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Titre : | Des classiques à revisiter (2020) |
Auteurs : | Claire Schaming, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (564, Novembre 2020) |
Article en page(s) : | 38-39 pp. |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Décrochage scolaire ; Douleur physique ; Partenariat éducatif |
Résumé : | Les divers dispositifs détaillés ici représentent les propositions institutionnelles actuelles de la coéducation, nombreuses et très ouvertes. D'autres contributions de ce dossier pointent leur ambigüité et leurs limites, car les parents y sont souvent des invités, avec quel pouvoir ? |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 564 (Novembre 2020) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |