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Titre : | Etude de validation d'une adaptation française de la Pictorial scale of perceived competence and social acceptance : résultats préliminaires (2012) |
Auteurs : | Catherine Fiasse ; Nathalie Nader-Grosbois |
Type de document : | Article |
Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.24 t.3, n°118, Septembre 2012) |
Article en page(s) : | p. 359-366 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Aptitude physique ; Cognition ; Concept du soi ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Socialisation de l'enfant |
Résumé : | Cette étude présente une adaptation française de la version préscolaire de la Pictorial scale of perceived compétence and social acceptance qui évalue 4 dimensions du concept de soi de l'enfant portant respectivement sur ses compétences cognitives et physiques, sur son acceptation sociale par la mère et par les pairs. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
ANAE n°118 (Septembre 2012) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |