et de la prise en charge des personnes psychologiquement traumatisées restées sur le territoire ukrainien est probablement encore plus massive. Que ce soit des non-combattants ou des combattants, une partie de la communauté psy internationale devrait se mobiliser, en complément des collègues locaux, pour leur apporter cette aide psychologique. Ces actions humanitaires seraient réalisables en fonction de l’évolution du conflit. Qu’il s’agisse de soutien psychologique aux réfugiés ou aux personnes sur le sol ukrainien, des modèles d’organisation et de coordination de ces actions doivent être pensés et mis en place de façon évolutive pour en optimiser l’efficacité. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566652
Titre : Pourquoi l’évaluation structurée du risque de récidive violente et sexuelle est une pratique marginale en France ? Revue systématique de la littérature (2023) Auteurs : Ingrid Bertsch, Auteur ; Thierry Pham Hoang, Auteur ; Christian Reveillere, Auteur ; Robert Courtois, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p.16-23 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.05.009 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Echelle d'évaluation ; Evaluation des risques ; France ; Récidive ; ViolenceRésumé : Introduction
En France, l’évaluation structurée du risque de récidive est peu développée face au jugement professionnel non structuré, pourtant moins valide.
Objectif
Cet article propose une revue systématique de la littérature, répondant aux critères PRISMA, sur la perception et la pratique de l’évaluation structurée, en France, chez les professionnels concernés.
Méthode
Les mots clés « Évaluation du risque » AND « récidive » AND « France » ont été recherchés dans Pubmed, PsycInfo, Cairn et ScienceDirect.
Résultats
Les 23 articles obtenus dans les résultats montraient des craintes et peu d’avantages concernant l’évaluation structurée, la possibilité d’un système hybride et les quelques travaux français utilisant des échelles de risque. Ces réticences concernaient : (i) le système judicaire français (notamment le tout actuariel) ; (ii) les professionnels évaluateurs (confusion des rôles entre professionnels) ; (iii) les personnes évaluées (risque de stigmatisation des infracteurs à haut risque) ; et (iv) les outils eux-mêmes (prédictivité modérée).
Discussion et conclusion
La validité scientifique, clinique et les garanties éthiques des échelles structurées du risque sont pourtant suffisantes pour permettre leur développement en France. Quelques hypothèses sont avancées pour expliquer les réticences à leur généralisation en France.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566634
Titre : Violences sexuelles entre partenaires intimes : caractéristiques et enjeux cliniques (2023) Auteurs : Marianne Sanchez, Auteur ; Damien Fouques, Auteur ; Lucia Romo, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 24-31 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.12.005 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Infractions sexuelles ; Littérature de revue comme sujet ; Violence conjugaleRésumé : Introduction
Les violences sexuelles entre partenaires intimes sont identifiées comme l’une des formes courantes de la violence conjugale. Elles constituent la forme de violence sexuelle la plus répandue dans le monde. La compréhension de ce phénomène d’ampleur est pourtant limitée, peu d’études spécifiques dans la littérature internationale et de très rares données en France sont disponibles.
Objectifs
L’objectif de cet article est de résumer l’état actuel des connaissances sur les violences sexuelles entre partenaires intimes, selon deux axes principaux : un axe descriptif, centré sur la nature, l’étendue et les expressions de la violence sexuelle dans le couple, ainsi que sur ses effets cliniques ; et un axe de réflexion, centré sur les problématiques susceptibles de contribuer aux conséquences psychologiques de la violence sexuelle entre partenaires intimes.
Méthode
Les articles ont été sélectionnés dans les bases de données PubMed, PsycInfo et Web of Science, à partir d’une recherche par mots-clés en anglais. Les termes "violence sexuelle entre partenaires intimes" et "viol entre partenaires intimes" ont été utilisés en première intention, puis les mots-clés "violence entre partenaires intimes ; violence conjugale; partenaire intime ; relation ; femmes battues ; conjoint(e) ; époux(se) ; marital" ont été croisés avec les termes "viol ; violence sexuelle ; abus sexuel ; coercition sexuelle ; rapport sexuel non consenti ; rapport sexuel forcé". La recherche d'articles a été effectuée entre février 2021 et mai 2021.
Résultats
Ces violences sont co-occurrentes des violences physiques et psychologiques du partenaire, répétitives dans la relation et aux expressions multiples : leur réalité dépasse largement les contours du viol conjugal. Elles semblent associées à des effets spécifiques pour les victimes et pourraient être un indicateur de gravité de la situation globale de violences conjugales, associées à une symptomatologie psycho traumatique et dépressive augmentée, et à un plus grand nombre de décès par suicide et par homicide. Elles restent, cependant, perçues comme moins graves que les violences sexuelles d’un non-partenaire ou d’un inconnu, du fait d’un manque de compréhension des dynamiques dysfonctionnelles liées au consentement sexuel dans les relations violentes. Les implications pratiques pour les professionnels sont discutées, de même que les futurs axes de recherche à considérer.
Conclusion
La réalité clinique des violences sexuelles entre partenaires intimes est à la fois inquiétante et mal comprise. Elle doit être reconnue et abordée dans la prise en charge, en raison de son potentiel traumatique et de son pouvoir en termes de confusion psychologique pour les victimes. L’état actuel des connaissances indique que le fait de poser la question des violences sexuelles aux femmes ayant subi des violences conjugales est un élément essentiel de la pratique. Les professionnels en contact avec ce public doivent être formés en ce sens afin d’être en mesure d’apporter des réponses adéquates.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566635
Titre : Aux origines des psychopathologies contemporaines : du noyau rationnel de la dialectique à l’empirisme réductionniste (2023) Auteurs : Emile Jalley, Auteur ; Thomas Rabeyron, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 32-39 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.03.019 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Contemporaine ; Dialectique ; Psychopathologie ; PsychothérapieAutres descripteurs
NeoliberalismeMots-clés: Réductionnisme Résumé : Objectif
L’émergence de nouvelles formes d’expression psychopathologiques s’associe à des signifiants et des pratiques psychothérapiques originaux. Nous proposons de réfléchir dans ce travail aux sources de ces évolutions sociales et culturelles en faisant l’hypothèse qu’il existe un facteur sous-jacent qui aide à les rendre intelligibles. Nous supposons ainsi que ces évolutions sont la conséquence de la disparition progressive d’une pensée de la complexité dialectique – le « noyau rationnel de la dialectique » – du fait d’un empirisme hyper-réductionniste largement influencé par la pensée anglo-saxonne moderne.
Méthode et résultat
Après avoir décrit les particularités de ces courants de pensée et leur influence réciproque, aussi bien en psychologie qu’en économie, nous abordons les conséquences de cette hypothèse en soutenant l’idée que, contrairement à l’idéologie et aux discours qui sous-tendent ces évolutions, celles-ci ne sont guère un progrès dans le champ du soin psychique mais qu’elles témoignent en réalité d’une certaine régression intellectuelle et scientifique. Quelques détours du côté du néolibéralisme, de la pulsion de mort et du désir chez l’être humain mettront en perspectives ces réflexions.
Conclusion
Nous proposons en conclusion quelques repères relatifs à cet effondrement du modèle dialectique sous l’effet de l’empirisme réductionniste en soulignant le rôle de la psychologie et celui qu’elle pourrait prendre afin de favoriser la qualité des soins prodigués aux patients selon une perspective sociale et anthropologique plus globale.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566637
Titre : Retour d’expérience de la mise en place d’une ligne de régulation psychiatrique au SAMU 62 dans le contexte Covid-19 (2023) Auteurs : Laure Rougegrez, Auteur ; Marine Dupont, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 40-45 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.05.006 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
COVID-19 ; ExpérienceAutres descripteurs
Urgence medico-psychologiqueRésumé : Le contexte épidémique du Covid-19 et les mesures de confinement mises en place à partir du 16 mars 2020 ont été à l’origine d’une majoration significative du nombre d’appels arrivant au centre 15. Au SAMU 62, l’une des réponses apportées à la montée en puissance du dispositif de renfort Covid au CRAA a été la mise en place d’une ligne de régulation psychiatrique, destinée aux appels à forte valence émotionnelle, qu’ils soient en lien avec l’anxiété relative à l’épidémie, les difficultés d’ajustement en lien avec le confinement, ou la rupture des soins psychiatriques chez les personnes souffrant de troubles mentaux. Cette ligne a été assurée, du 20 mars 2020 au 15 mai 2020, par 15 régulateurs exerçant dans le champ de la santé mentale (psychiatres, psychologues et infirmiers) et volontaires de la cellule d’urgence médicopsychologique du Pas-de-Calais. Sur l’ensemble du dispositif, 556 appels ont été régulés, soit une moyenne de 9,8 appels par jours. La typologie des appels était dans un quart des cas une anxiété en lien avec la crainte d’être infecté, pour le deuxième quart, des difficultés d’ajustement engendrées par le confinement et pour la moitié environ une symptomatologie psychiatrique, qu’elle soit connue et en rupture partielle de suivi du fait de la suspension des soins programmés en psychiatrie, ou précipitée par le contexte. Les bénéfices mis en exergue du dispositif étaient les suivants : la décharge des ARM d’appels souvent chronophages, l’expertise d’un professionnel de santé mentale permettant de fluidifier le parcours du patient en aval et la connaissance des différents secteurs de psychiatrie du département permettant de moduler la réponse apportée à l’appelant. Enfin, il est à noter que la présence du régulateur psychiatrique en salle de régulation a permis un transfert naturel de ces appels, et une acculturation réciproque, appréciée par les professionnels du SAMU. Au vu de la pertinence de la mise en place d’une ligne de régulation psychiatrique dans le contexte épidémique du Covid-19, il semble intéressant d’envisager la pérennisation de ce dispositif, qui s’inscrit dans un contexte global d’évolution de l’offre de soins d’urgence. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566639
Titre : Modalités d’attachement et maternité : étude des remaniements psychiques à partir d’un cas (2023) Auteurs : Mathilde Pointurier, Auteur ; Rose-Angélique Belot, Auteur ; Pascal Roman, Auteur ; Mottet, Nicolas, Auteur ; Denis Mellier, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 46-57 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.05.007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Grossesse ; Maternité ; Présentations de cas ; Relations mère-enfantRésumé : Cet article présente les premiers résultats d’une recherche sur les modifications de l’attachement en anté- et en post-natal, dans une population de femmes primipares, au sein d’un service de maternité d’un Centre Hospitalier Régional Universitaire. La maternité, perçue dans notre société comme une source d’épanouissement et de plénitude, résulte de processus psychiques complexes et délicats. Le style d’attachement est considéré comme une donnée constante tout au long de la vie. Nous faisons l’hypothèse de sa variation durant la période périnatale. Pour la mesurer et la comprendre, nous nous appuyons sur la notion de stratégies d’attachement. Sur le plan méthodologique, nous avons mené une étude longitudinale en suivant des mères, primipares, du troisième mois de grossesse jusqu’au sixième mois du post-partum, avec quatre temps de recueil de données. Nous présentons les résultats d’un cas représentatif de notre population étudiée. Grâce à une approche qualitative et quantitative, l’attachement est chaque fois observé de manière clinique à l’aide d’un entretien semi-directif de recherche et mesuré avec l’auto-questionnaire Relationship Scale Questionnaire (RSQ). L’étude de cas choisie illustre cette variation du style d’attachement. L’analyse clinique de ces transformations dans la vie d’une femme devenant mère se traduit par la variation du modèle de soi et des autres au cours de la maternité. Des souffrances présentes dès le début de la grossesse ont pu trouver une voie d’élaboration pour la mère au sein de son entourage. Ce résultat confirme l’importance de soutenir les mères durant la grossesse. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566640
Titre : Psychiatrie et psychanalyse : quel nouage possible ? (2023) Auteurs : Charles Gheorghiev, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 53-56 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.009 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Psychanalyse ; Psychiatrie ; SantéRésumé : La psychiatrie a occupé de tout temps une position située à un carrefour, à un croisement, en étant riche de la diversité des courants épistémologiques qui la traversent, mais coïncidemment fragile de ce qui met en tension sa cohérence d’ensemble. Notre titre, par la coordination qu’il institue, est déjà une méprise, du moins un parti pris, au sens où il distingue, il différencie en même temps qu’il associe deux entités que seraient la psychiatrie d’un côté et la psychanalyse de l’autre. Là où, au contraire, l’enjeu se précise moins dans l’association, la combinaison des deux que dans ce que l’une subvertit l’autre, l’infuse en l’imprégnant non de la certitude mais plutôt de ce qui se pose comme hypothèse, celle d’un work in progress . Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566642
Titre : Le langage de l’addiction, une clinique de l’agir (2023) Auteurs : Elodie Marchin, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 57-59 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Addiction ; Langage ; Présentations de cas ; PsychothérapieDisponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566643
Titre : Aux origines du mal : le cas du dieu Pan (2023) Auteurs : Anthony Brault, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 60-63 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.003 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Enfant abandonné ; Musique ; Mythologie grecque ; ViolenceRésumé : Nous développerons l’hypothèse que si la violence est inhérente à la vie c’est parce qu’à l’origine, la psyché du sujet est soumise à une violence irreprésentable. Cette violence est à l’origine une violence sensorielle dont on peut établir qu’elle a comme paradigme la violence sonore en raison des deux principales caractéristiques du sensoriel sonore : l’absence de limite et l’absence de concrétude. Le mythe du dieu Pan nous aide à penser dans quelle mesure la violence sonore, lorsqu’elle n’est pas intégrée, se situe à l’origine des mouvements de violence agie. Les actes violents de Pan sont à entendre comme la répétition de la violence sonore subie précocement du fait de l’abandon maternel. Ainsi, le mythe de Pan nous invite à penser qu’à l’aube de la vie, le sonore doit être intégré afin que l’espace psychique de l’enfant puisse se former. Mais à ce moment-là, c’est à l’environnement de lui prêter sa propre enveloppe sonore afin d’endiguer la violence inévitable du sonore. La rencontre de Pan avec le musical lui permettra de métaboliser quelque peu son expérience sonore et de ne pas sombrer complètement dans la folie. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566644
Titre : Modernité et enjeux psychiques d’une clinique addictive. Illustration d’une forme de mal ordinaire (2023) Auteurs : Raphaël Colavolpe, Auteur ; Sébastien Cid, Auteur ; Delphine Terrier, Auteur ; François Chauveau, Auteur ; Charles Gheorghiev, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 64-66 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.005
Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Addiction ; Pornographie : genre ; Présentations de cas ; Troubles de l'alimentationRésumé : La pulsion est au cœur du vivant, elle est essentielle à l’Homme à la fois sur le plan physique et psychique, permettant d’assouvir dans les premiers temps de la vie des besoins fondamentaux. Comme l’a théorisée Freud dans Au delà du principe de plaisir , la pulsion s’inscrit aussi du côté de la mort. Elle est un couple, associant à des degrés divers, mais toujours liés, la vie et la mort, l’Éros et le Thanatos. C’est à travers cette dualité que nous pouvons questionner ce qu’il en est de l’addiction. Nous proposons ici l’illustration clinique d’un trouble des conduites chronique et invalidant d’un patient adressé pour une addiction à la pornographie. Les conduites addictives du patient interrogent, tant elles s’avèrent étrangères à la question du plaisir, du côté de sa sexualité comme dans son alimentation, où souffrance et contraintes dominent. Quelle pourrait être la fonction de ces comportements échappant en apparence à toute élaboration psychique ? L’histoire du patient nous éclaire en particulier sur ce qui se noue autour des relations à ses parents, où se précise la figure maternelle. Celle-ci imprime au rapport à son fils un fantasme que l’on pourrait qualifier d’unitaire, d’où s’exclut toute possibilité de tiers comme d’altérité à ce qui va se sceller selon la dynamique d’une dyade sans Autre. Qu’est-ce qui pourrait faire ici séparation ? Et ce à partir d’une aliénation primitive, que semble réitérer désormais l’addiction, selon une modalité du mal qui, à défaut d'être spectaculaire, trouve un accent ordinaire tout autant que ravageur. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566645
Titre : L’expression de la violence dans la conduite hikikomori (2023) Auteurs : Emmanuelle Boë, Auteur ; Elisabeth Gonthier, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 67-69 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.008 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Communauté thérapeutique ; Hikikomori ; Présentations de cas ; Retrait relationnel ; ViolenceAutres descripteurs
ClivageMots-clés: Adolescent, Cadre thérapeutique, Cas clinique, Clivage, Hikikomori, Retrait relationnel, Subjectivation, Violence Résumé : La conduite Hikikomori qualifie un retrait au domicile primaire. Elle survient chez des sujets dont le tableau clinique témoigne de souffrances narcissico-identitaires organisées autour de clivages précoces. Les processus intellectuels et affectifs fonctionnent indépendamment, ce dont l’expression langagière témoigne. Les mots n’appellent pas d’images, ils se diluent dans d’abstraites généralités ou dans des énoncés factuels, sans que l’émotion les colore. Ces sujets instaurent une coupure avec le monde réel extérieur, comme pour retrouver un intérieur qui leur soit propre, à la frontière définitivement établie, en dur. Ils tentent une forme d’affirmation subjective en rejetant le dehors, mais le font en silence, pacifiquement, sans haine perceptible. Comment venir en aide à ces singuliers patients qui généralement ne formulent ni désir ni demande ? La première tâche du thérapeute est de parvenir à les rencontrer, parfois initialement au domicile. Lorsqu’un cadre de psychothérapie peut se mettre en place, ajusté au plus près des contraintes et résistances du patient, il va s’agir d’entreprendre un laborieux travail de reliaison entre les mots et les affects qui risque d’exposer à l’expression d’une violence verbale débridée, utilisant volontiers comme support les phénomènes culturels. L’actualité du monde s’offre comme médiation et canalise cette émergence pulsionnelle brute. Cette matière, culturelle au sens large, prend une place déterminante dans l’économie psychique des hikikomoris. Elle tient lieu d’extériorité et s’y déchargent les tensions au travers des mots, au fur et à mesure que ceux-ci sont pulsionnellement réinvestis. La visée du processus thérapeutique est d’accompagner la transformation de cette violence en une agressivité adressée, subjectivante, amorce d’une liaison libidinale s’opposant aux effets du clivage intrapsychique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566646
Titre : Un mal pour un mal : une éthique des conséquences de l’acte guerrier (2023) Auteurs : Cécile Gorin, Auteur ; Sophie Moroge, Auteur ; Martin Aurélia, Auteur ; Charles Gheorghiev, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 70-72 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.004 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Guerre ; Héros ; Personnel militaire ; Présentations de cas ; Psychiatrie militaire ; Traumatisme psychologiqueRésumé : Julien est un soldat. Il a ouvert le feu au cours d’un acte guerrier, héroïque. Cet acte est toutefois devenu insupportable face au regard de ses pairs et au syndrome de répétition traumatique dont il souffre depuis. Cette vignette clinique vient illustrer dans sa dimension la plus dramatique l’engagement mortifère du soldat, à savoir dans son rapport à la mort, celle qu’il est susceptible de donner comme celle qu’il est prêt à recevoir. Ainsi le soldat se situe-t-il « au cœur de la dialectique de la vie et de la mort » : la vie des populations civiles à protéger quoi qu’il en coûte, la mort de l’ennemi, celle qu’il doit infliger, ou encore sa propre mort, celle qu’il est prêt à recevoir dans ce même engagement qui est le sien [1]. Il en découle le culte de la bravoure, l’« héroïsation » de celui qui transgresse une loi inconditionnelle de la vie humaine, celle de ne pas tuer son prochain. Pour y survivre, le soldat se plie corps et âme au sens même de l’éthique militaire, qui s’illustre par une discipline rigoureuse, un aguerrissement sans faille visant l’acquisition d’un corps et d’un psychisme inébranlables… Et pourtant la chute du héros n’est pas sans fracas. La question traumatique, dont sont victimes nombre de soldats au retour de missions éprouvantes, pointe le retour du sujet à cette question essentielle de la mort, celle ressentie dans son propre corps, ou en miroir de celle qu’il inflige à son agresseur. La réalité du coup reçu ou du coup porté vient alors saisir l’individu dans une douleur insupportable, innommable, le figeant dans un vécu de déshumanisation qu’il n’avait pas anticipé. Aussi la concrétisation de la conduite guerrière, pourtant « banalisée » dans ses représentations habituelles, vient-elle surprendre le militaire dans la réalisation de l’acte pour lequel il s’est pourtant préparé avec tant d’efforts, interrogeant son bien-fondé tout comme sa portée morale. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566647
Titre : Le soldat augmenté, quel impératif ? (2023) Auteurs : Mégane Héritier, Auteur ; Charles Gheorghiev, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 73-75 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.010 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Ethique ; Guerre ; Intelligence artificielle (IA) ; Personnel militaire ; PsychanalyseRésumé : L’exigence de l’opérativité guerrière mène à l’expression d’une agressivité qui fait des sujets des individus , du latin « individuus », c’est-à-dire des hommes non divisés par la parole. Le projet de l’augmentation technologique du soldat intéresse de nos jours la France et ne peut être inhibé, au risque d’un décrochage capacitaire des armées. Toutefois, un comité d’éthique de la défense s’est réuni en 2020 pour en limiter les risques et compte sur l’expertise du Service de santé des armées pour assurer l’appréciation des risques, l’information au commandement et au militaire ainsi que le suivi psychologique continu. Quels seront les effets de tout processus d’augmentation sur le sujet ? De quel malaise en est-il le signe ? Et que devrons-nous répondre dans le champ de la psychiatrie ? L’enjeu premier sera de ne pas confondre l’éthique que revendiquent les comités avec celle du sujet de la psychanalyse, c’est-à-dire de l’inconscient. À ne pas s’y repérer, nous ne ferons qu’assujettir notre travail à l’efficacité opérationnelle, loin de la défense des malades. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566649
Titre : La banalité du mal: nécessité, contingence et pouvoir des mots (2023) Auteurs : Elisabeth Gontier, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 76-78 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.006 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Pulsion de mort ; Réflexivité ; SubjectivationAutres descripteurs
Crime contre l'humanite ; Fonction contenanteRésumé : L’expression devenue usuelle de « banalité du mal » a-t-elle un intérêt en psychopathologie ? Si « banal » est pris au sens de « commun au plus grand nombre », le mal est une nécessité, une dimension de l’humanité que la pulsion de mort pourrait figurer. Mais la « banalité du mal » est aussi une expression forgée par H. Arendt (1963) à propos d’Eichmann pour désigner la médiocrité, l’absence d’originalité, la difficulté à avoir une pensée personnelle, à se manifester comme sujet à travers une parole singulière. En ce sens, la banalité apparaît comme une caractéristique contingente qui ne constitue pas le fonds de la nature humaine mais définit plutôt l’absence d’humanité. Dans un cas comme dans l’autre, la banalité mobilise les enjeux de la psychopathologie et de la psychothérapie. Pour les praticiens, il s’agira d’identifier les défaillances individuelles et familiales qui ont empêché l’endiguement des pulsions chez le sujet puis de reprendre avec lui le travail de culture inachevé. Au fil de ses nombreuses publications, François Marty nous invite à relancer les processus de subjectivation par la mise en place d’une contenance pour traiter l’excitation, par le développement de la réflexivité, par la transmission de l’autorité et par la transformation de la violence en créativité, notamment à l’adolescence. Par l’importance qu’ils donnent à la parole singulière, les praticiens du psychisme contribuent à la connaissance de ce qui fait notre humanité, ils objectent à la banalité du mal. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566650
Titre : L’émergence des psychothérapies assistées au LSD (1950-1970) (2023) Auteurs : Zoë Dubus, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 181, n° 1, Janvier 2023) Article en page(s) : p. 96-100 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.11.002 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Approche historique ; Lisergide ; Pharmacologie ; Psychoanaleptiques ; PsychothérapieRésumé : Au début des années 1950, une nouvelle substance psychotrope apparaît dans le champ de la psychiatrie, le LSD-25. Faisant partie des médicaments les plus étudiés de la période 1950-1970, le LSD est employé dans une grande variété d’indications. Ses effets sont notamment rapidement considérés comme thérapeutiques lorsque sa prise est associée à une psychothérapie. Des thérapeutes élaborent alors de nouveaux concepts visant à améliorer la prise en charge des sujets sous l’influence de LSD, rassemblés sous l’expression de set and setting . Désormais, la relation entre les thérapeutes et les patients se fait plus horizontale : les premiers doivent s’assurer de créer une alliance thérapeutique, un environnement sécurisant et rassurant pour les seconds. Deux modèles de psychothérapie sont également développés : la thérapie psycholytique et la thérapie psychédélique. Ces psychothérapies d’un nouveau genre sont réalisées à la fois à l’hôpital, dans des services spécialement construits pour les mettre en place et en psychiatrie libérale. Cet article vise à présenter l’émergence de ce modèle thérapeutique avec ses différents courants, les acteurs investis dans cette recherche au niveau international et les problématiques soulevées par ces nouvelles méthodes en rupture avec les pratiques traditionnelles. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1566654
Paru le : 01/12/2022
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : L’anorexie mentale : une fatigue de ne pas être soi ? (2022) Auteurs : Margaux Merand, Auteur ; Maël Lemoine, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 987-994 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.05.005 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Anorexie mentale ; Dépression ; Identité ; Image du corps ; PhénoménologieRésumé : Le présent article comprend l’anorexie mentale comme une stratégie visant à se produire soi-même, en modelant le corps d’une manière déterminée, afin d’obtenir une reconnaissance intersubjective. Il s’agirait plus précisément d’une stratégie permettant de systématiser la réussite de trois objectifs caractéristiques de l’existence sociale moderne où les individus sont appelés à se réaliser au moyen de leurs propres ressources, en s’émancipant de toute tutelle. Soumis à l’injonction d’être « quelqu’un », et d’accomplir une performance individuelle remarquée, le sujet anorexique serait singulièrement sensible aux risques d’échec constitutifs de ces deux idéaux sociaux. Ainsi, 1) la maigreur permettrait au sujet anorexique de faire l’économie de la question de son identité, en produisant à travers le corps maigre un type d’identité plutôt qu’une véritable subjectivité. Effrayée à l’idée de ne pas parvenir à cerner les frontières et facultés du « soi », la personne anorexique se retrancherait derrière le type d’identité que suggère une apparence très amincie. 2) Travaillant sur son corps, le sujet anorexique échapperait aux aléas des formes conventionnelles de travail et d’accomplissement de soi, en choisissant un matériau – son propre corps – sur lequel il a un pouvoir immédiat et qui a priori ne met à l’épreuve que sa volonté, en supprimant tout aléa extérieur immaîtrisable. 3) Conscient des représentations sociales dont la maigreur est investie, le sujet anorexique contrôlerait le genre de jugement porté sur lui par les autres : il échapperait ainsi au risque, normalement structurel, de ne pas être reconnu par les autres sujets conscients, ou d’être incompris d’eux. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557522
Titre : Prévalence, diagnostic et médication de l’hyperactivité/TDAH en France (2022) Auteurs : Sébastien Ponnou, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 995-999 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2020.08.018 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Conflit d'intérêts ; Diagnostic ; Enfant (6-12 ans) ; Méthylphénidate ; Prévalence ; Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivitéRésumé : Contexte
La prévalence de l’hyperactivité/TDAH fait l’objet d’intenses débats au niveau international. En France, la seule étude disponible pointe un taux de prévalence du TDAH de 3,5 à 5,6 % des enfants âgés de 6 à 12 ans. Les auteurs estiment également que 3,48 % des 6–12 ans sont traités par psychostimulant. Notre article s’appuie sur les données de l’Assurance Maladie pour discuter ces résultats.
Méthode
Il est possible de procéder à une étude rigoureuse du taux diagnostic et du niveau de prescription du méthylphénidate en France en analysant les données de l’Assurance Maladie. Dans cette perspective, nous avons utilisé les informations extraites de la base du Système National d’Information Inter-Régime de l’Assurance Maladie (SNIIRAM) présentées en 2017 dans un rapport de l’Agence Nationale de Sécurité du Médicament et des produits de santé (ANSM).
Résultats
Les données de l’Assurance maladie permettent d’établir une estimation de la prévalence du TDAH de 0,3 % en France.
Discussion
Ce résultat appelle des investigations plus approfondies dans la base du SNIIRAM. Il questionne les raisons du faible taux de médication du TDAH en France en comparaison d’autres pays occidentaux. Il interroge les biais méthodologiques et les conflits d’intérêts susceptibles d’orienter les études de prévalence du TDAH en France et au niveau international.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557523
Titre : LIVIA-FR : Implémentation et évaluation d'une intervention par Internet pour des personnes francophones peinant à surmonter la perte de leur partenaire (2022) Auteurs : Liliane Efinger, Auteur ; Anik Debrot, Auteur ; Valentino Pomini, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1000-1007 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.05.004 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
DEUIL DU CONJOINT ; Divorce ; Internet ; Intervention psychoéducativeRésumé : Objectifs
LIVIA est une intervention psychologique par Internet en dix modules sur une durée de trois mois pour personnes présentant une souffrance psychique après la perte de leur partenaire par décès, séparation ou divorce. Traduite d’un programme allemand dont l’efficacité a été démontrée par une étude randomisée contrôlée, la version française de LIVIA a été proposée en Suisse romande, en version non guidée, dans le cadre d’une étude d’implémentation pilote visant à en vérifier l’accueil.
Méthode
Sur 148 personnes inscrites suite à une présentation du programme dans des journaux ou à la radio, 24 ont participé intégralement à l’essai clinique et ont fourni les mesures de prétest et posttest sur leurs symptômes de deuil, d’anxiété et de dépression, leurs modes d’adaptation à la perte, leur support social, leur sentiment de solitude ainsi que leur bien-être. Elles ont pu également exprimer leur degré de satisfaction vis-à-vis du programme et formuler des commentaires à son sujet.
Résultats
La médiane de participation au programme est de six modules : dix personnes ont réalisé neuf à dix modules, cinq ont accompli moins de la moitié des séances prévues. Des bénéfices significatifs ont été observés sur les symptômes de deuil et sur les stratégies d’évitement. Aucune autre amélioration n’a été relevée sur la symptomatologie dépressive, anxieuse, sur le bien-être, la satisfaction existentielle ou encore la solitude. La satisfaction vis-à-vis de l'intervention est globalement bonne. Néanmoins, quelques points négatifs ont pu être relevés : les textes explicatifs ont été jugés complexes et les exercices de confrontation plutôt pénibles, surtout en l’absence de soutien d’une personne ressource. Ceux-ci ont pu favoriser la diminution de l’engagement dans le programme.
Conclusion
LIVIA, dans sa version française non guidée, permet de réduire la symptomatologie du deuil et les stratégies d’évitement suite à un décès ou une séparation. Le programme mérite cependant des améliorations pour satisfaire un public plus large et améliorer son adhésion à la démarche.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557504
Titre : Le projet d’une société savante aliéniste dans la France du milieu du XIXe siècle (2022) Auteurs : Jean-Christophe Coffin, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1008-1012 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.001 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
19ème siècle ; Aliénisme ; Approche historiqueRésumé : Une société savante composée d’aliénistes devait être formée en 1848 et à cause de la révolution de Février, les fondateurs repoussèrent le projet au printemps 1852, dans un contexte politique et intellectuel devenu bien différent. L’article retrace les options des aliénistes et leurs engagements dans la vie politique et intellectuelle au milieu du XIXe siècle dans une Europe confrontée à de nombreux défis. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557505
Titre : La naissance de la Société Médico-Psychologique. Mise en perspective et regard sur la naissance de l’American Psychiatric Association (2022) Auteurs : Michel Caire, Auteur ; François Petitjean, Auteur ; John A. Talbott, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1013-1021 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.013 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Approche historique ; Médecine ; Périodique (presse)Mots-clés: American Psychiatric Association ; Société Médico-Psychologique Résumé : Les auteurs retracent les différentes étapes de la naissance de la Société Médico-Psychologique (SMP), qui a célébré en 2022 ses 170 ans. Ils en rappellent le contexte et notamment la promulgation, en 1838, d’un texte de loi considéré comme un texte fondateur de ce qui s’appelait alors aliénisme et deviendra la psychiatrie. Les travaux de Philippe Pinel et Jean-Étienne Esquirol ont également tenu une place essentielle dans la naissance de la Société et plus largement dans les débuts de la discipline. Trois phases sont distinguées dans la fondation de la SMP : 1843, création des Annales M dico Psychologiques (AMP) qui deviendront le bulletin de la SMP, constitution de la Société le 18 décembre 1847 annoncée par Jules Baillarger dans le numéro 1 des AMP de 1848, avec un début de règlement et une première liste de membres. Pour des raisons politiques (révolution de février 1848, coup d’État du 2 décembre 1851), la fondation officielle n’aura lieu qu’en 1852. Une commission modifie le règlement primitif. Le principe est posé d’une Société se composant de médecins, de philosophes, de magistrats, de ministres de la religion, de moralistes, d’instituteurs, de poètes, etc. Les revues professionnelles annoncent alors la formation d’une Société où « auront été rassemblés et appliqués à la fois tous les instruments de l’analyse psychologique ». La première séance se tient le 26 avril 1852. Les auteurs donnent la liste de membres fondateurs, où l’on note néanmoins quelques absents de marque. Sont abordées ensuite les relations entre la SMP et l’Académie de médecine, fondée en 1820. Sont également évoqués les premiers membres étrangers, hollandais, espagnols, italiens, russes, autrichiens, allemands et, à la fin du XIXe siècle, américains. Les pays européens verront, à la même période, la constitution de sociétés savantes similaires, notamment en Grande-Bretagne, en Allemagne mais aussi en Russie. Les auteurs détaillent la création de la Société des médecins des asiles d’aliénés américains, future American Psychiatric Association (APA), et de sa revue qui deviendra l’American Journal of Psychiatry . Sont rapportés quelques éléments de réunions communes entre la SMP et l’APA en 1978. La naissance de la SMP et celle d’autres Sociétés savantes en Allemagne, en France, au Royaume Uni marquent le début d’une discipline qui s’appelle alors aliénisme et qui deviendra la psychiatrie Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557506
Titre : 24 textes fondateurs de la psychiatrie. Présentation de l’ouvrage et regards actuels (2022) Auteurs : Marc Masson, Auteur ; Pierrette Estingoy, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1022-1023 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.008 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Approche historique ; Livre ; Périodique (presse) ; PsychiatrieMots-clés: Annales Médico-Psychologiques ; Baillarger Jules Résumé : Cette communication propose un commentaire de l’ouvrage 24 textes fondateurs de la psychiatrie, paru en 2013 sous la direction de Marc Masson. Ces textes publiés aux Annales Médico-Psychologiques , entre 1843 et 1966, sont tous introduits et commentés par des membres de la Société Médico-Psychologique. Ils illustrent le rôle essentiel joué par celle-ci au cours de l’histoire de la psychiatre. Disponible en ligne : Non En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557507
Titre : De l’aliénation mentale de l’enfant et de l’adolescent à la pédopsychiatrie dans les communications à la Société Médico-Psychologique de 1852 à 1937 (2022) Auteurs : Denis Tiberghien, Auteur ; Michel Caire, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1024-1033 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.012 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Enfant (6-12 ans) ; Histoire ; Pédopsychiatrie ; Troubles mentauxMots-clés: Histoire de la psychiatrie, Pathologie psychiatrique, Pédopsychiatrie Résumé : Fondée en 1848, la Société Médico-Psychologique s’est donné pour but l’étude de la pathologie mentale et le perfectionnement de son traitement. François Arnaud (1858–1927), Claude-Étienne Bourdin (1815–1886), Michel Catsaras (1860–1939), Louis Delasiauve (1804–1893), Eugène Dally (1833–1887), Jules Fournet (1812–1888), Paul Garnier (1848–1905), Valentin Magnan (1835–1916), Jacques-Joseph Moreau de Tours (1805–1884), Emmanuel Régis (1855–1918), Paul Sollier (1861–1933), Édouard Toulouse (1865–1947), Auguste Voisin (1829–1898) et Jules Voisin (1844–1920), pour la plupart aliénistes, se sont succédé au cours du XIXe siècle à la tribune de la Société afin d’y présenter des observations d’enfants ou d’adolescents. D’autres aliénistes, neuropsychiatres puis pédopsychiatres, nourriront les séances des XXe et XXIe siècles par leurs communications portant sur la pathologie mentale du bébé à l’adolescent. Ces communications et leurs auteurs appartiennent à leur époque, mais aussi au lieu où elles ont émergé. Ainsi, au-delà de l’inventaire des thèmes abordés (la déficience, la démence précoce, l’encéphalite épidémique, l’autisme…) est esquissé ici un travail de contextualisation de 170 ans de communications de pédopsychiatrie à la Société Médico-Psychologique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557508
Titre : Pédopsychiatrie et Handicap Réflexions sur cinquante ans de changements (2022) Auteurs : Jacques Constant, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1034-1038 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.004 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Approche historique ; Définition ; Enfants handicapés ; Evolution ; PédopsychiatrieRésumé : Panorama des cinq significations différentes et successives attribuées au mot « Handicap » pendant les cinquante dernières années. Premièrement, le déficit fixé opposé à la notion de maladie évolutive (loi de 1975) Deuxièmement, le processus handicapant, conséquence de la maladie psychiatrique (CIH 1980). Troisièmement, le handicap trouble développemental, drapeau antipsychiatrique des parents d’enfants autistes (loi Chossy, 1996). Quatrièmement, le handicap de situation, détaché de l’état de la personne, mettant l’accent sur les rapports de la personne avec son environnement (CIF 2001). Cinquièmement, effacement du handicap au profit de la différence dans une société idéalement inclusive (2014–2022). Articulation de ces transformations avec les pratiques des intersecteurs de psychiatrie infanto-juvéniles créés en 1972.
Conclusion
Ces changements de signification se sont accompagnés d’une amélioration continue de la qualité de vie des enfants ayant besoin de soutien substantiel permanent. Le mot handicap semble avoir servi à colmater l’impensable de la chronicité pendant l’enfance, cette réalité bio-psycho-sociale contraire aux représentations évolutives ordinaires du psychisme enfantin et à l’évidence anthropologique de la croissance.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557509
Titre : L’introduction du « Sens » en psychiatrie à partir de l’exemple des travaux de Joseph Capgras au sein de la Société Médico-Psychologique (2022) Auteurs : J.-P. Luaute, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1039-1046 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.009 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Délires ; Interprétation ; Présentations de cas ; PsychanalyseMots-clés: Syndrome de Capgras Résumé : L’interprétation par Joseph Capgras et Paul Carrette en 1924 du deuxième cas rapporté d’« illusion des sosies » (futur syndrome de Capgras) en termes psychanalytiques a préparé la voie qui s’est imposée pendant la plus grande partie du siècle. Capgras, malgré le mérite qu’il avait eu en isolant le phénomène au sein d’un riche délire, avait aussi affirmé l’absence chez ces malades de tout déficit intellectuel et cela même alors que l’une d’elles était gravement « cérébrolésée ». Il est actuellement constaté que le syndrome peut s’observer aussi bien lors de troubles psychotiques primaires que lors de certaines affections démentielles débutantes. Cette situation doit être mise à profit pour progresser dans la compréhension du phénomène. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557510
Titre : L’histoire de la psychiatrie légale à la Société Médico-Psychologique (2022) Auteurs : Thierry Haustgen, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1047-1058 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.006 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Approche historique ; Assistance ; Criminologie ; Expertise médico-légale ; Internement ; Psychiatrie légaleRésumé : Cette communication cherche à établir les apports des discussions et des contributions des membres de la Société Médico-Psychologique (SMP) à l’histoire de la psychiatrie légale en France pendant le siècle qui a suivi sa naissance en 1852.
Les discussions du Second Empire et des débuts de la Troisième République sur les aliénés criminels, l’assistance, les aliénés dangereux, les aliénés avec conscience, sont résumées. Des articles de synthèse du milieu du XXe siècle sur la loi de 1838 (Desruelles), la médecine légale psychiatrique (Heuyer), l’évolution de l’assistance de 1789 à 1838 (Bollotte) et de 1838 à 1939 (Demay), sont analysés.
Résultats
Les grandes thématiques de la psychiatrie légale ont été traitées en profondeur à la SMP, sous les angles clinique, juridique et philosophique, dans trois registres : 1̊ l’état dangereux : rapports entre aliénation et criminalité, responsabilité des aliénés délinquants, critères de dangerosité des différentes catégories d’aliénés raisonnants et/ou avec conscience ; 2̊ l’assistance hospitalière et extra-hospitalière : activités des patients, colonies et placements familiaux, prise en compte de la chronicité, puis premiers services ouverts ; 3̊ la loi de 1838 et ses projets de réforme : rôles respectifs des autorités administrative et judiciaire, établissements privés, intégration des services ouverts et des suivis ambulatoires après 1945.
Discussion
Au XIXe siècle, le travail des malades (en général agricole) est mis en avant, avec la notion d’un rendement économique qui fait écran à sa fonction thérapeutique. Les débats occupant plusieurs séances cessent après 1880 de porter sur des thèmes spécifiquement médico-légaux. À la jonction des XIXe et XXe siècles, la prégnance de la dégénérescence, puis des thèses de Cesare Lombroso, éclipsent la philanthropie de la période précédente. Durant les années qui précèdent la guerre de 1914, la question de la responsabilité est traitée dans d’autres enceintes que la SMP. Au sortir de la Seconde Guerre mondiale, la mortalité par famine dans les asiles n’est abordée qu’allusivement.
Conclusions
Dans le contexte idéologique de l’époque où elles ont été publiées, des contributions décisives ont été apportées entre 1852 et 1946 par la SMP à des questions qui vont structurer jusqu’à nos jours la législation et l’assistance psychiatriques : d’une part, organisation des services hospitaliers, modalités de placement des malades mentaux, ergothérapie, formes de suivis extra-hospitaliers, ébauche d’une organisation sectorielle des soins ; d’autre part, criminologie, dangerosité et responsabilité juridique des patients psychiatriques, expertise mentale.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557511
Titre : L’expert judiciaire et l’irresponsabilité pénale. Débats et controverses au cours du temps et questions contemporaines (2022) Auteurs : Marc Schweitzer, Auteur ; Nielle Puig-Verges, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1059-1068 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.014 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Expertise judiciaire ; Législation française ; Maladie mentale ; Responsabilité pénaleMots-clés: Article 64 ; Article 122-1 Résumé :
Introduction
Depuis la création de la Société Médico-Psychologique (SMP), une accumulation de discussions au niveau national a entraîné des modifications législatives concernant les personnes atteintes de troubles psychiques. Les opinions publiques sont maintenant devenues parties prenantes, nous incitant, en tant qu’experts judiciaires, à traiter de l’irresponsabilité pénale. Les auteurs souhaitent rendre compte de l’évolution des idées et des pratiques professionnelles de l’aliénisme et de la psychiatrie légale concernant la responsabilité et l’irresponsabilité pénales et les évolutions législatives.
Méthodologie
Pour cela, ils s’appuient sur leur exercice de l’expertise judiciaire psychiatrique et médico-psychologique, effective depuis de nombreuses années et toujours actuelle, ainsi que sur leurs activités de recherche cliniques et théoriques. La méthodologie repose sur l’analyse du langage et l’approche critique de l’épistémologie historique et clinique.
Les questions médico-légales
Elles sont examinées en tenant compte du contexte culturel et scientifique du milieu du XIXe siècle au début du XXIe siècle. Responsabilité pénale et irresponsabilité sont des principes anciens codifiés dans le droit romain par Marc-Aurèle et évoluant avec les conjonctures politiques, sociales et religieuses de chaque époque. Que le motif invoqué pour reconnaître l’irresponsabilité pénale soit désigné par les termes folie, dégénérescence, aliénation mentale, démence ou anomalie psychique ou discernement, il a toujours été l’objet de recherches chez les médecins, les aliénistes, puis les psychiatres. Les auteurs analysent le rôle de la diffusion des débats à partir de la création des Annales Médico-Psychologiques (en 1843) et de la SMP (en 1852), les illustrant par quelques cas célèbres dans la littérature spécialisée. L’importance des discussions médico-légales à la SMP a animé la fin du XIXe siècle et la première partie du XXe siècle, contribuant à enrichir la séméiologie psychiatrique et à ouvrir de nouvelles recherches, notamment méthodologiques. Ceci entraînera une évolution des conceptions relatives à ce qui induit l’acte criminel et ne limitera plus l’irresponsabilité à un diagnostic aliénation mentale ou de démence ; l’étude du fonctionnement psychique sera mise en avant avec la notion de discernement et celles d’emprise et de contrôle des actes. Si de nombreux débats théoriques internes à la profession ont alimenté « les querelles d’experts » disqualifiant parfois le rôle des experts, ceux-ci restaient cependant dans le champ médical et judiciaire. Depuis une dizaine d’années, ces problématiques se sont élargies à des débats sociétaux articulés autour de questions liées à la dangerosité et à la récidive. Ceci est devenu une dominante dans les réunions scientifiques, avant l’irruption dans le champ pénal, de la place croissante occupée par les victimes et les associations de victimes. La loi n° 92-683 du 22 juillet 1992 a introduit dans le code pénal l’article 122-1 (Code pénal de 1994) en remplacement de l’article 64, en insérant les notions d’altération ou d’abolition du discernement . Cette distinction a suscité des difficultés nouvelles et des tensions dans la pratique expertale ; la loi est entrée en application en 1994. Au cours des années 2000, une série d’homicides médiatisés, impliquant des personnes présentant de graves troubles psychiques, actes effectués parfois en situation de récidive, ont défrayé la chronique en France. Il s’en est suivi un mouvement d’opinion qui aboutira à la loi du 25 février 2008 sur l’irresponsabilité pénale. La loi mettait fin au non-lieu judiciaire pour cause d’irresponsabilité pénale, en introduisant d’autres dispositions sous forme des mesures de sûreté (surveillance judiciaire et rétention de sûreté). Cette loi crée de nouvelles interférences entre des questions juridiques de procédure et la pratique psychiatrique ; elle accentuait aussi l’importance du rôle des experts en créant de nouvelles missions, notamment l’expertise de dangerosité. Le mouvement lié à la prise en compte de la place des victimes s’est accentué, tant par l’objectif d’obtenir un jugement pour l’auteur des faits, que par la sollicitation de sa participation dans les phases successives de la procédure. Nous sommes récemment passés à des interrogations et des controverses sur l’irresponsabilité aboutissant à la loi du 24 janvier 2022. L’actuel article 122 ne précisait pas l’origine du trouble psychique causant l’abolition du discernement, ce qui a été analysé par le ministre de la Justice comme « un vide juridique », qu’il fallait « combler d’urgence ». Le Titre I indique « Dispositions limitant l’irresponsabilité pénale en cas de trouble mental résultant d’une intoxication volontaire aux substances psycho-actives ». L’ensemble de ces nouvelles dispositions, ainsi que la création de nouvelles incriminations et qualifications, ouvrent certes des débats entre magistrats et experts, elles s’inscrivent surtout dans une préoccupation des pouvoirs publics à propos de la nécessité de mise en place des « dispositions limitant l’irresponsabilité pénale en cas de trouble mental . L’interprétation de la contribution de la loi devant un acte criminel demeure complexe, selon les auteurs, sur le plan de la recherche psychopathologique et étiopathogénique. Dans le cadre de la pratique expertale, cette nouvelle loi rendra nécessaire l’adjonction de nouvelles questions aux missions actuelles, il ne peut en résulter qu’une complexification de ces missions et un risque de confusions dans les réponses.
Conclusion
Les auteurs montrent que la question de la responsabilité pénale ne mobilise pas les mêmes interrogations et problématiques dans le champ judiciaire (le point de vue de l’expert judiciaire psychiatre, lors de l’activité expertale) ou dans le champ sociétal avec la confrontation à l’ensemble des représentations qui s’attachent tant à la folie qu’au passage à l’acte criminel, ce qui, depuis le début du XXe siècle, fait intervenir d’autres disciplines émergentes. De leur point de vue, l’affirmation qu’un trouble psychique d’une sévérité telle qu’elle entraîne chez l’auteur d’un fait criminel, un retentissement sur son libre arbitre et son discernement au moment des faits incriminés, doit rester du domaine de la psychiatrie, même si la nouvelle loi du 24 janvier 2022, par plusieurs de ces dispositions, tentait de mettre un terme à cette nécessité.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557512
Titre : Une brève histoire de l’éthique et son application en psychiatrie (2022) Auteurs : Sami Richa, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1069-1072 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.003 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Approche historique ; Codes de déontologie ; PsychiatrieRésumé : L’histoire des concepts et des principes éthiques en psychiatrie et leur évolution au cours des temps, de l’Antiquité à nos jours, est passée en revue en mettant en valeur les avancées au niveau des droits des patients. Un nouveau Code d’éthique de la WPA a été élaboré en 2020. Il succède à la Déclaration de Hawaï en 1977 et à celle de Madrid en 1996. Ce Code est divisé en quatre sections qui couvrent l’exercice de la psychiatrie dans la pratique clinique, l’éducation, la recherche et la publication ainsi que la santé mentale publique. Nous discuterons aussi les nouveaux enjeux éthiques que ce Code entraîne. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557513
Titre : Comment les Annales Médico-Psychologiques parlaient-elles de l’encéphalite léthargique voici cent ans ? (2022) Auteurs : Olivier Walusinski, Auteur ; Olivier Walusinski, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1073-1078 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.011 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
20ème siècle ; Approche historique ; Délires ; EncephaliteAutres descripteurs
Psychiatre psychosomaticienRésumé : Voici un siècle, alors que se répandait l’épidémie de grippe dite espagnole, René Cruchet, en France, et Constantin von Economo, en Autriche, attiraient l’attention des médecins militaires et civils sur l’apparition d’une autre pandémie, l’encéphalite léthargique. Après une phase de somnolence irrépressible plus ou moins prolongée, ceux qui survivaient développaient, progressivement, des séquelles permanentes de type syndrome parkinsonien ou paroxystiques à type de dystonies variées. Les patients étaient souvent des enfants et de jeunes adultes. De 1920 à 1946, la Société Médico-Psychologique consacre vingt séances à l’étude des séquelles neuropsychiatriques de ces encéphalites. À côté des mouvements anormaux, les psychiatres prennent en charge des délires hallucinatoires, des comportements violents et agressifs avec désinhibition sexuelle, des épilepsies myocloniques, etc. Il ressort des présentations cliniques résumées ici que cette pandémie permet aux psychiatres de rapporter à des lésions diencéphaliques et mésencéphaliques des détériorations psychiatriques comme jamais ils ne l’avaient fait auparavant. L’hypothèse étiologique actuelle conclut cette présentation. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557514
Titre : La prise en charge des troubles psychiques de guerre. Perspective historique au sein de la Société Médico-Psychologique (2022) Auteurs : Gilles Thomas, Auteur ; Yann Andruetan, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1079-1084 Note générale : 10.1016/j.amp.2022.10.005 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Approche historique ; Prise en charge ; Psychiatrie militaire ; Traumatisme psychologique ; Troubles de stress post-traumatiqueMots-clés: Guerre, Histoire de la psychiatrie, Prise en charge, Psychiatrie militaire, Syndrome post-traumatique, Traumatisme psychique Résumé : S’il ne fait aucun doute que les conséquences psychologiques des guerres sont connues de longue date, les connaissances scientifiques sur le sujet se sont accumulées depuis la fin du XIXe siècle. De la névrose traumatique à l’état de stress post-traumatique, de la défaillance morale du combattant à la blessure psychique, nous convions le lecteur à un voyage historique au sein de la Société Médico-Psychologique. En nous plongeant dans les archives de cette société savante dont nous honorons aujourd’hui les 170 ans, nous avons le privilège de vous proposer des morceaux choisis des interventions, rapports de cas, mémoires originaux, soutenus en séance. Ces pépites de l’histoire de la psychiatrie montrent comment s’est construit le concept de trouble psychique post-traumatique de guerre qui nous paraît si évident aujourd’hui. Nous souhaitons également, par le biais de ce travail, rendre hommage à nos maîtres qui, au sein de la Société Médico-Psychologique notamment, ont œuvré pour la prise en charge et la reconnaissance des états de stress post-traumatique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557515
Titre : Claustration, hikikomori, visites à domicile : la Société Médico-Psychologique en 1953 avec Louis Gayral (2022) Auteurs : Marie-Jeanne Guedj-Bourdiau, Auteur ; Nicolas Tajan, Auteur ; Frédérique Massat, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1085-1089 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.007 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Approche historique ; Biographie ; Etude comparative ; Hikikomori ; Psychiatrie ; PsychopathologieMots-clés: Claustromanie, Étude comparative, Résumé : Les 170 ans de la Société Médico-Psychologique sont l’occasion de réactualiser le travail d’un grand clinicien toulousain, le Professeur Louis Gayral, et la clairvoyance des Annales Médico-Psychologiques pour avoir publié en 1953 son volumineux article de 27 pages sur « la claustration », nous disons aujourd’hui « retrait social sévère/hikikomori ». Cette conduite consiste à se retirer de la société et des relations aux autres, du moins des relations in real life . C’est une difficulté rencontrée par nos sociétés contemporaines qui, telle une addiction, tend à se reproduire. Elle comporte un jeune, un entourage, un état particulier de la société. Le travail de Gayral montre que cette conduite était décrite en 1953, et nous proposons de comparer sa description et la description actuelle. Ce clinicien repère de façon générale les aspects transnosographiques et dimensionnels, ce qu’il appelle le « choix du symptôme », abordé sur le plan de l’individu, de son inconscient et de son vécu propre. Ce symptôme lui paraît un symptôme majeur en pathologie mentale, il ne relèverait pas seulement des symptômes d’une maladie mais d’un conflit malade/monde original, en reconnaissant que l’aspect sociétal ne peut être identique aujourd’hui. Il soutient des idées qui sont le fil rouge aujourd’hui de la réflexion transnosographique et sociétale concernant le retrait social/hikikomori. Ainsi la maladie mentale est pour lui la rencontre d’une personnalité, à un moment donné particulier, avec une série de circonstances ou des causes multiples et intriquées. Clinicien « de la théorisation au pragmatisme », il développe donc les aspects dimensionnels. Revenir comme le suggère Gayral à une attitude clinique rejoint les avancées actuelles. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557516
Titre : 170 ans de recours aux soins hydrothérapiques : l’apport des thermes de Saujon (2022) Auteurs : Bruno Dubois Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p.1090-1095 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.002 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Anxiété ; Approche historique ; Hydrothérapie ; Santé mentaleMots-clés: Histoire de la psychiatrie, Résumé : À l’occasion des 170 ans de la Société Médico-Psychologique, nous faisons un point sur la thérapeutique la plus ancienne et la plus constante de la médecine: l’hydrothérapie. Elle est prescrite dans une visée thérapeutique depuis Hippocrate, au Ve siècle avant Jésus-Christ, et n’a cessé d’exister depuis lors. La Société Médico-Psychologique a régulièrement fait état de travaux sur cette thérapeutique qui était initialement plutôt pratiquée en médecine asilaire pour des patients agités, psychotiques. Mais avec l’essor de la médecine thermale, cette approche s’est développée, en France, dans des centres spécialisés en santé mentale. Il est à noter que les indications ont alors nettement changé, avec un intérêt croissant pour les troubles anxieux, les situations de surmenage et de burn-out ou encore certaines addictions, notamment aux benzodiazépines. Certaines preuves ont été apportées par le biais d’études scientifiques, encadrées, par des universitaires. Elles ont permis à cette médecine de retrouver une place mieux définie dans le parcours de soins du patient anxieux. Les principales pathologies pour lesquelles son efficacité s’impose sont : l’anxiété, le burn-out, l’épuisement, les suites de psycho-traumatisme ou encore la surconsommation en anxiolytique et hypnotique. Au XXe siècle, cette thérapie s’est spécialisée dans une prise en charge institutionnelle qui en fait un centre spécialisé se positionnant entre la médecine ambulatoire et la médecine hospitalière, complémentaire de celles-ci, avec des atouts propres (éloignement des facteurs de stress, expertise médicale, psychoéducation comme celle de l’École Thermale du Stress, et, balnéothérapie quotidienne). Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557517
Titre : Les courants épistémologiques dans les travaux et discussions de la Société Médico-Psychologique (2022) Auteurs : Nielle Puig-Verges ; Marc Schweitzer Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1096-1102 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.015 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Analyse du langage ; Epistémologie ; Histoire ; PsychiatrieRésumé : Introduction
Le terme « épistémologie » est apparu chez le métaphysicien écossais James Frederick Ferrier (1808–1864), dans son ouvrage Epistemology or Theory of Knowing (1854). La généralisation de son usage n’interviendra qu’à partir de la fin du XIXe siècle dans les textes de philosophes et scientifiques anglais et continentaux, puis nord-américains. Les discussions des membres de la Société Médico-Psychologique, créée en 1852, n’ont été répercutées par les Annales Médico-Psychologiques qu’à partir de 1853. Les questions en lien avec l’Épistémologie étaient alors référées à la Philosophie de la connaissance ou à la Philosophie des sciences.
Méthodologie
Elle repose sur l’approche de l’Épistémologie comparative (G.G. Granger), historique et clinique, sur l’analyse critique du langage et leurs propres recherches.
Analyses
Les auteurs reprennent la partition chronologique proposée par G. Lantéri-Laura en montrant en parallèle l’évolution des questions traitées par la philosophie des sciences, puis par l’Épistémologie. Ils analysent successivement l’impact de la Philosophie des Sciences à la Société Médico-Psychologique au cours du XIXe siècle dans la période 1852–1902, puis l’ancrage de la tradition épistémologique à la Société Médico-Psychologique avec l’apport de Pierre Marchais, et l’intrusion de l’approche nord-américaine au début du XXIe siècle.
Conclusion
Il est illusoire de rechercher une méthode scientifique unique, définitive, applicable dans toutes les situations, car l’objectif scientifique ne dispense pas du rapport au concret. Pour la psychiatrie, quelles que soient les connaissances présentées comme nouvelles, les problèmes resurgissent à partir de perspectives diverses, dans des contextes différents, car la dynamique propre au développement de chaque discipline ou sous-spécialité les réactualise périodiquement.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557518
Titre : L’épistémologie dans la Société Médico-Psychologique : les grandes modalités et les principaux jalons dans les conceptions psychiatriques de 1852 à nos jours (2022) Auteurs : Michel de Boucaud, Auteur Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 10, Décembre 2022) Article en page(s) : p. 1103-1114 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2022.10.010 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Approche historique ; Epistémologie ; Nosographie psychiatrique ; PsychiatrieRésumé : Nous aborderons les grandes modalités et les principaux jalons dans les conceptions psychiatriques de 1852 à nos jours. L’épistémologie dans l’histoire contemporaine possède une spécificité dans sa démarche qui consiste à examiner l’état du développement historique des sciences. Et l’épistémologie de l’école de Piaget nous aide particulièrement à individualiser les différentes phases de la compréhension de la psychiatrie dans l’évolution de la Société Médico-Psychologique. Les membres fondateurs de notre Société représentent des disciplines très diversifiées (psychiatrie, philosophie, médecine, physiologie, administration, etc.), et nous distinguerons trois domaines : les grands paradigmes des 170 ans d’activité ; les grandes démarches épistémologiques ; les évaluations récentes, au milieu des différentes crises. Les grands paradigmes des 170 ans d’activité ont été particulièrement bien étudiés par Georges Lanteri-Laura. Nous distinguerons avec lui trois grandes phases : la période de l’aliénation mentale (1791–1854), de Pinel à Boismont, où sont bien présents les précurseurs spiritualistes de l’époque. La période des maladies mentales (1854–1926) de Falret, Magnan à Auguste Comte. La période des grandes structures (1926–1977), du Congrès de Genève-Lausanne, avec la présentation en français de Bleuler sur sa conception de la schizophrénie, à la mort de Henri Ey, avec les œuvres de Charcot, Broca, Clérambault, Régis, Guiraud et la présence de Bergson, Merleau-Ponty, et la phénoménologie allemande, jusqu’à la grande œuvre de Henri Ey. Et enfin la période du système classificatoire (à partir de 1975–1980), que nous ajoutons aux études précédentes, avec l’arrivée des différents DSM, et la classification internationale des troubles mentaux CIM 10. Nous citerons la célèbre réunion franco-américaine de 1978, et les contributions de nombreux membres de la Société Médico-Psychologique tout au long de cette période. Les grandes démarches épistémologiques sont importantes à préciser tout au long de ces phases, surtout dans les deux dernières périodes. Les rapports entre la clinique et l’épistémologie sont très concernés dans deux domaines particulièrement : la transformation des concepts, et la dialectique des modèles (avec les très importantes études de C.J. Blanc). Nous distinguerons les quatre grandes démarches : les démarches descriptives et explicatives, les démarches explicitantes et compréhensives. C’est à ce niveau que nous pouvons considérer l’œuvre très importante de Pierre Marchais. Et nous pouvons alors bien situer la place considérable de la démarche compréhensive. Les jalons et les prolongements contemporains concernent les deux grandes dimensions qui apparaissent dans les activités de la Société Médico-Psychologique depuis trente à quarante ans. Les modalités de la connaissance et l’épistémologie sont très concernées dans les courants scientifiques récents de la psychiatrie (neuro-cognitivisme, biochimie, génétique, etc.) et la place de la compréhension des troubles et des personnes est indispensable à associer à toutes les démarches d’explication. Les sciences du vivant sont en rapport avec l’épistémologie en apportant à l’objectivité les dimensions subjectives du vivant, car la vie est, dans son essence, un processus subjectif d’auto-affection, de conscience de soi, et de l’identité (G. Canguilhem ; M. Henry). Les conclusions de cette longue étude dans le temps nous amènent à souligner deux domaines : d’un point de vue général, les approches épistémologiques de la psychiatrie nous confrontent toujours aux différentes conceptions de l’homme, portant en elles diverses modalités du sens de l’existence. D’un point de vue particulier, dans chaque période considérée, nous constatons une certaine diversité des paradigmes, où les psychiatres considèrent la clinique psychiatrique selon des modalités épistémologiques diverses et complémentaires. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1557519
Paru le : 01/11/2022
|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : Détection et intervention précoce auprès des jeunes avec trouble bipolaire émergent : où en sommes-nous ? (2022) Auteurs : Amandine Cambon ; Philippe Conus ; Marie-Odile Krebs ; André Daigneault ; Amal Abdel-Baki Type de document : Article Dans : Annales médico-psychologiques (Vol.180, n° 9, Novembre 2022) Article en page(s) : p. 839-848 Note générale : Doi : 10.1016/j.amp.2021.06.005 Langues: Français Descripteurs : HE Vinci
Intervention précoce ; Jeune adulte (19-24 ans) ; Littérature de revue comme sujet ; Présentations de cas