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Titre : | Beyond the Magnetic Field of a Finite Wire: A Teaching Approach Using the Superposition Principle (2021) |
Auteurs : | Jorge Enrique García-Farieta, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | The Physics Teacher (5/59, May 2021) |
Article en page(s) : | p.348-350 |
Langues: | Anglais |
Descripteurs : |
HE Vinci Electromagnétisme ; Enseignement ; Physique |
Résumé : | The traditional lecture-based scheme of teaching physics has shown to be ineffective in several aspects. It results in a lack of motivation, with low impact on students, to address more complex physical systems than the ones presented in textbooks. The electromagnetics course is a clear example at junior and senior university-level education, in particular when the magnetic field concept is introduced. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
The Physics Teacher. 5/59 (May 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |