| Titre : | Des contacts forts, des inégalités intactes (2020) |
| Auteurs : | Romain Delès, Auteur ; Filippo Pirone, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (564, Novembre 2020) |
| Article en page(s) : | 36-37 pp. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Confinement ; Devoir à la maison ; Entraide ; Milieux populaires ; Relation parent-enseignant |
| Résumé : | La période du confinement a instauré de nouvelles interactions entre l'institution scolaire et les familles, mais en générant des attitudes différentes selon les milieux sociaux. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Cahiers pédagogiques. 564 (Novembre 2020) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
