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Titre : | Ecouter les parents ou les entendre ? (2020) |
Auteurs : | Sandrine Rahain, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (564, Novembre 2020) |
Article en page(s) : | 32-34 pp. |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Partenariat éducatif ; Relation parent-enseignant |
Résumé : | Où l'on voit, au fil d'une prise de conscience, qu'une écoute authentique des parents pourrait être facilitée par un travail collectif entre tous ceux qui interviennent auprès d'eux et de leur enfant. Une autre dimension de la coéducation. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 564 (Novembre 2020) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |