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Titre : | Lenseignement spécialisé de type 5 : Outil pour enseigner les mathématiques dans lenseignement de type 5 somatique |
Auteurs : | Loïc Foulon, Auteur ; Marie Ducarme, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2020 |
Format : | 73 p. / ill. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - AESI Mathématiques |
Descripteurs : |
HE Vinci Enseignement spécialisé ; Hôpitaux ; Mathématiques |
Résumé : |
Les écrits sur lenseignement à lhôpital sont rares et cette partie de lenseignement méconnue. Nous avons dès lors voulu dans ce travail de fin détude ouvrir une porte vers cet enseignement particulier et son environnement parfois à lopposé de ce quun enseignant à lhabitude de retrouver dans ses classes.
Entre formes, types, double inscription et évaluation, il nest pas rare quun enseignant se laisse submerger. Cest à cette fin et suite à notre stage dans ce milieu que nous rédigeons ce travail de fin détudes. Nous remettons de lordre en définissant les types et formes de lenseignement spécialisé en général avant de nous consacrer uniquement à lenseignement à lhôpital de type somatique en cernant les droits et devoirs de chacun des intervenants gravitant autour du jeune hospitalisé. Nous confrontons ensuite cela aux réalités de terrain en exposant diverses pistes damélioration avant de proposer et analyser un exemple de support de cours destiné à lapprentissage des mathématiques en milieu hospitalier. |
Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
Disponible en ligne : | Oui |
Département : | AESI - Mathématique |
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