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Titre : | Revue à tendance systématique des facilitateurs et des obstacles qui influencent la transition des nouveaux diplômés en ergothérapie vers la pratique professionnelle |
Auteurs : | Safaa Jlaidi, Auteur ; F. Vanderoost, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2021 |
Format : | 90 p. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - Ergothérapie |
Descripteurs : |
HE Vinci Compétence professionnelle ; Diplôme ; Ergothérapie ; Étudiants ; Pratique professionnelle |
Mots-clés: | facilitateur ; Obstacle ; Transition |
Résumé : | Introduction: la transition dun rôle détudiant à celui de professionnel est reconnue dans la littérature comme une période difficile, caractérisée par des transformations marquantes. Cette revue à tendance systématique à visée descriptive a pour but de répondre à la question de recherche suivante: quels sont les facilitateurs et les obstacles qui influencent la transition professionnelle des nouveaux diplômés en ergothérapie?Ceci dans le but daider les nouveaux diplômés en ergothérapie à vivre une expérience de transition et dinsertion professionnelle réussies.Méthodologie: les bases de données PubMed, CINAHAL Complete et Taylor & Francis ont été consultées à laide des équations de recherches formulées avec les descripteurs des thésaurus en lien avec la transition professionnelle chez les nouveaux diplômés en ergothérapie. Seules les études qui correspondent aux critères dinclusion et dexclusion ont été retenues.Résultats:seize études (quatorze articles et deux travaux de mémoires) ont été analysées à laide des tableaux de synthèse mettant en lumière les facilitateurs et les obstacles impliqués dans la transition professionnelle, des nouveaux diplômés en ergothérapie. Afin de garder une perspective ergothérapeutique du contenu de cette recherche, lesdits facilitateurs et obstacles ont été classés selon les dimensions du Modèle MCREO.Discussion:cette recherche a permis didentifier un nombre important de facilitateurs et dobstacles qui influencent la transition professionnelle des nouveaux diplômés en ergothérapie.Toutefois, la perspective individualisée du processus de la transition professionnelle, exige une analyse de la situation de transition professionnelle afin didentifier lensemble des obstacles impliqués, pour ensuite sélectionner les facilitateurs et les stratégies dadaptation les plus adéquats à la dite situation de transition professionnelle. |
Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
Disponible en ligne : | Oui |
Département : | Ergothérapie |
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