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Titre : | Lécole prise dassaut (2021) |
Auteurs : | Alice Romainville, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Traces de changements (249, Janvier -février 2021) |
Article en page(s) : | 22-23 pp. |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci COVID-19 ; Enseignants ; Établissements scolaires ; Nouvelles technologies |
Résumé : |
Les EdTech (les nouvelles technologies de léducation) ont le vent en poupe, merci lami covid. Elles font le siège de lécole.
Pour quoi faire et à quel prix ? |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Traces de changements. 249 (janvier-février 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |