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Titre : | Étude du fonctionnement exécutif des enfants à haut potentiel intellectuel (2020) |
Auteurs : | Aurélie Bucaille ; Céline Kergroach ; J. Allard ; Christophe Jarry ; Sylvain Brochard ; Adélaïde Brosseau-Beauvir ; Sylviane Peudenier ; Arnaud Roy |
Type de document : | Article |
Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.32 t.4, n°167, Septembre 2020) |
Article en page(s) : | p. 471-478 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Enfant (6-12 ans) ; Fonctions exécutives ; Haut potentiel intellectuel (HPI) ; Neuropsychologie |
Résumé : | L'hypothèse d'un dysfonctionnement exécutif chez les enfants à haut potentiel a été suggérée par certains auteurs mais reste contre-intuitive au regard des données internationales. Cette étude vise à examiner plus précisément cette question. Sur les 28 participants (QIT ⩾ 130), seul l'un d'entre eux présente des scores déficitaires touchant l'ensemble des fonctions exécutives (FE). Cette population n'apparaît donc pas particulièrement à risque de développer un trouble des FE. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
ANAE. Vol.32 t.4, n°167 (Juillet 2020) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
ANAE 2020 P_164 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |