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Titre : | Vigilance didactique, mais surtout sociale (2020) |
Auteurs : | Véronique Baudrenghien, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Traces de changements (246, Mai - Juin 2020) |
Article en page(s) : | 6-7 pp. |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Compréhension à la lecture ; Débat ; Echange culturel ; Echange verbal ; Enseignement ; Milieu polaire |
Résumé : | Une séquence didactique parfaitement construite par des enseignants-chercheurs et une analyse fine de celle-ci par lenseignant avant de se lancer Ce sont des conditions nécessaires à lapprentissage, mais non suffisantes ! Cette vigilance doit aussi être sociale et porter sur les modes déchanges dans la classe. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Traces de changements. 246 (Mai - Juin 2020) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |