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Titre : | Melting popote (2021) |
Auteurs : | Hélène Limat, Auteur ; Alexandra Rayzal, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (571, Septembre-octobre 2021) |
Article en page(s) : | p. 50-52 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Classe de découverte ; Cuisine (activité) ; Discussion ; Elève allophone ; Expérience ; Régime alimentaire ; Repas |
Résumé : | Lorsque des collégiens du dispositif UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) partent en classe de découverte, l'un des enjeux, au-delà du sport, de l'échange et du vivre ensemble, est de leur faire retrouver des racines autour de leur plat préféré. Récit de cette expérience renouvelée plusieurs années |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 571 (Septembre-octobre 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |