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Titre : | Avec les invisibles (2020) |
Auteurs : | Jean-Pierre Fournier, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (564, Novembre 2020) |
Article en page(s) : | 22-23 pp. |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Partenariat éducatif ; Relation parent-enseignant ; Structure sociale |
Résumé : | Ouvrir l'école aux familles, un leitmotiv et de multiples idées pour le faire. Est-ce suffisant ? Et si les parents qu'on dit "éloignés" s'emparaient du micro ? |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 564 (Novembre 2020) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |