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Titre : | La situation actuelle du Hikikomori au Japon : affaire médicale ou affaire sociale ? (2020) |
Auteurs : | K. Suzuki |
Type de document : | Article |
Dans : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 68, n°8, Décembre 2020) |
Article en page(s) : | p. 399-404 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Famille ; Hikikomori ; Phobie scolaire ; Soins |
Résumé : | Lhistoire du phénomène des Hikikomori au Japon se comprend mieux en examinant les liens avec dautres descriptions cliniques comme le « taijin-kyofu » (littéralement phobie de la situation interpersonnelle) ou le syndrome d'apathie des étudiants. Bien quelle soit parfois délicate, la distinction entre Hikikomori « primaire » et « secondaire » est importante car elle implique des propositions de soins différentes. Le traitement des Hikikomori est toujours très difficile. Au Japon, le travail de soutien aux familles et par les pairs joue un rôle essentiel. Une meilleure connaissance du phénomène a abouti à la création de Centres Locaux de Soutien pouvant recevoir les sujets Hikikomori ainsi que leurs parents, et parfois proposer des visites à domicile. Des organisations privées se sont aussi développées, avec des propositions dactivités propres à chaque centre (ex : aide scolaire, soutien professionnel, activités de bénévolat). Une unité de consultation dédiée aux Hikikomori se met actuellement en place à titre expérimental dans la région de Nagoya. Cette unité permettra de proposer un accès aux soins et des interventions thérapeutiques spécifiques (en moyenne 3 consultations familiales et 5 visites à domicile) en labsence de diagnostic catégoriel posé, permettant ainsi de pallier les difficultés de prises en charge liés au système de soin japonais. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/showarticlefile/1410144/main.pdf |